

※上記は、公文式全体の口コミ評価・件数です
少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策 |
---|---|
対象学年 | 幼児 / 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 / 高卒生 |
授業形式 | 集団指導(10名以上) |
特徴 | 体験授業あり / リモート授業あり / 安全対策あり / 入退室管理システムあり / オリジナルテキスト使用 |
教科 | 国語 / 英語 / 算数・数学 |
- 偏差値の上昇率:
- 100%
公文式のおすすめポイント
各段階に応じた指導内容&スタイルで成績アップ!
良い
保護者/その他/目的:高校受験





回答日:2024年03月24日
気になる
保護者/週2日/目的:学校の学習の補習





回答日:2024年06月28日
計算は少々早くなりましたが…。
対して役に立たなかった。
英語が特にEペンシルが全く使い切れず
やるだけ無駄に終わった。
餅は餅屋で英語はそれに特化した所が良いと感じました。
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- 最寄駅
- JR埼京線
- 住所
-
埼玉県川越市脇田本町31-6
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※上記は、栄光ゼミナール大学受験ナビオ全体の口コミ評価・件数です
さまざまな入試形態に対応!大学受験のための専門塾
目的 | 大学受験 / 定期テスト・内申対策 |
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対象学年 | 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 |
授業形式 | 集団指導(10名以上) / グループ指導(4~10名未満) / 個別指導(1対2~3) |
特徴 | 体験授業あり / 自習室あり / リモート授業あり |
教科 | 国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学 |
コース | 難関校向けコース |
- 偏差値の上昇率:
- 100%
栄光ゼミナール大学受験ナビオのおすすめポイント
学校推薦や総合型選抜などの入試にも対応!
良い
保護者/週3日/目的:大学受験





回答日:2024年12月13日
通い始めたのが遅かったのですが集中しやすい雰囲気でとても良い経験になりました。先生も勉強から大学生活のことを話すてくれたので実感がわきやすく、絶対受かりたいという気持ちにさせてくれました。良い授業をしてくれたのでかなり伸びました。
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気になる
保護者/週2日/目的:大学受験





回答日:2024年09月07日
講師がアルバイトで生徒に適した学習方法が取られていなかった。英語の授業の時など単にテキストを読んでおきなさいと言った形で生徒の弱点克服につながる様なやり方が取られていなかった。英語だけでなく他の教科も似たような感じで個別指導の意味があまり無かった。
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- 最寄駅
- JR埼京線
- 住所
-
埼玉県川越市脇田本町1-3ランベル川越ビル3階
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目的 | 中学受験 |
---|---|
対象学年 | 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 |
授業形式 | 集団指導(10名以上) |
特徴 | 安全対策あり / オリジナルテキスト使用 |
教科 | 国語 / 理科 / 社会 / 算数・数学 |
- 偏差値の上昇率:
- 94%
- 平均月額料金:
- 30,001~40,000円
- -
- -
日能研のおすすめポイント
認知度抜群!小学生のための中学受験塾
良い
保護者/週2日/目的:中学受験





回答日:2023年05月23日
塾の評価はその生徒とその時の先生の相性なので最高とはしましたが、万人に対して最高は無いと思います。実際に我が家でも、一部の先生に対しては不満やストレスもあります。また信じてお任せしている先生に対してもお忙しそうなので相談できないというストレスもあります。
それでも学ぶことの楽しさを身に着けるという事では、日能研に通って家族でも共通の目的ができ
旅行一つでも日能研の学習とリンクさせながら旅行をしたり、お手伝いや歳時記や読書などでも
毎日とてもハリがあります。今後 良い仲間が増えてくれると我が家にとっても嬉しいと思い最高にさせて頂きました。
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気になる
保護者/週3日/目的:中学受験





回答日:2024年10月21日
立地の関係もあるが、埼玉県内の中学には詳しいが、近接する都内の情報に詳しくない。特に、国際系のある中学校の情報となると、情報が少なすぎて、進路指導が不十分であり、研究もされていないので、行っている意味がなくなる。授業も、埼玉県内の過去問などを使用するので、個別指導もなく、あまりよくなかった。
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- 最寄駅
- JR埼京線
- 住所
-
埼玉県川越市脇田本町18-6 川越小川ビル7F
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対象学年 | 幼児 / 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 / 高卒生 |
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授業形式 | グループ指導(4~10名未満) / 完全個別指導(1対1) / 完全オンライン / オンライン対応あり |
桜凛進学塾のおすすめポイント
効率性を重視した勉強方法を丁寧に指導
- 最寄駅
- JR埼京線
- 住所
-
埼玉県川越市脇田本町11-1 川越シティビル2F
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目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策 |
---|---|
対象学年 | 幼児 / 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 / 高卒生 |
授業形式 | 集団指導(10名以上) |
特徴 | 体験授業あり / リモート授業あり / 安全対策あり / 入退室管理システムあり / オリジナルテキスト使用 |
教科 | 国語 / 英語 / 算数・数学 |
- 偏差値の上昇率:
- 100%
公文式のおすすめポイント
各段階に応じた指導内容&スタイルで成績アップ!
良い
保護者/その他/目的:高校受験





回答日:2024年03月24日
一人一人の生徒の習熟度に合わせて基礎から徹底して理解させていくという学習指導方針は、我が子供にとっては最良の方法であったと思われる。教室に通っていた他の生徒も真面目に課題に取り組んでいたため、集中して学習を継続する事ができた。講師についても、熱心で一環した指導を実践していたほか、保護者に対しても毎回直接声をかけて子供の学習状況を説明してくれたため、概要を把握することができていた。以上から総合的な評価は高く付けるに値するものであった。
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気になる
保護者/週2日/目的:学校の学習の補習





回答日:2024年06月28日
計算は少々早くなりましたが…。
対して役に立たなかった。
英語が特にEペンシルが全く使い切れず
やるだけ無駄に終わった。
餅は餅屋で英語はそれに特化した所が良いと感じました。
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- 最寄駅
- JR埼京線
- 住所
-
埼玉県川越市仙波町2丁目18‐7
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※上記は、早稲田アカデミー全体の口コミ評価・件数です
難関校への高い合格実績!逆算カリキュラムで志望校合格へ導く!
目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策 / 中高一貫校 |
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対象学年 | 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 |
授業形式 | 集団指導(10名以上) / 個別指導(1対2~3) |
特徴 | 体験授業あり / 自習室あり / 定期面談実施 / リモート授業あり / 安全対策あり / 入退室管理システムあり / オリジナルテキスト使用 |
教科 | 国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学 |
コース | 難関校向けコース |
- 偏差値の上昇率:
- 98%
- 平均月額料金:
- 30,001~40,000円
- 40,001~50,000円
- 20,001~30,000円
早稲田アカデミーのおすすめポイント
効率良く対策ができる逆算カリキュラムによる指導
良い
生徒/週5日/目的:中学受験





回答日:2020年11月19日
塾に通い始めた理由は、姉や従姉妹がみんな受験をしていて、その流れに逆えずにいたからです。母親にあなたはどうする?別にしなくてもいいんだよ、とは言われたものの、子供ながらに空気を読んで私も受験すると言ってしまったがために塾に通うことになりました。
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気になる
保護者/週4日/目的:内部進学





回答日:2024年10月09日
先生の教え方や人柄アドバイスも学校と変わらない。生徒の事もよく分からない分かろうとしてないのに面談されている感じがしました。塾に行っている意味があったのかなと今になり思います。結局は本人のやる気が大切です。
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- 最寄駅
- JR埼京線
- 住所
-
埼玉県川越市脇田本町11-2
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※上記は、爆裂松江塾!in 川越全体の口コミ評価・件数です
埼玉県の川高・川女合格を目指せる、埼玉県川越市の専門塾
対象学年 | 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 |
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授業形式 | 集団指導(10名以上) |
- 平均月額料金:
- 10,001~20,000円
- -
- -
爆裂松江塾!in 川越のおすすめポイント
語彙力や英単語力アップに向けて毎日特訓を実施
良い
保護者/週1日/目的:中学受験





回答日:2024年11月19日
大手のマニュアル通りの授業しか出来ない塾に比べて、1人ひとりの子供に対して適切な指導を行って下さる点が良いと思う。
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- 最寄駅
- 西武新宿線本川越駅から徒歩11分
- 住所
-
埼玉県川越市松江町2丁目2-4
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熱血指導の講師陣!大手塾と家庭教師の良さを兼ね備えた進学塾
対象学年 | 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 |
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授業形式 | 集団指導(10名以上) / グループ指導(4~10名未満) / 個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1) |
西沢塾のおすすめポイント
ノートの使い方や復習方法など「勉強のやり方」も教えてもらえる
- 最寄駅
- JR埼京線
- 住所
-
埼玉県川越市仙波町2丁目19-5
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※上記は、学研教室全体の口コミ評価・件数です
「認知能力+非認知能力=生きる力」をはぐくむ教室
目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策 |
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対象学年 | 幼児 / 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 / 高卒生 |
授業形式 | 集団指導(10名以上) |
特徴 | 体験授業あり / 定期面談実施 / 安全対策あり / 入退室管理システムあり / オリジナルテキスト使用 |
教科 | 国語 / 英語 / 算数・数学 |
- 偏差値の上昇率:
- 100%
学研教室のおすすめポイント
くり返し学習と毎日の家庭学習で基礎学力を養う
良い
保護者/週2日/目的:学校の学習の補習





回答日:2023年09月09日
息子以外の生徒さんをみていると、みなさん学校での成績がだんとつで優れているようです。効率的な計算方法など、問題の解き方のポイントをおさえられるようになります。基本、お勉強が好きな子が周りにいるので自分も頑張らないといけないという雰囲気があり、相乗効果が期待できます。
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気になる
保護者/週2日/目的:高校受験





回答日:2025年01月24日
塾に通わせているのだから、成績が上がらないのであれば、通わせている意味があるのか疑問に思う。
特に、英語は親自身も苦手なため家で教えることができないため、徐々に成績が下がっている。
その子に合った、進め方を行っているのかが不明である。
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- 最寄駅
- 西武新宿線本川越駅から徒歩11分
- 住所
-
埼玉県川越市末広町1丁目2-5
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名門小学校受験、幼児教育、中高一貫校受験を目指すための個別指導塾
目的 | 小学校受験 / 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策 / 中高一貫校 |
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対象学年 | 幼児 / 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 |
授業形式 | グループ指導(4~10名未満) / 個別指導(1対2~3) |
特徴 | 体験授業あり / リモート授業あり |
教科 | 国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学 |
コース | 難関校向けコース / 一般校向けコース |
SOCRA jr.のおすすめポイント
小中学校受験や算数オリンピックコースなど、目的別のコースで学べる
- 最寄駅
- JR埼京線
- 住所
-
埼玉県川越市脇田本町10-14イストワール2F
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※上記は、学習教室ガウディア(gaudia)全体の口コミ評価・件数です
考える力の土台を作る、幼児・小学生向け学習塾
対象学年 | 幼児 / 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 |
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授業形式 | 集団指導(10名以上) / 個別指導(1対2~3) |
学習教室ガウディア(gaudia)のおすすめポイント
将来の学力に直結する幼児~小学生の時期に適切な学習を施す学習塾
良い
保護者/週1日/目的:学校の学習の補習





回答日:2024年12月28日
自分でどんどん取り組みたい子には合っていると思う。
勉強を頑張ってることを褒めてくれたり、
間違ってても否定をせずに肯定的におしえてくれたりと、子どもの自己肯定感が上がるように取り組んでくれる。
また、親が宿題に関わらなくても良いように取り組んでもらえ、親もストレスなく続けてあげれる。
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- 最寄駅
- JR埼京線
- 住所
-
埼玉県川越市脇田本町10-14 アクエス川越2F
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※上記は、こうゆうかん全体の口コミ評価・件数です
内申点と偏差値、両方の向上を実現!くり返し学習システムが人気の学習塾
目的 | 中学受験 / 高校受験 / 定期テスト・内申対策 |
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対象学年 | 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 |
授業形式 | 集団指導(10名以上) / 個別指導(1対2~3) |
特徴 | 体験授業あり / 自習室あり / 社員講師のみ / オリジナルテキスト使用 |
教科 | 国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学 |
コース | 難関校向けコース |
- 偏差値の上昇率:
- 100%
- 平均月額料金:
- 10,001~20,000円
- -
- -
こうゆうかんのおすすめポイント
学習習慣を自然に身につける指導体制
良い
保護者/週3日/目的:中学受験





回答日:2025年01月12日
個別指導の塾だと逆に緊張してしまう娘には、数人の少人数クラスが一番やりやすかったようです。苦手科目に絞った単科特訓や、夏の合宿での集中的な勉強も効果があり、順調に成績を上げることができました。一般の個別塾より費用の面でもリーズナブルで保護者にも優しい塾だと思います。
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気になる
保護者/週3日/目的:高校受験





回答日:2023年04月14日
もう一度、塾選びから出来るとしたら、選ばないと思います。
夏期合宿というのがあり、始め不参加の希望をしたところ、子供に圧をかけられて、参加することになりました。成績も上がる気配もなく、お金がかかっただけでした。子供は楽しかったようです。
親の思いを商売にしている、、、とかんじました。
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- 最寄駅
- JR埼京線
- 住所
-
埼玉県川越市菅原町9-16 3F
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※上記は、Z会進学教室(首都圏)全体の口コミ評価・件数です
一流講師の指導で難関校突破を目指す!少人数制で目が行き届く学習塾
目的 | 高校受験 / 定期テスト・内申対策 / 中高一貫校 |
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対象学年 | 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 |
授業形式 | グループ指導(4~10名未満) |
特徴 | 体験授業あり / 自習室あり / 社員講師のみ / リモート授業あり / 安全対策あり / 入退室管理システムあり / オリジナルテキスト使用 |
教科 | 国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学 |
コース | 難関校向けコース |
- 偏差値の上昇率:
- 100%
- 平均月額料金:
- -
- 10,000円以下
- -
Z会進学教室(首都圏)のおすすめポイント
少人数制で生徒への目が行き届く環境
良い
保護者/週1日/目的:高校受験





回答日:2021年01月01日
塾の総合評価が高い理由は、高品質な教育内容と優れた教師陣による指導、生徒の成績向上の実績、個別指導や少人数クラス制の採用、そして充実した学習環境にあります。これらの要素が組み合わさることで、生徒たちが効果的に学び成長できる環境を提供し、評価が高まるのです。
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- 最寄駅
- JR埼京線
- 住所
-
埼玉県川越市脇田本町10-16 BOビル3F
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大手テレビ局も注目!東大式学習法をマンツーマンでおこなう唯一の学習塾
対象学年 | 幼児 / 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 |
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授業形式 | 集団指導(10名以上) / 個別指導(1対2~3) |
東大能力研究会のおすすめポイント
小学生は東大脳を育てるリベラルアーツ教育!中学受験にも対応
- 最寄駅
- JR埼京線
- 住所
-
埼玉県川越市脇田本町10-4サンハイム川越4B
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※上記は、公文式全体の口コミ評価・件数です
少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策 |
---|---|
対象学年 | 幼児 / 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 / 高卒生 |
授業形式 | 集団指導(10名以上) |
特徴 | 体験授業あり / リモート授業あり / 安全対策あり / 入退室管理システムあり / オリジナルテキスト使用 |
教科 | 国語 / 英語 / 算数・数学 |
- 偏差値の上昇率:
- 100%
公文式のおすすめポイント
各段階に応じた指導内容&スタイルで成績アップ!
良い
保護者/その他/目的:高校受験





回答日:2024年03月24日
一人一人の生徒の習熟度に合わせて基礎から徹底して理解させていくという学習指導方針は、我が子供にとっては最良の方法であったと思われる。教室に通っていた他の生徒も真面目に課題に取り組んでいたため、集中して学習を継続する事ができた。講師についても、熱心で一環した指導を実践していたほか、保護者に対しても毎回直接声をかけて子供の学習状況を説明してくれたため、概要を把握することができていた。以上から総合的な評価は高く付けるに値するものであった。
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気になる
保護者/週2日/目的:学校の学習の補習





回答日:2024年06月28日
計算は少々早くなりましたが…。
対して役に立たなかった。
英語が特にEペンシルが全く使い切れず
やるだけ無駄に終わった。
餅は餅屋で英語はそれに特化した所が良いと感じました。
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- 最寄駅
- 東武東上線川越市駅から徒歩10分
- 住所
-
埼玉県川越市月吉町20-9
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※上記は、公文式全体の口コミ評価・件数です
少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策 |
---|---|
対象学年 | 幼児 / 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 / 高卒生 |
授業形式 | 集団指導(10名以上) |
特徴 | 体験授業あり / リモート授業あり / 安全対策あり / 入退室管理システムあり / オリジナルテキスト使用 |
教科 | 国語 / 英語 / 算数・数学 |
- 偏差値の上昇率:
- 100%
公文式のおすすめポイント
各段階に応じた指導内容&スタイルで成績アップ!
良い
保護者/週2日/目的:学校の学習の補習





回答日:2021年01月01日
先生方がしっかりと子どもを見てくれる。個別の対応策を考えてくれて力を入れて見てくれている。教材が順に進んでいなくても、学校の進度にも合わせて遅れないように臨機応変に対応してくれる。幼児タイムがあり、読み聞かせや楽しい時間を過ごすことが出来る。お楽しみ会もあり、子どももそれを楽しみに行く気になる。
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気になる
保護者/週2日/目的:学校の学習の補習





回答日:2024年06月28日
計算は少々早くなりましたが…。
対して役に立たなかった。
英語が特にEペンシルが全く使い切れず
やるだけ無駄に終わった。
餅は餅屋で英語はそれに特化した所が良いと感じました。
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- 最寄駅
- 西武新宿線本川越駅から徒歩13分
- 住所
-
埼玉県川越市幸町5-24
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※上記は、公文式全体の口コミ評価・件数です
少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策 |
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対象学年 | 幼児 / 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 / 高卒生 |
授業形式 | 集団指導(10名以上) |
特徴 | 体験授業あり / リモート授業あり / 安全対策あり / 入退室管理システムあり / オリジナルテキスト使用 |
教科 | 国語 / 英語 / 算数・数学 |
- 偏差値の上昇率:
- 100%
公文式のおすすめポイント
各段階に応じた指導内容&スタイルで成績アップ!
良い
保護者/その他/目的:高校受験





回答日:2024年03月24日
一人一人の生徒の習熟度に合わせて基礎から徹底して理解させていくという学習指導方針は、我が子供にとっては最良の方法であったと思われる。教室に通っていた他の生徒も真面目に課題に取り組んでいたため、集中して学習を継続する事ができた。講師についても、熱心で一環した指導を実践していたほか、保護者に対しても毎回直接声をかけて子供の学習状況を説明してくれたため、概要を把握することができていた。以上から総合的な評価は高く付けるに値するものであった。
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気になる
保護者/週2日/目的:学校の学習の補習





回答日:2024年06月28日
計算は少々早くなりましたが…。
対して役に立たなかった。
英語が特にEペンシルが全く使い切れず
やるだけ無駄に終わった。
餅は餅屋で英語はそれに特化した所が良いと感じました。
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- 最寄駅
- 西武新宿線本川越駅から徒歩14分
- 住所
-
埼玉県川越市小仙波町1丁目7‐8
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※上記は、学研教室全体の口コミ評価・件数です
「認知能力+非認知能力=生きる力」をはぐくむ教室
目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策 |
---|---|
対象学年 | 幼児 / 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 / 高卒生 |
授業形式 | 集団指導(10名以上) |
特徴 | 体験授業あり / 定期面談実施 / 安全対策あり / 入退室管理システムあり / オリジナルテキスト使用 |
教科 | 国語 / 英語 / 算数・数学 |
- 偏差値の上昇率:
- 100%
学研教室のおすすめポイント
くり返し学習と毎日の家庭学習で基礎学力を養う
良い
保護者/週2日/目的:学校の学習の補習





回答日:2023年09月09日
息子以外の生徒さんをみていると、みなさん学校での成績がだんとつで優れているようです。効率的な計算方法など、問題の解き方のポイントをおさえられるようになります。基本、お勉強が好きな子が周りにいるので自分も頑張らないといけないという雰囲気があり、相乗効果が期待できます。
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気になる
保護者/週2日/目的:高校受験





回答日:2025年01月24日
塾に通わせているのだから、成績が上がらないのであれば、通わせている意味があるのか疑問に思う。
特に、英語は親自身も苦手なため家で教えることができないため、徐々に成績が下がっている。
その子に合った、進め方を行っているのかが不明である。
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- 最寄駅
- 西武新宿線本川越駅から徒歩14分
- 住所
-
埼玉県川越市仙波町3丁目10-13
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※上記は、公文式全体の口コミ評価・件数です
少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策 |
---|---|
対象学年 | 幼児 / 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 / 高卒生 |
授業形式 | 集団指導(10名以上) |
特徴 | 体験授業あり / リモート授業あり / 安全対策あり / 入退室管理システムあり / オリジナルテキスト使用 |
教科 | 国語 / 英語 / 算数・数学 |
- 偏差値の上昇率:
- 100%
公文式のおすすめポイント
各段階に応じた指導内容&スタイルで成績アップ!
良い
保護者/その他/目的:高校受験





回答日:2024年03月24日
一人一人の生徒の習熟度に合わせて基礎から徹底して理解させていくという学習指導方針は、我が子供にとっては最良の方法であったと思われる。教室に通っていた他の生徒も真面目に課題に取り組んでいたため、集中して学習を継続する事ができた。講師についても、熱心で一環した指導を実践していたほか、保護者に対しても毎回直接声をかけて子供の学習状況を説明してくれたため、概要を把握することができていた。以上から総合的な評価は高く付けるに値するものであった。
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保護者/週2日/目的:学校の学習の補習





回答日:2024年06月28日
計算は少々早くなりましたが…。
対して役に立たなかった。
英語が特にEペンシルが全く使い切れず
やるだけ無駄に終わった。
餅は餅屋で英語はそれに特化した所が良いと感じました。
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- 最寄駅
- JR埼京線
- 住所
-
埼玉県川越市新宿町2丁目3-7
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※上記は、山手学院全体の口コミ評価・件数です
小学3年生から高校3年生まで幅広い学年の指導が可能な、地域密着の塾
対象学年 | 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 |
---|---|
授業形式 | 集団指導(10名以上) / 個別指導(1対2~3) |
- 偏差値の上昇率:
- 100%
- 平均月額料金:
- -
- 10,001~20,000円
- -
山手学院のおすすめポイント
独自の教材や教務カリキュラムを用意し、適切な学習指導が可能
良い
保護者/週4日/目的:高校受験





回答日:2024年10月25日
とてもよかった。受験に関してとても親身になって接してもらい、面接の練習や受験対策など、とてもよく教えてもらえた。
データの山手と言うくらいいろいろな学校に対しての情報も持っていて、塾に受験はすべて任せました。
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- 最寄駅
- JR埼京線
- 住所
-
埼玉県川越市新宿町1-20-17
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一人一人の生徒の習熟度に合わせて基礎から徹底して理解させていくという学習指導方針は、我が子供にとっては最良の方法であったと思われる。教室に通っていた他の生徒も真面目に課題に取り組んでいたため、集中して学習を継続する事ができた。講師についても、熱心で一環した指導を実践していたほか、保護者に対しても毎回直接声をかけて子供の学習状況を説明してくれたため、概要を把握することができていた。以上から総合的な評価は高く付けるに値するものであった。
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