栄光ゼミナールの口コミ・評判一覧 （全5,184件）

本格的なサポートとしては何もやっておりません。子供に全てを一任しました。自分の人生ですし親任せではいつまで経っても独り立ちできないと思っております。しかし、目標にたいする行動計画の立案には協力しました。

あまり関わりすぎずにいい距離感で関わってくれて、自分の怒りやストレスにならないようにしてくれた。また、受験を全面的に後押ししてくれて、自信をつけてくれた。

子供は、勉強よりもSwitch、TV視聴を毎日したいと思っている。中々自分に甘い点があるのが常である。勉強することが大切であるため、遊びもその日その日、臨機応変な対応で時間調整し適宜遊びの時間をコントロールしている。子供とコミュニケーションを取って子供の気持ちも尊重しながら対応している。

本格的なサポートとしては何もやっておりません。子供に全てを一任しました。自分の人生ですし親任せではいつまで経っても独り立ちできないと思っております。しかし、目標にたいする行動計画の立案には協力しました。

家庭では、勉強に集中できる環境を整えてもらい、生活リズムや体調管理をしっかり支えてもらっていました。忙しい中でも声かけや励ましをしてくれたことで、精神的に安心して受験勉強に取り組むことができたと思います。

塾内のテストやプリント、今まで解いてきた過去問などを親がファイルなどにまとめて保管しておいてくれました。私は保管したりするのが得意ではなく、よくなくしてしまうので助かっていました。

主に送迎です。 また、講習のスケジュール管理（家族間でスケジュールアプリを使用して共有）や、急な講習の変更や体調不良などに伴う、振替授業の連絡などを塾専用アプリを使用して行なっていましたり

子供一人だけにすべてを任せるとスマホやテレビを見てサボってしまうときがあるので親がスケジュールの管理をしていた。また、プリントや塾でのテストをまとめてファイルなどで管理していた。

子ともからの質問に対応する形で関わっていました。 主に予習、復習のなかで疑問に思ったこと、わからない問題への対応などでした。

家庭でのサポートは、子どもの学習習慣を整え、勉強を続けやすい環境を作ることが大切です。具体的には、宿題や復習の確認、分からないところの声かけ、学習計画の管理、励ましや適度な声掛けでモチベーションを保つことが含まれます。また、生活リズムや睡眠、食事にも気を配ることで学習効率を高められます。

『一緒に考える』スタイルでの対応を心がけていました。 必要なことは塾で学んでくるので、どちらかといえば精神的なサポートに重きを置いてきたつもりです。

宿題がほとんど出るが部活などをやっている人に向けては予定を聞きできそうな量を出してくれるのでよかった。

毎日の勉強スケジュールを一緒に立て、進捗を確認した。また、塾の宿題や過去問の丸つけを手伝い、わからない問題は一緒に考えた。

質問にはできる限りの一緒に考えるよう努力したつもりです。 気分的には自分ちスケジュールを管理できる子でしたので、全般的にはサポートに徹することで間に合っていたと思います。

授業で使うプリントはたくさんありました 過去問題をやる時は本をプリントして、本物のテストのように作ります A3に印刷するので家庭用のコピーだとできない場合があります

わからないところは教えていた。 丸つけを手伝うことも多かった。 塾弁作りと送り迎えなど。 家は安らげる場にして欲しいと塾長が言ってくれたのでそうするようにした。 怒ったり勉強しろとは言わなかった。

学生時代、私自信が家庭教師をしていたのもあり、昔取った杵柄ではありませんが、子どもに勉強を教えていました。

規則正しい生活を送るために栄養のとれた食事や毎回の車の送迎などで協力してくれて毎日の支えがとても力になった。

丸つけなどをしながら、どこがどう分からないか、本人に説明してもらう。 親が教えずに、塾でわからない内容を伝えようと話をした。

本格的なサポートとしては何もやっておりません。子供に全てを一任しました。自分の人生ですし親任せではいつまで経っても独り立ちできないと思っております。しかし、目標にたいする行動計画の立案には協力しました。

塾に行く日はおにぎりとランチパックを用意。手軽に食べやすいから。 平日は自分で分かっているので、塾に行くけど、季節の講習は時間や場所など混乱するので事前に管理ノート見ながら一緒に確認した。

私自身、昔家庭教師をやっていたこともあり、子どもに勉強を教えていました。コミュニケーションにもなりました。

家族には本当にお世話になりました。受験本番まで一度も体調を崩さなかったのも家族の健康な食事や栄養調節など手厚いサポートのおかげです。

作文について添削してくれました また、私は理系が弱かったので、主に父に質問し、どのように解けばいいのか、どうしてそうなるのかを理解しようとしていました

季節講習は普段の授業と曜日や開始時間が異なるため、私の方でスケジュールかんりをするようにしていました。また塾の日は帰りが遅くなってしまうので、夕ご飯を早めに準備して、食べさせてから塾に行かせていました。

私が学生時代に家庭教師をしていたので、子どもにも教えました。理解してくれたようでした。しかし、先生にはかないません。

親御さんに対して受験勉強をしている人に対しての接し方というのを教えてくれていました とても頼りになりました

過去問を一緒に解いて採点していました。一人だけでやっている、という孤独感を感じないのと、こちらも決して良い点取れなくとも自分が勉強したからわかるように鳴ってきている、と実感がえられるようで良い効果はあったようです。

塾に送っていってもらいました。夜遅くになってしまうことがあったので、迎えに行かなければなりませんでした。そこは少しきつかったですね。

自習室に行っていない間は質問できる方がいないので、解説を見ながら親が子に解説する形で教えていた。 また、小学生にプリント管理は厳しいということで両親が管理していた。