SAPIX小学部 東京校
対象学年
授業形式
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SAPIX小学部 東京校のおすすめポイント
- 開成・麻布・武蔵など難関中学への圧倒的合格率！
- 「復習中心の学習法」で本質的な理解を深める
- 少人数制の学力別クラス編成で指導
SAPIX小学部 東京校はこんな人におすすめ
難関中学を目指している
SAPIX小学部は「難関中学を目指すならSAPIX」といわれるほど、中学受験において高い認知度を誇る学習塾です。
難関中学への合格率は圧倒的で、これまで開成や麻布、武蔵などのさまざまな難関私立中学に多くの合格者を輩出しています。
授業では志望校別のカリキュラムと公開テストが用意されており、志望校合格に向けて着実に学力を伸ばしていくことが可能です。
質の高い講師陣と周りの仲間と切磋琢磨できる環境で、中学受験における勝者を目指すことができます。
小学1年生から中学受験に向けた対策をしたい
SAPIX小学部は、小学1年生から通うことができます。
小学1年生のカリキュラムでは「学ぶことに興味を持たせること」を大切に、勉強への興味や好奇心を引き出すことができるよう指導を行なっています。
算数の授業では数の持つ面白さや不思議さを生徒と共有し、算数への興味を持たせることを目的とした指導を受けることができます。
また、国語の授業では物語を通じて「読む」「書く」ことを重視しており、文章に親しませることで国語力の基礎を育成します。
授業は週1回なので、生徒に負担をかけずに小学1年生のうちから中学受験に向けた学習ベースを作ることができます。
自分の実力に合わせた指導を受けたい
SAPIX小学部の授業は、少人数制の学力別クラス編成で行なっています。
授業では自分自身の現在の学力に応じた指導を受けることができるので、無理なく無駄なく学習が可能です。
それぞれのクラスでは生徒に合わせた指導を行なっており、基礎から応用まで幅広く対応した指導を受けることができます。
また、難関校を目指している生徒を対象とした「難関校SS特訓」では、志望校の出題傾向に照準を合わせた志望校別講座を実施しています。
この講座では苦手を集中的に学習できる単科講座と実力判定テストなどを通し、志望校合格に結びつく実践力を体系的に身につけることができます。
SAPIX小学部 東京校へのアクセス
SAPIX小学部東京校の概要
| 対象学年 | 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 |
|---|---|
| 授業形式 | グループ指導（4～10名未満） |
| 目的 | 中学受験 |
| 教科 | 国語 / 理科 / 社会 / 算数・数学 |
| 特徴 | 定期面談実施 / 安全対策あり / オリジナルテキスト使用 |
SAPIX小学部の合格者インタビュー
- 大学受験
- 高校受験
- 中学受験
SAPIX小学部の合格体験記
SAPIX小学部 東京校に通った方の口コミ
回答者数: 54人
-
回答日: 2023年04月08日
講師陣の特徴
プロも学生バイトもいる混成で、下位クラスほど講師の質は落ちる傾向。上位クラスはかなりのスパルタ詰め込み式だが、それについて行ければ実力はつく。逆に下位クラスは単なるお客さんで、親がかなり関与していかないと実力はつかない。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
生徒からの質問には遅い時間まで丁寧に対応してくれる。とにかく積極的な生徒を重んじる。
1日あたりの授業時間について
4時間以上
授業の形式・流れ・雰囲気
形式は対面で15人までの少人数制。進捗は早い、雰囲気はうるさめだが、講師が注意する場面は少なく、あくまでもやる気のある生徒だけを相手にするように見えた。本人のモチベーションを保つためにも上位クラスをキープすることが肝要。
テキスト・教材について
プリント
-
回答日: 2023年04月14日
講師陣の特徴
プロ、ベテランが多い。進路指導も、してくれる。教え方は、概ねうまいが たまに外れもあるが。 しんろしどうもしてくれるが、特定の学校を押したりするのは、業務提携でもしてるのではどのうたがいもある。算数や理科の講師は、優秀な人が多い印象がある。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
授業後に並ぶ
1日あたりの授業時間について
2〜3時間
授業の形式・流れ・雰囲気
集団双方向。公開してないのでよくわからないが、質疑応答形式でやっている模様。雰囲気は良いようだ。
テキスト・教材について
よく出来てるが難しい
-
回答日: 2023年05月23日
講師陣の特徴
プロ講師とアルバイト講師が4対6くらいだと思われました。 特に、プロ講師の指導力はかなり高く、生徒を惹きつける授業をしてくれていました。 我が子も塾の授業は楽しかったようです。 最終段階の志望校指導も結果として的確でしたし、本人が納得いくまで相談に乗ってくださいました。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
毎日の授業後、居残りで質問を受け付けてくれるほか、授業日以外でも電話で質疑を受けてくれます。
1日あたりの授業時間について
4時間以上
授業の形式・流れ・雰囲気
授業は楽しかったようです。ただし、下位クラスに落ちてしまうと雑残とした雰囲気は否めず、成果を出すためには上位キープが必須だと思います。 特に、6年生になってからの志望校別講座が始まると、講師の配置に差が出始め、上位クラス偏重になってくるので。
テキスト・教材について
テキストは非常に盛りだくさんで、普通ではこなしきれない物量。親が見極めて間引いてあげないと子供には捌けないと思いました。
-
回答日: 2023年06月11日
講師陣の特徴
プロ講師が30%、学生アルバイトが70%という割合でしょうか。子供達から授業が面白い、あるいはタメになると言われているのは全体の30〜40%で、前年の受験実績が高かった講師が、翌年の成績上位クラスを受け持つケースが多いと聞いた。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
毎回の授業後に1時間目安で講師が残り、質問を受け付けてくれる。
1日あたりの授業時間について
3〜4時間
授業の形式・流れ・雰囲気
授業の進みは非常に早い。一回の病欠が致命傷になる可能性があるくらいなので、健康維持にも配慮が必要。 また、引っ込み思案でうまく質問できない子には厳しい環境なので、ここも親がサポートしてあげる必要があり、この観点でも親のある程度の学力が求められる。
テキスト・教材について
テキストの量は膨大で、親の目で取捨選択してやらないと、本人が自力で漫然と取り組んでこなせる量ではない。そういう意味で、ある程度の親の学力と知識が求められる。
-
回答日: 2023年06月14日
講師陣の特徴
先生の方から連絡が来ることは、なく、 こちらから電話しないと先生と話す機会は、ほぼない。面談の時くらい。 子供は、面白い先生もいれば、 苦手な先生もいる感じでした。 理科の先生は、面白い。 国語の先生は、怖いとよく言ってました。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
授業後、質問教室があります。 当日の質問では、なく 家庭学習した後の質問を受け付ける。
1日あたりの授業時間について
3〜4時間
授業の形式・流れ・雰囲気
小テストは、必ずあり。 点数が悪くても怒られてる様子は、ほぼない。 6年頃になると先生によっては、まとめて呼び出された事は、あったと聞いています。 隣の子供と交換して採点するが 漢字は、先生が採点。 寝ている子もいるし、トイレからなかなか帰って来ない子もいると子供から聞いている。
テキスト・教材について
その都度、テキストを持って帰ってきます。
-
回答日: 2023年06月16日
講師陣の特徴
プロ講師とアルバイト講師の比率は30：70程度か。クラス担任制度があり、担任は基本的にプロ講師がになっていたと思う。当年度の受験成果に応じて翌年度の担当クラス（優秀度＝）が変わるため講師も成績にこだわって指導する。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
毎回の授業後に1h程度の居残り質問教室が開かれる。わからないことがあったらここに参加しすれば補講を受けられる。
1日あたりの授業時間について
4時間以上
授業の形式・流れ・雰囲気
授業スピードもがとても早いので授業に集中できない性格の子は非常に厳しい。但し、同じカテゴリー同じテーマを繰り返し学ばせる作りになっているので、塾もテキストを信じてこなすことを推奨するし、当事者としても親子でテキストにしがみついて行くことも肝要。
テキスト・教材について
とにかくテキストの量は非常に膨大。そもそも全てをこなせる設計にはなっていないので、親がテキストそのものを整理しつつ中身をチェックして、取り組むべき課題を選択してやらないと本人の工夫だけでは対応できないと思う。
SAPIX小学部 東京校の合格実績（口コミから）
SAPIX小学部 東京校に決めた理由
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1番だから。
-
反復学習の評判が非常によく、ママ友や親族から進められて入塾を決めた。子供が塾の雰囲気に早い段階で慣れることができたことも継続している大きな要因となっている。
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周囲の親の評判が一番良かったことと、子供の友達が多く通っており、子供が主体的に塾に通うモチベーションが確保できそうだったので。
-
勤務先の先輩社員達も通わせており、周囲から強い推薦を受けたため。
SAPIX小学部の口コミ
- 高校生・高卒生
- 中学生
- 小学生
保護者/高校3年生/週3日/目的：中学受験
5
回答日：2023年12月12日
ウチは、比較的ドライで暑苦しいエイエイオー！が無い塾であったことがかなり合っていた。また成績の多少の上下にめあまり言及されない方針や、クラスメンバーの高いレベル環境下で学ぶことが、非常に役に立った。 合っていないことは、なんだろう、、、成績で優遇されることが無かったくらい。
保護者/高校3年生/週3日/目的：中学受験
5
回答日：2023年11月10日
あまり根性論に走らず、どちらかと言うとクールな見方で受験を捉えていた点が合っていた。エイエイオーがないところ。 生徒同士も仲良く互いを認め合っている雰囲気があることも合っていた。合っていないと思ったことは特に思いつかない。
保護者/中学1年生/週4日/目的：中学受験
4
回答日：2025年02月09日
塾が性格に合っていた点→好奇心旺盛な生徒は、とても興味が惹かれる授業内容だったのではないかと思います。一度、リモート授業の様子を見たのですが、なかなか興味深い内容の授業でした。ただ、子どもの通っている塾は予習は基本しないでほしいと指導されていたので、事前に予備知識をつけてから勉強したいという子どもには向いていないと思いました。
保護者/中学1年生/週5日以上/目的：中学受験
4
回答日：2025年01月11日
性格的にはあっていたかと思います。いろんなことに興味があり、新しいことにチャレンジするのが好きな子どもにはあっているかと思いますが、逆にあたりチャレンジ精神がなく、予習しておきたい、新しいことより前もって勉強しておいて授業に挑みたい、という子にはあまりおすすめできないかなと思います。
保護者/小学校1年生/週1日/目的：中学受験
5
回答日：2025年02月22日
性格があっている点と致しましては集団の中での順位づけが必ずされるので本人にとってはモチベーション維持にかなり役に立ったと思います。ただ、他人と比べて思っていると感じた時に(学力に関して)そのネガティブな気持ちをポジティブな方向へ舵取りするのが少し苦慮しました。
通塾中
保護者/小学校2年生/週2日/目的：中学受験
4
回答日：2024年09月25日
特に合っている点も合ってない点も見当たらず、何となくの雰囲気で最初に入りやすくなってたことが良かったのかもしれない。 結果的に続けられて成績も上向いたので、そういったところが合っていたのかもしれないと、今は考えてる。
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