お気に入り0
最大10,000円プレゼント
キャンペーンの詳細はこちら

対象学年

  • 小学2年生〜中学3年生

授業形式

  • グループ指導(4~10名未満)

現在、当サイトからの資料請求・お問い合わせ等の
受付は行っておりません

馬渕教室 田辺校はこんな人におすすめ

難関校への進学を検討している

馬渕教室では、灘高校をはじめとする難関校に進学を希望している生徒を対象とした指導を行なっています。
クラスは灘高校合格を目指す創駿会や最難関校を目指すSSSTクラス、公立トップや私立難関高を目指すSSSクラスなどのコースに分かれており、それぞれのレベルや志望校に特化した指導を受けることが可能です。
これまで多くの生徒が馬渕教室から灘高校や東大寺学園高校などに進学をしているので、難関校への進学を希望しているという生徒におすすめです。

早いうちから受験対策を始めたい

馬渕教室では、小学2年生から指導を受けることができます。
授業は高校受験を照準に当てて行われており、国語や算数の基礎だけではなく、勉強に対して苦手意識を持たないように丁寧な指導を行なっていることが特長です。
授業を通して学習することの楽しさを体感し、自分で物事をしっかりと考えることができる力を身につけることができます。
また、授業を通して高校受験も難なく乗り越えられる学力や精神力を身につけることができるので、小学生の早い段階から受験対策をしたいという生徒や保護者にもおすすめです。

部活や習い事と勉強を両立させたい

馬渕教室は、部活やほかの習い事と通塾を両立させることができる環境が整っています。
中学生が受ける授業は19時15分スタートを遅く、短期間で学習事項が身につくシステムや分かりやすい授業などを通して効率的に学習を進めることができます。
また、わからないところがあれば授業外でも質問することができるので、部活やほかの習い事と無理なく自分のペースで両立させることができます。

馬渕教室田辺校へのアクセス

馬渕教室 田辺校の最寄り駅

大阪メトロ谷町線駒川中野駅から徒歩13分

馬渕教室 田辺校の住所

〒546-0035 大阪府大阪市東住吉区山坂山坂3-8-21

地図を見る

馬渕教室田辺校の概要

対象学年
小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生
授業形式
グループ指導(4~10名未満)
目的
高校受験
教科
国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学
特徴
体験授業あり / リモート授業あり / 安全対策あり
コース
難関校向けコース

馬渕教室の合格者インタビュー

馬渕教室の合格体験記

馬渕教室田辺校に通った方の口コミ

回答者数: 17人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立天王寺高等学校

    回答日: 2025年04月06日

    講師陣の特徴

    全体的に公立高校の英検の扱い方に対する認識が甘く軽んじてる。そのため、英語が難しい年に当たると結果が伴わなくなる。 バイトと変わらない感じの先生が多いので、少し頼りない その為、子供も特に質問に行かなくなる

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    聞いたことに対しては回答してくれてたと思います

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団授業 授業についていけて無い、もしくは模試で成績が取れてない子に対してのフォローがあまりない。積極的に質問に行ける子じゃなければ、ほっとかれてしまう。 個別に気にしてくれる雰囲気は特に無いのでら子供の性格によってはしんどい

    テキスト・教材について

    不明

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立天王寺高等学校

    回答日: 2025年06月05日

    講師陣の特徴

    講師はバイトではなさそう 分かりやすいいい先生はすぐ大きな教室に移動してしまう。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    きちんと説明してくれてるようでした

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団授業 個別の質問は授業後や自習時間を使っての実施。 人気のある先生はいつも質問で囲まれてるので、取り合いのイメージ。

    テキスト・教材について

    授業用のテキスト、問題集、 定期テスト対策問題集

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立天王寺高等学校

    回答日: 2023年04月13日

    講師陣の特徴

    講師はそこで雇用された社員の方だと思います。教え方は皆さんわかりやすく、丁寧に熱心に教えていただきました。通っていた当時は特に数学の授業がおもしろくて楽しかったようです。授業を先取りし、定期テスト前にはテスト対策期間があり各中学校別で対策授業が行われています。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団授業です。席順は定期テストの成績順で、テストで順位が落ちると下のクラスに落ちることもあります。 まずタブレットで予習動画を見た上で授業に出ていました。効率よく授業の内容を吸収できるように、という考えのようでした。

    テキスト・教材について

    独自に作成したテキストです。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立天王寺高等学校

    回答日: 2023年04月14日

    講師陣の特徴

    親切で好意的。電話やメールも積極的にくれるが、担当者が授業中などで対応できないこともある。受験に関する知識は、当たり前にたくさんあると思うが、受験がはじめての家庭にとっては現在の受験環境がわからないこともある。個人懇談会の機会もあり、学校や家庭での様子を伝えることもある。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    受付にて対応されることもある。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    塾なので当たり前だから成績のことしか考えていない。成績がいい子は、教室の後ろ、悪い子は教室の前に着席して授業が行われている。それくらいわかりやすいほうがいいのかもしれないが、成績がいい子こそ前の方で授業を受けさせてほしい。雰囲気は子どもによると楽しく学習できているらしい。

    テキスト・教材について

    すべて購入するには高い。日々の授業に使用するテキスト、長期休暇中の講座で使用するテキスト、またテストに向けての過去問のテキストなど、たくさんのテキスト購入が必要である。すべてやり切ることができているのかは、謎である。(我が子の学習状況をきちんと把握する必要があることを実感)

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立天王寺高等学校

    回答日: 2023年05月26日

    講師陣の特徴

    塾講師はプロです!情報や勉強法もよくしってはります。ただ,相談する機会は多くはありません。成績主義なところがあるので、そこからはみ出すとどうなってしまうのか心配だったりもしています。これからもお世話になる予定ですが自習室にもう少し力を入れて講師を置いたり、座席数を増やしたりしてほしいなと思います。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    授業はわかりやすい先生と、少しレベルが高い先生がいるみたいで、子どもがこの先生わかりやすいーーとか言ってますが、定期的に先生の転勤や入れ替わりで、先生が変わると言っています。授業欠席したときなどにオンラインで授業は受けることができますが、やはり生の授業のほうがわかりやすいみたいです。

    テキスト・教材について

    テキスト代が高いです。仕方ないのかもしれませんが。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 明星高等学校(東京都)

    回答日: 2023年06月17日

    講師陣の特徴

    全体的に、校長先生は40〜50歳までな感じでしたが、他の先生方は若い方が多かったと思います。アルバイトなのか正規社員の方なのかはわかりませんが、教え方は皆さんわかりやすく教えてくれていたと思います。保護者への対応も丁寧でした。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    質問があれば、生徒から質問すれば授業後にでも親切に説明していました。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    入塾してしばらくは通常の授業だけでしたが、授業の前に予習動画をみて、あらかじめ予習してから授業を受けることで授業の内容がより頭に入るようにして、授業の後は復習動画も見て、定着するようにする、ということをしていました。

    テキスト・教材について

    独自の教材

回答者数: 17人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立天王寺高等学校

    回答日: 2025年04月06日

    カリキュラムについて

    英検取得にもっと力を入れた方が良い。 学力別のクラス分けだが、上位クラスしか力を入れてもらってない感じがした。クラスが上がれないとなかなか厳しい。 下のクラスに対してもフォローがあればいいと思います。

    定期テストについて

    2ヶ月に一回模試

    宿題について

    クラスによって宿題量に差がある。 上位クラスに居ないと学力アップがしんどい。宿題の出来不出来もあまりちゃんとチェックしてるように思えない。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立天王寺高等学校

    回答日: 2025年06月05日

    カリキュラムについて

    上のクラスにいると課題の量が多いが、それくらいこなさないと成績は上がらないので、クラスが上がらないと成績も上がらない。

    定期テストについて

    詳細は分からない

    宿題について

    各教科習った単元の問題を次までの課題でやる。 基礎問題、標準問題、応用問題と、あるが上のクラスじゃなければ応用問題はやらなかったりする。 それだといつまで経っても応用問題ができるようにならないのでは?と思う。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立天王寺高等学校

    回答日: 2023年04月13日

    カリキュラムについて

    上記でも記載しましたが、学校の授業を先取りしたカリキュラムで授業が行われており、定期テスト前にはテスト対策期間があり、各中学校別で対策授業が行われているため、定期テスト対策も万全になされていました。生徒から問題を回収し、過去問として蓄積して各中学校の傾向を分析していました。

    定期テストについて

    定期的に全国の塾生を対象としたテストがあり、順位も出て、上位者は冊子に名前も載ります。

    宿題について

    宿題は他の塾より多いと思います。 タブレットでの予習もしないといけないので、かなりの負担はあると思います。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立天王寺高等学校

    回答日: 2023年04月14日

    カリキュラムについて

    点数をとらせることを第一に考えている。時間割は中学生の部活をしている生徒にも合わせているので、遅めの設定である印象。土曜日にも授業がある。塾内には学校の定期テストの結果の張り出しも行なっているが、いろいろな中学校の生徒がいるので、参考になるのかは微妙だと思った。

    定期テストについて

    日曜日に大きなテストをしている

    宿題について

    多くはないが、小テストに向けての学習も必要。動画の配信もあり、復習や予習に動画をみる。宿題でわからないところがあれば、自習室で講師にきくことも可能だが、定期テスト前になると自習室が溢れかえっていて、席が足りない。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立天王寺高等学校

    回答日: 2023年05月26日

    カリキュラムについて

    もっとレベル分けにしていただいてもいいかもしれないです。 クラス数も2つとかなので!その中でもレベルの差はあるのではないかとおもっています。また曜日ももう少し選べると,家庭の事情にも対応した感じになるとおもっています。土曜日夜に塾がはいっているので、家庭の予定を入れにくいのが難点だと思っています。

    定期テストについて

    小学生統一テストや定期テスト等あります。

    宿題について

    宿題はありますが、その日のうちに終わる程度です。それぞれの教科ごとにです。 ノートも宿題ノートというのがあります。まる付けも小学生でも自分でして提出する流れです。小テストもあるので、宿題をがんばらないといけません

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 明星高等学校(東京都)

    回答日: 2023年06月17日

    カリキュラムについて

    学校の授業よりもレベルは高く、学校よりも先に授業を行っているので、通っていた生徒は皆さん学校の成績も良かったと思います。 定期テスト対策も、学校別で行っており、学校それぞれの過去の問題も蓄積されていました。

    定期テストについて

    塾独自の定期テストを行い、順位や塾内偏差値を出していました。

    宿題について

    具体的な量は覚えていませんが、他の塾と比べると、かなり多いと言われていました。 宿題の量を多くすることで勉強時間を確保する目的もありました。

回答者数: 17人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立天王寺高等学校

    回答日: 2025年04月06日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    特になかった。 保護者から質問すればそれに対しては回答があるご、それ以外は講習の申し込み確認など業務連絡的なやり取りのみ。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    先生からは特に無い。保護者に何かありますか?と聞く感じ。 保護者としては、子供の現状と今後の見通しを話してもらいたいと思うが、具体的に聞かないといけない。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    特になかった。 英検が重要だということを本人に分からせるように話してほしかったか、その点は塾の認識も甘かったように思います。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立天王寺高等学校

    回答日: 2025年06月05日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    懇談などの連絡

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    成績と授業の雰囲気

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    ありきたりな感じがして、特に回復したように思えない。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立天王寺高等学校

    回答日: 2023年04月13日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    普段の授業の様子、定期テストの結果から苦手分野や得意分野の説明、家庭での学習や生活状況の聞き取りなど。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    定期テストの結果から苦手分野がわかると、そこを集中して勉強するようにと話していました。勉強時間を増やして遊ぶ時間を減らすようには何度も言われました。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立天王寺高等学校

    回答日: 2023年04月14日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    アプリを使用しているので、前保護者に一斉配信で連絡がくることもある。こちらの欠席はアプリで送ることがあり、それに対しての返事は個別にきたりすることもある。その他の個別連絡は電話がかかってくることもある。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    志望校を中1の段階で絞りにかかって、それに対する今足りない点を教えていただいたり、家庭での学習方法を聞かれたりした。塾で受けている大きなテストの結果をもとに、偏差値や志望校の見方を聞いた。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    漢字の間違えたところを書き出すノートを作ってみましょうとアドバイスをいただいたことがある。実践してみたがなかなか長続きはしなかった。継続して続けることができれば大いに力にはなったと思うので、家庭での声掛けがやはり必要だとぉもった。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立天王寺高等学校

    回答日: 2023年05月26日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    テストの受けることの勧めや、きょうだいが入塾しないか等ということが多いかもしれません。あまり勉強云々のことを電話で連絡されることはありません。欠席連絡もアプリでおしまいです。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    受験したい学校や、家での様子を聞かれました。面談時間も決まっているので十分に話ができるかというとそうでもないかもしれませんが、家での様子や部活のことまで聞いてくれるので総合的に子供のことを理解してくれようとしているのかなと、安心です。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    不振だったときにアドバイスを子どもたちはうけているのかもしれませんが、保護者にどうこうということはありません。ただ、漢字が弱いから間違えた漢字を書き出すノートを作ってみては?と言われたことがありますが、あまり長くはつづかなかったです、

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 明星高等学校(東京都)

    回答日: 2023年06月17日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    半年に1回

    普段は決まった連絡などはなく、何か連絡を取る必要があった時や、緊急事など、不定期な時だけ電話がありました。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    主に塾での授業中の様子や、直近の定期テストの結果から、もっと勉強してほしい科目や細かい項目などについて、などでした。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    特に成績に波がなかったので、あまり成績不振の時のアドバイスを受けた経験がないのでわかりませんが、弱い部分がどこかということは教えてくれます。

回答者数: 17人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立天王寺高等学校

    回答日: 2025年04月06日

    アクセス・周りの環境

    自宅から少し遠かったので、夜のお迎えが必要だった

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立天王寺高等学校

    回答日: 2025年06月05日

    アクセス・周りの環境

    馬渕教室の中でも最寄りの教室ではなかったが、合格実績が良かったのと、レベルの高い中学校の校区なので周りにいい刺激を受けられるかと思ったので。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立天王寺高等学校

    回答日: 2023年04月13日

    アクセス・周りの環境

    自宅近く

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立天王寺高等学校

    回答日: 2023年04月14日

    アクセス・周りの環境

    校区外にある

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立天王寺高等学校

    回答日: 2023年05月26日

    アクセス・周りの環境

    大通りの目の前にあるので騒音はあるみたいですが、人の目もあります!

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 明星高等学校(東京都)

    回答日: 2023年06月17日

    アクセス・周りの環境

    自宅から近く、通いやすい。

回答者数: 8人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立天王寺高等学校

    回答日: 2023年04月14日

    あり

    宿題がきちんとできているか、また定期テスト前に学習の予定をたてたプリントの下記部分に保護者からもメッセージや自由記述をする欄がある。予定を立てたものを家でも守れているか声掛けをする必要はあるとおもう。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立天王寺高等学校

    回答日: 2023年06月20日

    あり

    宿題をきちんとして丸付けまで済ませているかの確認や、プリントの下の部分に親からのコメントを書く欄があるものも稀にある。 サポートというほどではないので本人に任せても大丈夫だと思う。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立高津高等学校

    回答日: 2023年10月16日

    あり

    宿題が結構レベル高いので横に座って一緒に解答を読んだり、解答を読み砕いて子どもに説明しなおしたりしています。 みんなが必要ではないとは思いますが、

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立天王寺高等学校

    回答日: 2023年11月29日

    あり

    宿題のチェックや、内容が難しいので一緒に解いて解説をしたこともあります。子どもによるのかなとも思いますが、上のれベルを目指すなら仕方ないかとも思っています。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立高津高等学校

    回答日: 2024年02月25日

    あり

    宿題が難しかったので一緒に解説を読みながらもっと簡単にして説明をしながら一緒にやりました。また、カリキュラム見ながら小テストへ向けて学習を促したり、プリントの管理をしたりもしました。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立高津高等学校

    回答日: 2024年11月26日

    あり

    学習スケジュールの管理は必須だと思われます。 プリントや教材の管理も必須だと思われます。 プリントや教材が多いので、管理しなければプリントや教材を探す時間がもったいないです。

回答者数: 18人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立天王寺高等学校

    回答日: 2025年04月06日

    塾にかかった月額費用: 40,001~50,000円
    塾にかかった年間費用: 500,001~700,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    月謝、夏期講習や冬期講習

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立天王寺高等学校

    回答日: 2025年06月05日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 300,001~500,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料 テキスト代 夏期講習 冬期講習 春期講習 日曜文理特訓受講料

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立天王寺高等学校

    回答日: 2023年04月13日

    塾にかかった月額費用: 40,001~50,000円
    塾にかかった年間費用: 100万円

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立天王寺高等学校

    回答日: 2023年04月14日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 50万程度?

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立天王寺高等学校

    回答日: 2023年05月26日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: わかりません

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 明星高等学校(東京都)

    回答日: 2023年06月17日

    塾にかかった月額費用: 50,001~100,000円
    塾にかかった年間費用: 100万円

この教室の口コミをすべて見る

馬渕教室田辺校の合格実績(口コミから)

馬渕教室田辺校に決めた理由

  • 合格者インタビューのアイコン

    同じ学校の友達が通っていて、その友達から分かりやすいと聞いていたから 本人的には中学でついていけるか不安に思っていた様子があった この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    近所でいちばんの進学実績で、自習室などの設備も整っていたことや家から自転車で10分と近い距離あったから。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    家から近かった この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    中学生3年生夏休みまでは塾には通わず、家で勉強していました。夏休みを明けると周りの偏差値の高い子達が塾に通い始めた、通っていると認識したので、親の助言もありなんとなくで塾に入ることを決めました。最初は何もわからずに家から近い個別指導キャンパスに体験に行きましたが、レベルが低すぎて話にならず、行ってもどんどんアホになるだけだなと感じたので体験期間よりも前にやめました。次に東進に通ってみたのですが、授業の内容、形態はとてもクオリティが高く、満足感はあったものの、対人ではないため不都合が出てくる場面が多く、悩んだ末に東進はやめ、同じ会社(グループ?)の馬渕に通うことにしました。結果的に馬渕に入ったのは秋ごろでしたが、すべてが理想通りだったので馬渕に決めました。 この口コミを全部見る

馬渕教室の口コミ

馬渕教室の口コミをすべて見る

馬渕教室の記事一覧

京都府の難関私立共学高校とは?各学校の特徴や受験情報、進学実績、学費など徹底解説!

京都府の難関私立共学高校とは?各学校の特徴や受験情報、進学実績、学費など徹底解説!

京都府の超難関私立共学高校とは?各学校の特徴や受験情報、進学実績、学費など徹底解説!

京都府の超難関私立共学高校とは?各学校の特徴や受験情報、進学実績、学費など徹底解説!

兵庫県の難関私立共学高校とは?各学校の特徴や受験情報、進学実績、学費など徹底解説!

兵庫県の難関私立共学高校とは?各学校の特徴や受験情報、進学実績、学費など徹底解説!

大阪府の超難関私立共学高校とは?各学校の特徴や受験情報、進学実績、学費など徹底解説!

大阪府の超難関私立共学高校とは?各学校の特徴や受験情報、進学実績、学費など徹底解説!

関西の超難関私立男子高校とは?各学校の特徴や受験情報、進学実績、学費など徹底解説!

関西の超難関私立男子高校とは?各学校の特徴や受験情報、進学実績、学費など徹底解説!

関西の超難関私立女子高校とは?各学校の特徴や受験情報、進学実績、学費など徹底解説!

関西の超難関私立女子高校とは?各学校の特徴や受験情報、進学実績、学費など徹底解説!

【奈良県】難関私立中学の共学校5選|各学校の特徴や受験情報、進学実績、学費など徹底解説!

【奈良県】難関私立中学の共学校5選|各学校の特徴や受験情報、進学実績、学費など徹底解説!

【兵庫県】難関私立中学の共学校7選|各学校の特徴や受験情報、進学実績、学費など徹底解説!

【兵庫県】難関私立中学の共学校7選|各学校の特徴や受験情報、進学実績、学費など徹底解説!

【京都府】難関私立中学の共学校5選|各学校の特徴や受験情報、進学実績、学費など徹底解説!

【京都府】難関私立中学の共学校5選|各学校の特徴や受験情報、進学実績、学費など徹底解説!

関西の超難関私立男子中学校とは?各学校の特徴や受験情報、進学実績、学費など徹底解説!

関西の超難関私立男子中学校とは?各学校の特徴や受験情報、進学実績、学費など徹底解説!

馬渕教室 田辺校の近くの教室

帝塚山校

〒545-0037 大阪市阿倍野区帝塚山1-18 グラート帝塚山ビル2F

天王寺校

〒545-0052 大阪市阿倍野区阿倍野筋2-1-29 AITビル3F~5F

上本町本部校

〒543-0001 大阪市天王寺区上本町6-6-23 上本町サウスビル2F

北花田校

〒591-8002 堺市北区北花田町2丁目27-1

馬渕教室以外の近くの教室

個別指導の明光義塾

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
個別指導(1対2~3) / オンライン対応あり

駒川中野教室

近鉄南大阪線針中野駅から徒歩5分

ITTO個別指導学院

小学生 / 中学生 / 高校生
個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1)

大阪南田辺コノミヤ校

近鉄南大阪線針中野駅から徒歩8分

個別指導アップ学習会

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
個別指導(1対2~3) / オンライン対応あり

田辺駅前教室

大阪メトロ谷町線田辺駅から徒歩1分

個別指導学院フリーステップ

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1) / オンライン対応あり

平野教室

大和路線平野駅から徒歩19分

個別教室のトライ

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
完全個別指導(1対1) / オンライン対応あり

平野駅前校

大和路線平野駅から徒歩15分

大学受験予備校のトライ

高校生 / 高卒生
完全個別指導(1対1) / オンライン校あり

平野駅前校

大和路線平野駅から徒歩15分

大阪市の塾を探す 駒川中野駅の学習塾を探す