栄光ゼミナールの口コミ・評判一覧 （2ページ目）

私が学生時代に家庭教師をしていたので、子どもにも教えました。理解してくれたようでした。しかし、先生にはかないません。

親御さんに対して受験勉強をしている人に対しての接し方というのを教えてくれていました とても頼りになりました

過去問を一緒に解いて採点していました。一人だけでやっている、という孤独感を感じないのと、こちらも決して良い点取れなくとも自分が勉強したからわかるように鳴ってきている、と実感がえられるようで良い効果はあったようです。

塾に送っていってもらいました。夜遅くになってしまうことがあったので、迎えに行かなければなりませんでした。そこは少しきつかったですね。

自習室に行っていない間は質問できる方がいないので、解説を見ながら親が子に解説する形で教えていた。 また、小学生にプリント管理は厳しいということで両親が管理していた。

塾の時間に合わせて夕ご飯を作ったり、旅行の計画などは講習がない日を狙って予約するなどして、塾を優先的に考えて生活のリズムを組み立てるようにしていました。

一緒に夢を応援するために、あえてなにもしなかった。子供の自主性に任せたことで、モチベーションを保たせることに成功したと思っている。

歴史や地理などは教えてもらってました。なぜか母が得意だったので。意外と親も向き合ってくれました。よかったです。

妻がプリントのマルつけなどを担当し、私は子供の勉強のわからない箇所を教えてました。私が教えられない箇所は塾でフォローいただきました。

勉強を教えることもありましたが、何よりも大切にしたのが、環境づくりです。勉強に迎える環境を意識しました。

家庭内では子供を孤立させないように、親も一緒になってきっちりと勉強を行うので子供には質問に対してきっちりと答えられるようにした

子どもが勉強に集中できる環境づくりを心掛けていました。親も一緒に勉強したり、仕事をしたりして、共に取り組む姿勢をみせました。

勉強を教えたりもしましたが、勉強に取り組む環境づくりを大事にしました。自発的に勉強に取り組めるよう、テレビは消すなどを行こないました。

家庭で読むべき書籍を購入して、学校の休みに入ってから家族の行楽を控えてでも、多少無理をして選書を確実に読み込ませていた。

家庭でのサポートとしては、学習計画の確認や進捗状況の把握が重要です。保護者は定期的に塾からの連絡を確認し、家庭での復習をサポートすることで、学習効果を高める役割を果たします。また、モチベーション維持にも積極的に関与します。

一人で勉強出来るようにスケジュールを一人で作れるように今悪戦苦闘しています。なにしろ甘えん坊なので、計画を立てられず、今後のために自立させていこうとしています。

宿題の確認などをしていました。必要なことはメモなどを残して、忘れないようにしていました。ちょこちょこ確認などもしていました。とても助かりました。

お子さんによると思います 我が家の第一子はたくさんのサポートが必要でしたが、第二子はあまり手を出さないほうがいい子でした その子の性格やペースによると思います ゆっくりペースのお子さんは見ていないとあっという間に置いてきぼりになります 負けん気の強い子やせっかちさんは、どんどん進めていけます

自分が昔していた勉強内容を思い出して、勉強を教えていました。私は学生時代に家庭教師をしていたので、分かりやすく教えられたと思います。

塾への送迎 宿題のチェック、宿題をやらせること わからないところは教える 塾の進み具合を聞いてそれに合わせてサポートする

過去問題の指導や解釈についての助言。丸つけや学習内容についての確認など。リスニングのサポートなど。また、試験への意気込みや面接への姿勢も指導しています。

塾の始まる時間が、小学校から帰宅した時間からすぐだったのと、夜遅くまで自習室で自習して帰っていたので、送り迎えを毎回してくれていました。また、塾では公立のコースの授業を受けていたのですが、第二志望の私立の数学の勉強は父が教えてくれました。

お弁当を作っていました。夜遅くなるため、休み時間に軽く食べられるよう、塾のある日は毎日持たせていました。また、志望校の過去問などをダウンロードしてプリントアウトしたり、ちょっとした算数のわからないところなどは説明していました。

主にスケジュール管理であるが、わからないことは誰にでも聞くことのできる子なので、いっしょに考える機会を多く持つことができました。 ともに解くことを楽しむことができました。

スケジュール管理をしてくれました。特に受験学年になると、限られた時間の中で何を進めていけばいいのかを適切にアドバイスしてくださいました。とても助かったのではないかなと思います。

宿題の丸つけだけに限らず、苦手教科、問題に対する解き方を面談にてマニュアルを渡してくれ、素人ながら子供に対して自信を持って教えることができた。

基本的にはあまり親から言われたくない様子なので、子供に任せています。ですが夏期講習などの進捗状況などはざっくり把握し、声がけを行っています。 あとは土日の時間を上手に使うため、「今日は午前中に集中してやっちゃう？」などの声がけをしています。

学校が終わってからのスケジュール管理を主にやっていました。子供もスケジュールがないと心配になってしまうので可視化することで問題なく進めていると思わせるようにしました。

家庭では、特にこれといったサポートは行っていたわけではありませんが、勉強を強要しないように努めたことがサポートだと思います

特に家での積極的なサポートは行わず、どちらかというと見守っていたと思いますね。あまり口出しをしてしまうと勉強に集中できないと感じたので