受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

我が子の場合、部活動で全国大会に出場しており、部活が終わってもクラブに出席するなど、とにかく、塾に通う時間が作れませんでした。 そのため、塾のお試し期間にもなかなか通えず、塾から電話をいただいてほどでした。 部活も終え、やっと勉強に集中できるようになると、塾で授業と自主勉をすべてやり、自宅では休憩だけで、 周りのみんなも頑張っているため、勉強する環境が作れたと思います

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

最初のころは勉強することが苦痛のように見えていた。徐々に成績が上がるにつれて勉強することが好きになるようになり、親が何も言わなくても勉強をするようになっていった。ゲームをする時間も徐々に少なくなり、勉強する時間が増えていった。自分の成績を事細かく分析して何が足りないか把握するようになった。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

やりたい部活があり、良い先生が指導してくれる事。オープンスクールに出向いた時に、体験授業がわかりやすく楽しく受ける事ができたことが後押しになったように思う。先生も先輩も優しく接してくれたので、高校生活に希望を見出すことができたので、この志望校に決めた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

子ども自身が行きたいところに行けるようになることが一番大事である。子ども自身が自分の点数を見て合格するかどうか確認して、自分に足らないところを自分自身で考えて取り組めるようになったこと。塾からの情報で子供自身が合格できるレベルに達することができるかどうか、定期テストや塾でのテストを毎回確認しながらたいさ行ってこれたこと。

通っていた塾

リード進学塾

塾を選んだ理由

5.6人の少人数集団塾でした。偏差値も上位のみに限定されていたため、授業もある程度進めやすく、また少人数であることから、疑問も先生に聞きやすい体制でした。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

娘は、塾の先生にとても感謝しておりますが、親から見ると、偏差値もそんなに変わるわけでもなく、ここが良かったかどうかは、正直わからないです。 ただ、少人数制であることや、授業への姿勢も集中している雰囲気があったこと、またお手洗いに生理用品が置いてあったり、椅子も長時間座っていても疲れないようになど配慮が細やかにされていて、娘がそこを大変気に入り、長時間塾で勉強していました。

通っていた塾

後藤塾

塾を選んだ理由

体験入塾の時に子どもが気に入ったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

勉強することが苦手だった子どもでしたが、通塾することで勉強する楽しさが徐々にわかるようになると同時に、テストの成績がどんどん伸びていき親が何も言わなくても子供自ら勉強するようになった。塾でも成績が高い子供と成績を競ううようになり、お互い切磋琢磨して成績を伸ばすようになった。

家庭での取り組み

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

部活との両立をするのが大変だったが、部活で疲れているので、朝に登校前のわずかな時間を作り、簡単な問題集を購入し、机に向かう時間を作っていた。それを習慣化したことで、自ら自発的に朝の時間を作るように工夫していたように思う。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

塾に行く前はダラダラしていて自発的に勉強する気持ちが全くなく、努力する行動もなく、また勉強に取り組むための環境もありませんでしたが、塾に通うようになってからは、危機感が出てきたのか分かりませんが、塾の先生に自ら教えてもらって勉強する環境を子供が自発的に作った。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

色々な情報源がありますが、やはりプロ集団である塾の講師や先生方からの情報が1番信憑性が高く、役に立ったと感じています。学校では入手していない裏情報だったり、実際のところは…など、あまりぜ一般には出ていない欲しい事なども教えてくれたこともありました。

通っていた塾

シェアスタディラボ

塾を選んだ理由

時間の融通がきいた

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

数学が苦手で、学校の先生の教え方もいまいちわからず、質問教室などに通っていた時期もあったが、そもそもかやわかりにくいので意味がなかたった。塾に行かせて、数学専門の先生がわかりやすく教えてくれるので！数学の点数が急激に伸びた。

通っていた塾

九州個別指導学院

塾を選んだ理由

講師と子供の相性が良かったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

やはり1番の大きな変化点は、自己学習のルーティンが身に付いたことだと感じています。講師の方とのやり取りを通して、子供自らが何かしらに興味を持つことができたことで、それを知ろうとすることが実際の行動に結びついたのではないかと感じています。

通っていた塾

個別指導の明光義塾

塾を選んだ理由

本人の姉が通っていたから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

学校や部活などで疲れて帰って来ても、頑張って塾に通っていました。 恐らく塾に通っていなければ、そのままダラダラするか疲れて寝てしまっていたと思います。 学校の休み時間なども利用して塾の宿題など勉強していたようなので、塾に通う前よりも勉強時間はかなり増えたのではないかと思います。

家庭での取り組み

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際に小学生のうちから高専の見学に通っていたため、雰囲気などを掴むことができました。またオープンキャンパスで、具体的な発表などを見て、自分がどの科に適しているのかを判断することができました。 特に、岐阜高専の場合は、全体での説明会というよりも先輩一人一人が発表しており、そこを子供達が個別で見学しに行く体制であるため、どんなとこが難しいかなど、学生生活に関することも聞くことができました。

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

塾に通っていなかったら、おそらくこんなに勉強していなかったと思います。 塾で宿題が出るので必然的に勉強に向き合えたのは良かったと思っています。 ギリギリまで特にこれと言って行きたい高校が無かったので、色々と学校見学に行った中で行きたい高校が見つかったのは良かったと思います。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

ホームページだけでは写真以外の学校内の様子や周辺の雰囲気は分からないので、実際に毎日通う事を想像しながら電車や最寄駅からの通学路など自分の目で確かめて、通いやすいか、坂道の有無、下校時に薄暗くなった時間の通路の雰囲気などを確かめるのは大事だと思いました。 もっとたくさん色々な高校を見学に行ければ良かった時思います