英進館の口コミ・評判一覧（13ページ目）（全5,444件）

テストの実施の案内や、長期休暇時の課外や講習の案内などが多かったです。また、模試の後はその成績のことも連絡がありました。

無断欠席や遅刻などは連絡を受けていました。 また、成績の上がり下がりや課題の提出状況、テストの点数、模試の成績など。

塾から保護者への連絡は、授業の様子や学習状況、宿題の提出状況などが分かりやすく伝えられており、安心して子どもの学習を見守ることができます。また、面談や講習会などの案内も丁寧で助かっています。

成績があがった時、クラス替えの連絡があったように思う 上のクラスに上げるが予定は大丈夫ですかと確認があった

登校、下校する度にメールに子どもが登校した、下校したというのが送られる。 また、成績状況や、なにか問題を起こすと電話がかかってくることもある。 登校しなかったときの確認も電話で行われる

お子様の学習状況報告 テストの結果とか、授業での様子、頑張ってるポイントとかを伝える。良いところは褒めて、ちょっと気になるところは優しく指摘。 お願いや注意事項 宿題の遅れとか、次に気をつけてほしいことを書いて、保護者の協力をお願いする 次回の面談案内や励ましの言葉

塾でのテスト実施に関する連絡（日程、テスト成績など）、塾の毎月のスケジュール、長期休みの特別講習に関するお知らせなど。

年間に何度か面談が設定されており、して頂いた。塾のテストの結果だけではなく、内申点も考慮した受験校の相談にのって頂いた。

たまに三者面談があるのでそれの参加の可否などを聞くことがあるが基本は生徒にプリントで渡される。また成績が悪いと電話をかけてくることがある。

テストの結果であったり、三者面談の予定、月謝などの請求のお知らせなどが主な連絡で時々個別にアドバイスがありました

特筆すべき連絡があることは特になかったように思う。子供に伝えられていたことがそのまま流されていた感じ

塾で行ったテストの結果や、塾のその月の予定、時には生徒への激励など内容は様々であった。電話のときは直接話すべき成績の話や今後の志望校の話などもした。

テストの結果や納入費用のお知らせなどほとんどが事務連絡でしたが、たまに個人的な意見のようなものが送られることもありました。

テストの結果や塾のまわりの駐車についてのことが多かったです。また、欠席連絡をしていないのにも関わらず塾に生徒が来てない場合に電話をかけてきてた気がします。また塾でなにかトラブルを起こした時も保護者に担任から電話で連絡がありました。

バスが遅延していることや、次のクラス替えテストがいつ実施されるか、個人面談や保護者会の連絡など幅広く。

自分が欠席しているかどうかの連絡や、テストの模試があるときや模試の結果、休みがある時の連絡などがありました。

面談の際の面談の日程などが主だった。頻繁ではないイメージで、もしかしたら塾に来ていないとか、急激に成績が下がったなどという理由で連絡がある可能性はあるが、私はなかった。

模試の結果が悪かった時の夜、すぐに先生から次はここを頑張りましょうとフォローの電話があり、親子で救われた

・子供の就学状況、成績の動向、それに応じた 　先生としての感想や親に対するフォロー要請 　など ・塾運営日程や、学力診断機会のキャッチアップ

あまり連絡がないので分かりませんが、こちらから連絡したら丁寧に対応していただいています。いいと思います。

主には休みの電話が多かった。特別成績のはなしや勉強態度の話などはなかった。こちらからの質問に対してはしっかりとはなしをしてくれたので子供の塾での、態度等は教えてくれたのでよかった

様々なテストや、合宿、授業についてのユーチューブ配信などのお知らせが多い。必ず見ないといけないもの以外は、回数が多いためあまり真剣には見ていない。

体調不良が続いて塾に行けなかった時は体調を心配しているような電話がありました。また模試があった時は志望校などの相談の電話でした。

塾の日程や月謝・そして期間講習など、基本的な連絡事項がかなり多かった。 そして入塾カードを通したかの連絡程度。 あとは特筆することはない。

公立高校合格判定模試や大予想模試などの模試の成績が返却されるタイミングでの通知や、保護者会の実施要項についてなどが連絡されてきていた。

模試の成績返却や進路指導などの際に行う面談の日程調整、講習の案内が主だったが、生徒の様子が気になった時にも連絡をくれたこともあった。

基本はプリントが配られ予定の把握を行う 塾への欠席連絡などは直接電話を行う 特に問題がない限りは塾から連絡はこない

普段の子供の授業中の様子。模試の結果について。クラス分けについて。近頃の子供の取り組みややる気などの様子。

生徒の新着情報や、授業内での態度、先生からきになること、生成アップのためにすればよいことなど。家でどのような勉強をしているのか、どういう指導をしているのか

模試や小テストの結果や家庭での学習の情報交換や塾ないでの態度などに関してだったり内容は生徒によって様々だと思います。