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対象学年

  • 小学2年生〜中学3年生

授業形式

  • グループ指導(4~10名未満)

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受付は行っておりません

馬渕教室 三国丘本部校はこんな人におすすめ

難関校への進学を検討している

馬渕教室では、灘高校をはじめとする難関校に進学を希望している生徒を対象とした指導を行なっています。
クラスは灘高校合格を目指す創駿会や最難関校を目指すSSSTクラス、公立トップや私立難関高を目指すSSSクラスなどのコースに分かれており、それぞれのレベルや志望校に特化した指導を受けることが可能です。
これまで多くの生徒が馬渕教室から灘高校や東大寺学園高校などに進学をしているので、難関校への進学を希望しているという生徒におすすめです。

早いうちから受験対策を始めたい

馬渕教室では、小学2年生から指導を受けることができます。
授業は高校受験を照準に当てて行われており、国語や算数の基礎だけではなく、勉強に対して苦手意識を持たないように丁寧な指導を行なっていることが特長です。
授業を通して学習することの楽しさを体感し、自分で物事をしっかりと考えることができる力を身につけることができます。
また、授業を通して高校受験も難なく乗り越えられる学力や精神力を身につけることができるので、小学生の早い段階から受験対策をしたいという生徒や保護者にもおすすめです。

部活や習い事と勉強を両立させたい

馬渕教室は、部活やほかの習い事と通塾を両立させることができる環境が整っています。
中学生が受ける授業は19時15分スタートを遅く、短期間で学習事項が身につくシステムや分かりやすい授業などを通して効率的に学習を進めることができます。
また、わからないところがあれば授業外でも質問することができるので、部活やほかの習い事と無理なく自分のペースで両立させることができます。

馬渕教室三国丘本部校へのアクセス

馬渕教室 三国丘本部校の最寄り駅

阪和線(天王寺~和歌山)三国ケ丘駅から徒歩3分

馬渕教室 三国丘本部校の住所

〒590-0026 大阪府堺市堺区向陵西町2丁1-24 1階

地図を見る

馬渕教室三国丘本部校の概要

対象学年
小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生
授業形式
グループ指導(4~10名未満)
目的
高校受験
教科
国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学
特徴
体験授業あり / リモート授業あり / 安全対策あり
コース
難関校向けコース

馬渕教室の合格者インタビュー

馬渕教室の合格体験記

馬渕教室三国丘本部校に通った方の口コミ

回答者数: 33人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立三国丘高等学校

    回答日: 2026年02月01日

    講師陣の特徴

    講師は(塾に問い合わせしたことがないので分からないが)正社員(常勤)の先生ばかりだと思われます。比較的若い先生が多い気がしますが、どの先生もしっかりちゃんとしていると思います。生徒の心を掴んでいると思いました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    質問補講日がある

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    毎回なのかは分からないが、授業開始時などに小テストをしているようです。中学1年生の秋からは、当日の授業の予習動画(15分程度)を見てから授業に行く事になります。その日のカリキュラムが終わったら、余った時間で宿題などをしているようです。

    テキスト・教材について

    オリジナルテキスト

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立三国丘高等学校

    回答日: 2026年01月11日

    講師陣の特徴

    授業の際は複雑なところ、わかりにくいところなどは詳しく説明し、その都度問題を解かせるなどとしてわかるように工夫がされていた。また質問する際は丁寧に解説してくれた。さらに先生の一人一人が生徒全員と親密に結ばれていて、授業の前後ともにいい雰囲気だった。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    わかりやすい

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    最初に小テストを行い、次に自分の点数を発表し、授業に入る。授業では学校より先の内容や復習を主にして、先生が解説した合間に問題を解くという形式になっている。生徒が発表しやすい雰囲気作りがなされていて生徒全員が積極的に授業に参加できていた。

    テキスト・教材について

    教科書

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立三国丘高等学校

    回答日: 2026年01月11日

    講師陣の特徴

    比較的、年齢が若い先生が多いように見受けられますが、どの先生に当たっても分かりやすいと子ども自身が申しております。塾の説明会の時に、子どもから先生について評価を取るようなアンケートを書いてもらうというような事を説明されまして、子どもに聞きましたら、そのような事をしていると言っておりました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    質問補講日がある

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団授業に通っております。馬渕の公開テストで決まる偏差値別のクラスに属しております。授業の始めは小テストをしたりしているようです。懇談の時に小テストの点数を見せてくれました。 雰囲気はやはり特進クラスと1番下のクラスでは全然違うようなことを言っております。特進クラスのお子さんとは勉強の話しが多いと言っておりました。

    テキスト・教材について

    馬渕オリジナルテキスト

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立三国丘高等学校

    回答日: 2025年05月12日

    講師陣の特徴

    全員かどうか分からないし聞いた事もありませんが、みんな社員の方なのではと思います。どの先生に当たっても、ちゃんとカリキュラム通りに進んで、分かりにくい先生はいないみたいです。どの先生に当たっても、当たりの先生だもおもいます。ちゃんとしていると思います。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    最初に前回の授業の小テストをすることが多いみたいです。授業が始まる前に予習動画を見てから通塾します。 雰囲気も悪くなく、勉強に真面目に取り組んでいる生徒さんがほとんどです。 トップ高校に進みたい人が集まってるので、よい環境だと思います。

    テキスト・教材について

    馬渕オリジナル

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立泉陽高等学校

    回答日: 2025年01月28日

    講師陣の特徴

    ・教え方が上手いのでとてもわかりやすい。 ・覚え方まだ言ってくれるのでスッと頭に入ってくる。 ・質問すると、丁寧にこちらがわかるまでつきっきりで教えてくれる。 ・わからない部分を付け足して付け足して教えてくれるので、最初よりさらに多くの情報を知ることができる。 ・親身になって一緒に進路を考えてくれる。 ・不安なことを相談するとアドバイスをしてくれ、一緒に解決策を考えてくれる。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    ・親身になってしっかり話を聞いてわからないところをわかるまでつきっきりで教えてくれる。 ・わかりやすい。

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    ・毎回どの科目でも授業初めに小テストがある。(8割以上の点数を取れなかったら授業終わりに再テストがある。) ・手を挙げる式ではなく、当てられる式。 ・ノートに書く色は基本3色のみ(赤・青・黒)。 ・授業中は静かで集中しやすい環境。 ・基本的に解き方を解説してもらってから練習問題を解く。

    テキスト・教材について

    馬渕教室の限定テキスト

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立鳳高等学校

    回答日: 2025年01月27日

    講師陣の特徴

    教科ごとの教師はもちろんだが、その中で担任となっている方がいて一人一人をよく見ているように思う うちの子の場合の強みや弱点なども親に知らせるだけでなく、マメに生徒自身にも声掛けやアドバイスを積極的にしていただけた おかげで最後までモチベーションが下がらずにやり切ることができた

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    科目の担当講師がいる場合は細かく、講師が不在の場合は他の講師ができる範囲で答えてくれます

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    実際の授業は見学できないため、想像でしかお答え出来まさすん ただ、子供のやる気を損なうことなく受 講している 授業の前に予習動画を各家庭で見てから受講になるので、学校の授業を含めたら計3回学べるのでより理解度が上がりやすく思う

    テキスト・教材について

    通常授業用とテスト対策用のテキストがわけられている

回答者数: 33人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立三国丘高等学校

    回答日: 2026年02月01日

    カリキュラムについて

    年間のカリキュラムブックという冊子が毎年配布される。そこには授業の範囲と宿題の範囲などが載っていて、カリキュラム通りに授業が進んでいきます。授業のフォローの動画や、宿題のフォローの動画もあり、分からない時などはフォローの動画を活用しています。

    定期テストについて

    馬渕公開テスト

    宿題について

    カリキュラムブックに載ってますが、小学生は毎回宿題があり、中学生は定期テスト対策授業以外の通常授業の時は宿題あり

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立三国丘高等学校

    回答日: 2026年01月11日

    カリキュラムについて

    自分の速度や練度に合ったカリキュラムだと思った。また階級別で分かれていて、それぞれの人に対応したカリキュラムの設定がなされていたり、休憩があって集中力が持続できたりした。また長期休暇の際は講習プログラムが組まれたり、英検対策講座などの特別カリキュラムもあった。

    定期テストについて

    高頻度で復習しやすい

    宿題について

    とにかく多いが、絶対に自分のためにはなるし、学力の定着の一助となった。また、提出期限などもあり、全員が平等に勉強する機会を与えてくれた。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立三国丘高等学校

    回答日: 2026年01月11日

    カリキュラムについて

    年間のカリキュラムブックという冊子を年度始まりに頂きまして、カリキュラム通りに授業がきっちり進んでいます。中学1年生の秋頃から、授業前に予習動画を見てから授業に行くようです。事前に予習することによって、応用問題を授業でやることが出来ると説明会でおっしゃっていました。

    定期テストについて

    馬渕公開テスト

    宿題について

    カリキュラムブックに乗っているみたいです。宿題は学校のテストの対策授業時以外の通常の授業の時は毎回宿題が出されているようです。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立三国丘高等学校

    回答日: 2025年05月12日

    カリキュラムについて

    年間でカリキュラムが作られています。カリキュラム通りにちゃんと進みます。(それ以上もそれ以下も進みません)年度始めに、1年間のカリキュラムブックが配布され、そのカリキュラムブックに宿題をする所も掲載されています。

    定期テストについて

    あります

    宿題について

    1科目1時間程度の宿題が出ているそうです。 定期テスト対策の期間は、宿題は出ないみたいです。宿題に追われている感じもします。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立泉陽高等学校

    回答日: 2025年01月28日

    カリキュラムについて

    ・クラスも三段階(Hクラス・Sクラス・SSSクラス)に分かれていて、そのクラスのレベルに合ったカリキュラムが組まれている。(Hクラスが1番標準レベル、SSSクラスが1番発展レベル) ・どのテキストも受験に必要でとても役立ち、解説もわかりやすい。

    定期テストについて

    小テストで8割以上取らなければ授業終わりに再テスト

    宿題について

    ・受験生になると多いが、それまでは普通。 ・宿題が出てるか出てないかは親に知らされる。 ・基本毎回宿題がある。 ・その授業の最初に回収される。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立鳳高等学校

    回答日: 2025年01月27日

    カリキュラムについて

    カリキュラムについては学校より先行してくれているので、おちこぼることはないように思う また、定期テスト前になると学校別のクラス分けになるので、出題範囲に寄り添った対策授業が受講できる 公立を目指すなら内申も大切なので、取りこぼしが少なくなり安心感がある

    定期テストについて

    単元ごとの小テストは合格点まで到達しなければその日のうちに再テストがある 塾内テストは公開テストと呼ばれ、塾生以外も受験することが出来る 高校受験の合格点までどれくらいかなどをみることもできる また、3年生はこれとは別に合格判定テストがあり、より細かく合格率を調べることが出来る

    宿題について

    宿題はそんなに沢山と思ったことは無い 時々事前動画を見忘れそうになり、慌てて見ていたのでそこだけ気をつけなければいけない

回答者数: 33人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立三国丘高等学校

    回答日: 2026年02月01日

    保護者への連絡手段

    塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    半年に1回

    特に電話がかかってくるような事は滅多にない。塾の専用アプリで手紙や連絡があるのでそれで充分だと思います

    保護者との個人面談について

    1年に1回

    小テストの成績の一覧を頂いたり、高校受験や大学受験の話しなどを伺ったり、とても勉強になるような内容ばかりです。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績が下がった時は個別に塾長とかにこどもが呼ばれて話しをしたりしていたようです。話した後、こちらにもご連絡頂きフォローをして頂きました。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立三国丘高等学校

    回答日: 2026年01月11日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    定期テストや塾のテストごとに面談の機会を設けていたり、受験前になると、保護者同伴の気合いを入れるための会が開かれた。

    保護者との個人面談について

    月に1回

    現在の学習状況と成績について共有し、特に苦手としている単元や課題点を確認した。 授業中の様子として、集中して取り組めている点や、質問ができているかどうかを伝えた。 成績が伸び悩んでいる原因として、基礎内容の定着不足や家庭学習時間のばらつきが考えられることを説明した。 今後は基礎の復習を重視し、宿題や確認テストを通して理解度を高めていく方針を共有した。 ご家庭での声かけや学習環境についても相談し、無理のない形でのサポートをお願いした。 本人の目標を再確認し、短期的な目標を設定しながら学習意欲を高めていくことで合意した。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    まずは何が原因で成績が下がっているのかを一緒に確認し、苦手分野を明確にする。 基礎が抜けている可能性があるので、難しい問題に進む前に基本問題を丁寧に復習する。 勉強時間だけでなく、勉強方法が合っているかを見直す。 分からないところはそのままにせず、早めに先生に質問するようにする。 一度に結果を求めすぎず、小さな目標を立てて少しずつ成績を上げていく。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立三国丘高等学校

    回答日: 2026年01月11日

    保護者への連絡手段

    塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    半年に1回

    希望的には塾から入れるように言われた、塾専用のアプリからお知らせの手紙や予定表など送られてきます。時に塾から電話がかかってくるようなことは滅多にありません。

    保護者との個人面談について

    1年に1回

    塾の最初にやる小テストの結果を見せてもらったり、高校受験の情報や、大学受験の情報など、色々お話しをさせて頂きました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績が下がった時は、塾長から子どもにお話しを何度がしたとの事を子どもから伺いました。決して否定ではなく、励ましのお言葉だったようです。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立三国丘高等学校

    回答日: 2025年05月12日

    保護者への連絡手段

    塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    半年に1回

    特に保護者に連絡が来る事はありません。 特進クラスから落ちた時とか、そういう特別な事がない限り、塾から電話がかかってくる事はありません。全て、塾専用アプリから来ます、

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    小テストの点数を見せてくれたり、高校受験についてのお話しをして下さったり、英検についての事は必ずお話しします。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    子どもが個人的に塾長とお話しして、アドバイスを頂いていたこともありました。 その際、こちらにもこのようなお話しをしたと、ご連絡を頂きました。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立泉陽高等学校

    回答日: 2025年01月28日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    ・その月の予定表や、費用の内訳。 ・個人的な休み連絡。 ・授業に来ていない時に親に連絡がいく。 ・子どもに渡した手紙の内容。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    ・個人的な進路の具体的な内容。 ・模試の結果と、今後の勉強方法。 ・校内での順位発表。 ・志望校にどれくらいの届いてないのか。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    ・どこをどんなふうに勉強したら成績を上げることができるのか教えてくれる。 ・決して落ち込むようなことを言うのではなく、次につながるようなアドバイスをたくさんくれる。 ・個別に呼び出して、これからどうしていきたいか一緒に話し合ってくれる。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立鳳高等学校

    回答日: 2025年01月27日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    電話は入塾してしばらくしてからの家庭での本人の様子の確認と塾での様子 学年が上がる前に同様の内容の電話があります アプリは半月に一回か2回、授業予定のお知らせなど

    保護者との個人面談について

    1年に1回

    塾での授業態度や塾内テストの結果を元にした現在の偏差値及び志望校の選定のアドバイス 家庭での様子の確認と、家庭内学習についてのアドバイスなど

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    苦手科目の声かけは出来やすそうなハードルを下げた状態から徐々にあげて言ってくれたように思います 幸いどうしようもないくらいの不振が無かったのでそれでリカバリーできました

回答者数: 33人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立三国丘高等学校

    回答日: 2026年02月01日

    アクセス・周りの環境

    行きやすい

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立三国丘高等学校

    回答日: 2026年01月11日

    アクセス・周りの環境

    環境は整っていた

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立三国丘高等学校

    回答日: 2026年01月11日

    アクセス・周りの環境

    通塾バスがあるので助かりました

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立三国丘高等学校

    回答日: 2025年05月12日

    アクセス・周りの環境

    送迎バスがある

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立泉陽高等学校

    回答日: 2025年01月28日

    アクセス・周りの環境

    家からも近く、いきやすい。 学校からも近いので安心。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立鳳高等学校

    回答日: 2025年01月27日

    アクセス・周りの環境

    大きな道路に面しているが、歩道などもしっかりあり危険なく通えた

回答者数: 15人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立三国丘高等学校

    回答日: 2026年01月11日

    あり

    学習時間が確保できるよう、日々の生活リズムを整えていただく。 宿題や課題に取り組めているかを見守り、必要に応じて声かけをお願いする。 結果だけでなく努力の過程を認め、前向きな声かけを心がけていただく。 分からないことをそのままにしない姿勢を促し、塾で質問する習慣を支援していただく。 テスト前には復習の時間を意識的に取れるようサポートしていただく。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立鳳高等学校

    回答日: 2025年01月27日

    あり

    定期テストや季節講習になると授業の曜日や開始時間が変わるため、うっかり間違えたりしないように親も確認を怠らないようにしなければいけない

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立三国丘高等学校

    回答日: 2024年03月15日

    あり

    塾からもらってくるスケジュールの書いたプリントでスケジュール管理をしていました。クラブから帰ってすぐ塾に行かなければいけないので、その間に夕食が食べれるように必ず用意していました。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立三国丘高等学校

    回答日: 2024年02月15日

    あり

    学習スケジュール管理やプリントや教材の管理が主でしたが、クラブ活動が終わりすぐ塾に行かなければいけないのでその間に夕ご飯がすぐに食べれるように用意していました。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立三国丘高等学校

    回答日: 2024年01月15日

    あり

    学校や塾でのススケジュール管理プリントや教材の管理が主でしたが、学校から帰ってすぐに塾に行かなければいけないので、その間に夕食をすぐ済ませるように準備していました。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立三国丘高等学校

    回答日: 2023年12月27日

    あり

    塾での学習スケジュール管理がほとんどでしたがプリントや教材の管理天候の悪い日などは塾への送り迎えもしました。

回答者数: 34人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立三国丘高等学校

    回答日: 2026年02月01日

    塾にかかった月額費用: 40,001~50,000円
    塾にかかった年間費用: 700,001~1,000,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    通常、テスト、施設費、コピー代、春期・夏期・冬期講習代、テキスト代

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立三国丘高等学校

    回答日: 2026年01月11日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    わからない

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立三国丘高等学校

    回答日: 2026年01月11日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 1,000,001円以上


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業代、テスト代、テキスト代、春期、夏期、冬期講習代、特訓代

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立三国丘高等学校

    回答日: 2025年05月12日

    塾にかかった月額費用: 40,001~50,000円
    塾にかかった年間費用: 700,001~1,000,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料 テスト代 テキスト代 プリント代 春期、夏期、冬期講習代

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立泉陽高等学校

    回答日: 2025年01月28日

    塾にかかった月額費用: 10,001~20,000円
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    ・授業テキスト ・模試費用 ・講習費用 ・自習室使用代 ・使用アプリの代金

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 大阪府立鳳高等学校

    回答日: 2025年01月27日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 500,001~700,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    月謝、塾独自のテスト、年間教科書代、季節ごとの講習及びテキスト代、設備費

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馬渕教室三国丘本部校の合格実績(口コミから)

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    難関公立高校の合格実績があり、自宅から通える場所に塾もあり、口コミもよく、本人が強く希望したためです。 この口コミを全部見る

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    本人が希望したことと自宅から通える範囲にあり、口コミもよく、南関公立高校への合格実績が多かったからです この口コミを全部見る

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    難関公立高校への合格実績を参考に本人の希望で決めました。この辺りでは受験に強い有名塾だったこともあります。 この口コミを全部見る

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我孫子校

〒558-0013 大阪市住吉区我孫子東2-1-6 アビコエイトビル1階

中百舌鳥校

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