受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

志望校を決めてからは大学の過去問を重点に取り組んだ。予備校に過去10年分以上の過去問（赤本）が保管されております、自由にコピーをすることが出来たので、必要な部分をコピーして徹底的に過去問対策を実施して、設問の傾向を学習した。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

　その学校の受験の傾向を知るために、まずは過去問に重点的に取り組むことにしました。 　そのうえで間違えたところや分からない部分について、塾で質問することで、理解を深めるようにしました。 　あとは志望校のオープンキャンパスに参加することで、モチベーションを持続するようにしました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

志望校を選ぶに際して、当初は「何となくこの学校が良いかな。」という感じで漠然と選択していたが、オープンキャンパスに参加したことにより、その学校のカリキュラムや雰囲気、就職先などの情報を得ることにより、志望校が具体的になったから。

通っていた塾

河合塾

塾を選んだ理由

子供が集団授業を希望した

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

通塾に関しては、苦手な教科に絞って受講した。塾側も子供の模試の結果を踏まえて必要不可欠な受講アドバイスをしてくれた。苦手教科のレベルアップには時間がかかるとの説明を受け、半年後の結果を期待して頑張るように説明を受けて頑張った結果、受験期後半に成果が伴って現れた。

通っていた塾

ITTO個別指導学院

塾を選んだ理由

集団授業の塾ではついて行けない恐れがあったから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

　普段から自主的に勉強するという習慣がなかったため、強制的に入塾させたというのが正直なところである。 　しかし、塾に通うことにより、周りから刺激を受け、少しずつではあるが勉強する習慣ができるようになったというのが一番の変化だと感じています。

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

勉強に集中するために、塾では朝一から夜21時まで、塾で勉強することにしで、塾以外で勉強する場合は、自宅ではなく、図書館を利用することで、ダラける状況にしないことを心掛けた。また、息抜きとして、散歩を取り入れ、暗記などは散歩中に行うなどの工夫を行った。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

効果的な勉強方法は、計画を立てて時間を管理し、集中力を高めることです。理解が足りない部分を重点的に学び、定期的に復習することも重要です。また、質問を積極的にすることで理解を深め、疑問点を解消しましょう。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・友達や先輩からの情報

浪人だったこともあり、現役で入学した高校の同級生が何人か居て、大学の雰囲気から、授業の様子、サークル活動、寮やアパートでの生活、アルバイトなど、勉強以外の情報を得ることが出来て、入学後のイメージが明確に出来た。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校からの情報

私の志望校は〇〇大学です。その大学は優れた学問環境と斬新な研究成果で知られ、私の専攻に最適なプログラムを提供しています。また、そのキャンパスや学生生活も魅力的で、自己成長を促すサポートが充実しています。私はこの大学で、学術的な深さと実践的なスキルを身につけ、将来のキャリアに貢献したいと考えています。

通っていた塾

駿台予備学校

塾を選んだ理由

カリキュラムから判断

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

時間配分には工夫が見られ、この問題は何分以内で解答すると目標設定して過去問などに取り組み、解答時間も計測しながら、答え合わせで解答時間とともに、解答結果を振り返ることで、自分の弱点を理解し対策に取り組むようになった。

通っていた塾

大学受験STEP（ステップ）

塾を選んだ理由

高校に近かった。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

勉強に取り組む習慣が徐々に身についていった。本人も塾通いを続けるうちに、勉強がだんだんと理解できるようになり、理解できると勉強が楽しくなるという好循環が得られるようになった。帰宅途中に塾があるため無駄がなかった。

通っていた塾

東進ハイスクール／東進衛星予備校

塾を選んだ理由

特になし

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

通塾を始めてから、私の学業成績が飛躍的に向上しました。定期的な指導と個別対応により、理解度が深まり、自信がつきました。また、同じ目標を持つ仲間と切磋琢磨することで、モチベーションが保たれました。時間管理能力も向上し、効率的な勉強方法を習得しました。さらに、指導者からのフィードバックで弱点を克服し、自己成長を実感しています。通塾は私の学習と成長にとって大きな変革をもたらしました。

家庭での取り組み

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

夜はあまり遅くまで、勉強するのではなく、なるべく朝早く起きて勉強するように指導した。一つの問題にこだわり過ぎずに答えを見てもよいので、効率よく勉強するよう指導した。とにかく体には気を付けるように指導した。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

受験時の交通手段の確認ができることと、通うことになった場合の通学に要する労力や利便性など実際に行ってみないと分からないことが分かった。 学校の雰囲気や通っている学生さんの雰囲気が自分に合っているのかなど自分の目で確かめることができた。

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

北海道から首都圏の大学への進学を目指していた。高校の進路指導では遠方の大学のノウハウが薄かったため、予備校のチューター（現役大学生のアルバイト）の意見を参考にしながら志望校の選定をした。大手予備校ならではのノウハウを有していると思う。