栄光ゼミナール 武蔵浦和校
対象学年
授業形式
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栄光ゼミナール 武蔵浦和校のおすすめポイント
- 個性や性格まで把握！じっくり対話できる少人数指導
- 学習目的に合わせた多彩なコース設定
- オンライン学習システムで学習をサポート
栄光ゼミナール 武蔵浦和校はこんな人におすすめ
少人数制指導を受けたい
栄光ゼミナールでは、少人数制のグループ指導を行っています。
授業では生徒一人ひとりの学力や理解度だけではなく、個性や性格まで把握したうえで指導を行っており、講師陣の親身な指導に定評があります。
大人数のグループだと緊張してしまう生徒に対しても講師が声かけをするなど、寄り添った指導が魅力です。
集団塾に通ってみたけど思うような成果が出なかったという生徒でも、少人数制の指導で無理なく学習を進めることができます。
自分自身の目的にあった授業を受けたい
栄光ゼミナールでは、生徒一人ひとりが自分自身の目的に合わせた指導を受けることができる多彩なコースを開講しています。
さまざまな学習目的に応じたコースでは、「受験準備を始めたい」「授業についていけるようになりたい」「難関校合格を目指したい」など、生徒一人ひとりが自分自身の学習目的に合わせた指導を受けることができます。
それぞれのコースでは生徒の学力や現状を見極めたうえでピンポイントな指導を受けることができるので、自分自身の目的に合わせた授業を受けたいという生徒におすすめです。
家庭での学習習慣も身につけたい
栄光ゼミナールは、塾だけでなく家庭でも学習習慣を身につけたいという生徒にもおすすめです。
栄光ゼミナールでは、オンライン学習システム「CATS@Home」で24時間の学習サポートを行っています。
「CATS@Home」では自分自身が苦手な問題だけを集めた復習プリントを作成したり、解説動画にて授業で習った単元を復習したりすることができます。
栄光ゼミナールでの学習にオンライン学習システムをプラスすることで、成績アップ＆志望校合格に向けた実力を効率的に身につけることができます。
栄光ゼミナール 武蔵浦和校へのアクセス
栄光ゼミナール武蔵浦和校の概要
| 対象学年 | 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 |
|---|---|
| 授業形式 | グループ指導（4～10名未満） |
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 定期テスト・内申対策 |
| 教科 | 国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学 |
| 特徴 | 体験授業あり / 自習室あり / 定期面談実施 / リモート授業あり / 安全対策あり / 入退室管理システムあり |
| コース | 難関校向けコース |
栄光ゼミナールの合格者インタビュー
- 大学受験
- 高校受験
- 中学受験
栄光ゼミナールの合格体験記
栄光ゼミナール 武蔵浦和校に通った方の口コミ
回答者数: 5人
-
回答日: 2023年08月19日
講師陣の特徴
グループはプロの先生、個別はおそらく大学生。 プロの先生は面倒見がよく、個別の先生はフレンドリーな印象。 グループは緊張感を持って指導してくださったのですが、個別はどうしても雑談が多くなり、保護者宛のレポートもあまり詳細が書かれていない日もあって、不安でした。 わかりづらい場合でも、子どもは雑談が面白い先生を好むので、親からは満足して通っているように見えて、なかなか気づけませんでした。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
なかなか先生がつかまらない時間が多く、質問してくると言って出かけても「聞けなかった」と帰ってくることもよくありました。なのでその点は別で通っていた個別塾で教えてもらうなどしていました。
1日あたりの授業時間について
2〜3時間
授業の形式・流れ・雰囲気
集団授業は人数が少なく、選抜クラス等もない教室だったため、競争心が芽生えなかった。 見学した早稲田アカデミーに比べて、だいぶ緩い雰囲気でした。 最難関を目指して、勉強に集中して、という雰囲気を望んでいる場合は、だいぶ物足りないと思います。 時々お弁当を届けに行ったりもしましたが、受付のところでワイワイしていたり、緊張感はないです。 でもそれが楽しかったり、心が休まったりもしていたようなので、その子に合っていればそれでもいいのかなと思っています。 成績順に席が決まるとか、宿題をやってこないと怒られる、のようなことは一切なかったとのことです。
テキスト・教材について
記憶していません。 中級レベルの内容のテキストでした。 副教材で地図帳等ありましたが、学校で使っているものと同じで、ほぼ使用しませんでした。 その他「この学校を受けるならこのテキストもやっておいた方がいいよ」というようなアドバイスはいただいていました。 過去問については、ほぼ指導がなく、別の個別塾に通って指導していただいていました。
-
回答日: 2024年01月28日
講師陣の特徴
定期的に開催される保護者会や、新学期・新学年ごとの説明会もあり、生徒のことを気にかけてくれる。保護者からの要望で面談にも応じていただける。科目ごとに専門の先生はいるが、専門外でもしっかりとフォローしていただける。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
フォロー会や自習室での自己学習などで回答いただける
1日あたりの授業時間について
1〜2時間
授業の形式・流れ・雰囲気
毎回の授業の初めには前週の内容と宿題の確認テストがある。集団＋土曜日にフォロー会があり、理解度アップにつながっている。自習室も使え、講師の先生もいらっしゃるので、わからないところはすぐ聞ける環境が整っている。
テキスト・教材について
塾指定なのでわかりません
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回答日: 2023年09月26日
講師陣の特徴
プロの塾講師でありどの生徒からも人気がありました。授業中の勉強だけでなく学習方法やメンタル面でもアドバイスをしてくれるため親としても信頼できる良い講師でありました。子供のヤル気を引き出してくれて今も大変感謝しております。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
勉強だけでなくメンタル面でもアドバイスをしていただきました。
1日あたりの授業時間について
2〜3時間
授業の形式・流れ・雰囲気
集団授業でも各生徒に行き届く声がけをしながら進行してくれてました。 楽しい雰囲気であったと感じております。毎回小テストを行ってくれるため理解度が増したと思います。 特に問題はなく親としても迷わず通わせられる塾でした。
テキスト・教材について
具体的には覚えておりませんが、 中学3年用テキスト 受験用テキスト(過去問など含む)
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回答日: 2024年02月08日
講師陣の特徴
子供を教えてくれた講師はプロの講師であった。双方向のかたちで生徒の理解度を確認しながら授業を進めてくれた。 また、常々、授業中や自習時にも勉強に対するモチベーションを上げてくれていた。授業時間外でも気軽に質問に回答してくれる対応をしてくれていた。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
講師の時間の許す限り親身になって質問に答えて頂いていた印象です。
1日あたりの授業時間について
3〜4時間
授業の形式・流れ・雰囲気
集団授業であったが、生徒に質問や回答を投げ掛けるため理解度が深まるかたちであった。雰囲気がよかった為、生徒が回答をしやすい環境を作ってくれていた。小テストを毎回実施しているため、この点も理解度が上がるかたちであった。
テキスト・教材について
あまり覚えていない
-
回答日: 2024年05月21日
講師陣の特徴
あまり気にしていなかったので、先生方の年齢などははっきりわかりません。 大学生の先生も居たかもしれません。 なんとなくですがプロ（社会人）の先生方が多かった気がします。若い先生よりも40代（見た目）の先生が多い印象でした。
生徒からの質問に対する対応の有無
なし
1日あたりの授業時間について
2〜3時間
授業の形式・流れ・雰囲気
全体的な流れとしては、前回の復習から始まり、応用問題を解いたり、次の学習に進んだりします。静かな雰囲気ですが、決してピリピリはしていなかったので良かったです。分からないところはその都度質問できる雰囲気だったのがすごく良かったです。
テキスト・教材について
卒塾と同時に処分してしまったので、教材名は覚えていません。
栄光ゼミナール 武蔵浦和校の合格実績（口コミから）
栄光ゼミナール 武蔵浦和校に決めた理由
-
周りの子が塾にか良い始めていたこともあり、子供自身が通いたいと言ったことで、体験させてもらったところ、子供のやる気がよりいっそう出たため通熟させることに決めた。
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見学時に講師の印象が非常によく、安心して子供に学習指導をしてもらえると感じた。また、自宅から近かった。
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何ヶ所か見学に行き、某有名学習塾との2つで悩みました。 栄光ゼミナールに決めたきっかけは家から（学校からも）通いやすい場所にあったことと何となく先生方の雰囲気がよく感じたからです。
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自宅から近く、同じマンションから通っている子もいて通いやすい。生徒が少人数で先生の目が行き届いていると考えたから。
栄光ゼミナールの口コミ
- 高校生・高卒生
- 中学生
- 小学生
生徒/高校1年生/週2日/目的：高校受験
5
回答日：2024年05月21日
合っていない点は特に思い当たりません。 分からないことはその都度聞かないとダメ という人や他の人が気になるという人は当然集団指導には向いていないと思います。鉛筆のカリカリ音や他の人が発する音に慣れていた方が受験には有利かと思いました。
保護者/大学生/週2日/目的：高校受験
5
回答日：2024年02月08日
子供自身が塾に通って良かったとよく言っており、通塾してからは今まで分からなかった事が徐々に分かるようになってきた事で、勉強に対すし、どんどん抵抗がなくなっていった印象です。まさに塾に合っていたからだと考えております。合っていなかった点はこれといって見当たりません。
保護者/中学2年生/週2日/目的：中学受験
5
回答日：2025年06月04日
塾が合っていると感じた点は、まず第一志望校への合格が叶いとても満足している。また講師の質の高い指導方法や、学習に取り組む姿勢ややる気を引き出すのがとても上手だったと感じている。その部分が家での学習に対する姿勢が積極的に見えるので、とてもよかったと思う。悪い点はなかった。
通塾中
保護者/中学1年生/週4日/目的：中学受験
5
回答日：2025年05月10日
子どもはのんびりしたところがあるので、塾に背中を押してもらえるところが合っていた点だと思います。ひとりですべてやり切るのは年齢的にも難しいので、塾にはとてもお世話になりました。合わない点はこれといって見つかりません。
通塾中
保護者/小学校5年生/週3日/目的：中学受験
4
回答日：2024年01月28日
個別指導とまでは行かないが少人数のクラスなので、先生の目が行き届きやすい。理解度に合わせた指導もしていただける。ただ宿題が多いので毎日こなすだけで精一杯になっており、土日でまとめて実施しないといけないレベル。習い事との並行は難しい。
通塾中
保護者/小学校6年生/週4日/目的：中学受験
4
回答日：2025年04月06日
塾が合っているなと感じた点は、嫌がらずに通塾しているところ。 合わないなと感じるところは、個人どはない為、わからないところがわからないまま帰ってきてしまう。小学生の難しい年頃の為中々みんなの前で聞けない、聞きづらいらしいところ、
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小学生 / 中学生
集団指導（10名以上）
小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
個別指導（1対2～3） / 完全個別指導（1対1）
小学生 / 中学生 / 高校生
集団指導（10名以上） / 個別指導（1対2～3） / 完全個別指導（1対1）
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