受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

家族が協力して、子供が自発的に勉強する環境を作った。生活のリズムを整えるため、受験勉強だけでなく、学校活動も大切にした。偏差値を目安にして、カリキュラムや授業内容で志望校を選び、過去問に重点的に取り組んだ。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

受験活動全体を通して 特に実践してよかったことは 自発的に勉強する環境を作ったこと 過去問に重点的に取り組んだことはあり。 偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったことはあり。 偏差値を気にしすぎず、カリキュラムや授業内容で志望校を選んだことはあり。 受験勉強だけでなく、学校活動も大切にしたことはあり。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

もともと体力がなくロングスリーパーだったため、学校生活で精一杯だった。体調面を考慮し睡眠時間はしっかりとることを第一に考えた　 模試の点数や偏差値に左右されず後半は過去問を7年分繰り返し100点を取れるまで解き直した　問題の特徴や行間などからだで覚えて当日は緊張しないようにできた

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

受験時の志望校選びで、特に参考になったのは学校見学・オープンキャンパスです。その学校の校風や雰囲気が理解でき、今後の受験勉強の計画を立てる参考になった。塾からの情報は、模試の結果の偏差値を判断して、志望校の合格が可能かどうかの判定を定期的に把握するのに、とても役に立った。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

志望校選択にもっとも役立ったものは、学校見学・オープンキャンパス最良。 塾からの情報もあり、学校からの情報もあり。ママ友パパ友からの情報はなし。 友達や先輩からの情報もありました。その他色々役に立ったものもあると思います。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

解き方をわかりやすく丁寧に教えてくださった塾の先生には感謝しています　子どもの性格に合わせて伴走して親の要望なども聞いてくださり、傾向や対策をしてくださいました　教えてくださる塾のチューターの大学生が優秀で、中学受験なのに、その先の大学受験をも意識できました

通っていた塾

馬渕教室

塾を選んだ理由

合格率

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

得意科目の成績が向上したことと、苦手科目の成績が向上したで、入塾時から偏差値が+10以上と大幅に向上した。また、短期間で偏差値が向上した時期があり、その要因として、時間配分を効率的に行えるようになったという受験ならではのテクニックが身についたことと、予習と復習など自習の習慣が身についたことが挙げられる。

通っていた塾

個別指導Axis（アクシス）

塾を選んだ理由

個別だから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

自主的に勉強を取り組めるようになった、分からないことを先生に聞くのが恥ずかしくなくなった。順位が上がることを嬉しいって思えるようになった勉強が楽しいって思えるようになった。友達にも勉強を教えることができるようになった、学力が向上した！！

通っていた塾

早稲田アカデミー

塾を選んだ理由

個別指導がよかった

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

通塾での変化で最もあてはまるものは、入塾時から偏差値が大幅に向上したことが見てわかりました。 短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上したのも見てわかりました。 苦手科目の成績が向上したのもおり、予習/復習など自習の習慣がついたが良かった。 受験ならではのテクニックが身についたことが1番大きいと思う。

家庭での取り組み

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

・日記等をつけることで日々の振り返りを実施した

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

・日記等をつけることで日々の振り返りを実施した

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

授業中によく聞き、過去問で分からないことは塾長に聞いてみたり、分からないところを授業終わりに先生に聞きに行くなどして努力をした。もっと沢山努力すればよかったと思う。もっと過去問を反復するべきだったと後悔している。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

さまざまな授業形式で勉強よりよりよい時間切って感じたやりやすさを行いわかりやすいコンセプト効果高い情報教材や知識プラン考える提案して得られる情報わかりやすいシステム開発サポート対応フォロー良いイメージ

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校からの情報

いろいろな学校の成績をききやりかたやフォローして得られる情報わかりやすいシステムサポート対応良いイメージ得られる知識プラン提案して得られるようわかりやすい情報さまざまサービス体制良いイメージ使いやすい性能わかりやすいコンセプト効果

通っていた塾

臨海セミナー　中学受験科

塾を選んだ理由

個別が子どもに合っていると、本人の希望により決めました

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

集団塾ならば形式的な教え方になりがちですが、個別指導塾は子どもの個性に合わせた教え方にしてくださいますので、他のみんな、と違う解き方でも認めてくださり否定されずに助かりました 大学生のチューターがとても優秀でわかりやすく教えてくださるのは良かったです

通っていた塾

金沢育英センター

塾を選んだ理由

わかりやすいシステム

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

いろいろな勉強方法を得て得られる知識プラン提案を考えて得られる情報わかりやすいシステム開発サポート対応フォローしてやっていく必要がありやる気がでていろいろやるようになりよかったと思いました。サービス体制環境保護して必要

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

家庭での取り組み

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

志望校を決める際に最も役立ったもの

・ママ友パパ友からの情報

お母さんお父さんに流されて高校を選んでしまい工業高校に入ったらが全く楽しくなく、工業系に就職したくないと思うことが増えた。とても悲しかったし悔しかった。。。もっと自分で調べて行きたい高校に行きたかった。努力すればよかった、調べて親に行きたいって伝えておくべきだったと。後悔ばかりしています。