受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

時間を決めて、机に向かう環境を作ったタイマーを活用して時間管理をするようにしました。過去問をプリントアウトしてかなりの数をこなすことができたかと思います。過去問と集中して勉強する環境が重要かと思います。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

偏差値にとらわれず、自分がどういう学校生活を送りたいのかしっかり考え、それにあった学校選びができた。へんなプレッシャーもかからず、夢を実現する為にはどうしたら良いのか本人が先生方がしっかり相談のってくれサポートしてくれた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

塾での説明も非常に参考になりました。しかしながら、実際の学校の雰囲気や授業内容の説明、校風などが非常に重要だとアドバイスをもらったために、直接訪問して見たり聞いたりしたことが大きかったです。塾にアドバイスをしてもらわなかったら、オープンキャンパスに行かなかったかもしれません。感謝しています。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際、学校見学にいき授業や部活活動に参加させてもらって、発言したことや活動をとても評価されたことがモチベーション保てた原因の一つとなった。とても自信がついたそうだ。見学や参加することはとても大切だと思う。いざ通ってみてこんな学校嫌だと思いながら通うのはとても酷なことだと思う。本人が通いたいと思う学校に通うべきだ。本人が絶対ここの学校に通いたいと強い思いを持ったことが1番だと思う。親が言わなくても子供が自ら積極的に努力していた。

通っていた塾

日能研

塾を選んだ理由

通塾のしやすさ

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

塾の先生も素晴らしかったですが、一緒に通う塾の友人たちにとても仲良くしてもらえて一生懸命取り組むことができたのではないでしょうか。その結果として塾に通うことが好きになり、勉強もそれなりに頑張れたのではないでしょうか。

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

学校ごとに試験問題の傾向が異なるので、過去問を徹底的にやりこなした。 最初のうちは全く歯が立たない様だったが、徐々に慣れてきて、最終的には合格ラインの点数を取れるようになった。 また、小学生なので　受験以外の事もできるだけやらせるようにした。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

自宅で机に向かって宿題など勉強するようになりました。 塾に通う生徒たちを見ていて、やはり勉強しなければならないと痛感したようです。 それからは自主的に勉強するようになりました。 周りから影響されたことで良い刺激になったようです。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

本来、本人の中学受験に対するモチベーションは低かったので、モチベーションを上げて何とか勉強をやる気にさせないといけないと思い学校見学を行った。 本人の興味のあるクラブが見つかったので、それ以降　本気で受験に取り組み始めた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

『百聞は一見にしかず』ということわざの通り、その学校に行ってその場の雰囲気を感じ取ることは何より大切だと思いました。 その場の空気を吸い込んで 爽やかなのか？ 清々しいのか？ 淀んでいるのか？ これを体感することは本当に大事だと思います。

通っていた塾

日能研

塾を選んだ理由

中学受験で名が通っているので

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

積極的に勉強をするタイプの子では無かったが、塾での宿題を通し、勉強する習慣が身に付いた。 これは、受験に限らず良い事なので、今でも続けさせている。 特に数学は、基礎からの積み重ねが大事なので、小さいころからの勉強をしっかりとやっておかないと、授業が全く判らなくなる。

家庭での取り組み

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

極度に難しい問題に手を出さず、まずは、基本的な問題をしっかりやり、ミスをしないことを重点的に演出させた。本人のレベルに合ったことから、始めて、あまり、周りのことを気にしないようにしたことが良かったように思う。塾の進度やレベルをあまり気にしなかった

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際には学校に行ってそこに通う生徒の様子 、格好、雰囲気を観察したり、教員の理念等に触れると、具体的にどんな学校かわかります。そういう意味ではオープンキャンパスは非常に有益であったので、オープンキャンパスへの参加は絶対です。

通っていた塾

能開センター

塾を選んだ理由

可もなく不可もなくだったので

通塾することで最も大きく変化したこと

◎その他

家庭学習をしようという意識の変化はあったが、なかなか、実際に行動に移しても、ただ座っているだけとか、具体的にどのようにしたらよいかわからなかったようである。そのため、親がかなり、家庭学習においては、面倒をみる必要があった。

通っていた塾

市進学院

塾を選んだ理由

本人が気に入ったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

通うことになってからまず志しが同じ仲間たちに出会えたことが嬉しかったようだ。みんなも頑張っているから自分も頑張る！更にみんなより成績あげたいと努力するようにぬり遊びも自分で断り塾に通って仲間たちと勉強していた。楽しかったようだ。

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

通っていた塾

栄光ゼミナール

塾を選んだ理由

近くて通うのに便利でした。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

同じクラスのお友だちと仲良くなったようで、ある意味、遊びに行く感じでもあったようです。 そのような状況でしたから、塾に行くことが楽しかったようで、積極的に塾に通うことが出来ました。 まと、みんなライバルではありますが同士でもあるので、お互いに励ましあっていたようです。 その励みがあったので、頑張って塾に通っていけたと思います。