受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

受験勉強を効果的に行うには、まず学習計画を立てて科目ごとに目標を設定します。基礎の理解を重視し、問題演習で応用力を養います。間違えた問題は必ず復習し、定期的に模試で実力を確認することが重要です。時間管理と休憩も計画に組み込み、効率的に学習を進めます。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

実践したことは資格と暗記を学生時代に取得した。大体学歴に有利なものは先に取得し毎回テスト期間には応募して受かったら次のステップへ進む。その中で特に気になったものを全て受験し、取得出来るのは応募するようにしていた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

私が志望校を選んだ理由は、学びたい分野での教育・研究環境が整っており、将来の目標に直結する専門知識や実践力を身につけられる点に魅力を感じたからです。また、学生同士や教員との交流が活発で、自分の成長を促す環境が整っていることも大きな理由です。さらに、カリキュラムや施設が充実しており、学問だけでなく幅広い視野を養える点も志望動機の一つです。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

塾の講師の方は進路にもしっかりとアドバイスしてくれ子どもの学習方法を考えてくれたことがよかったとわたしはとても思います。スケジュールも子どものことを第一に考えてくれたことが子どもも安心して学習できたのでは無いかとわたしはとても思います。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

中学3年の夏以降は、志望校の過去問を繰り返し解くことを習慣にした。最初は時間内に解き切れなかったが、解き直しを丁寧に行い、間違えた問題をノートにまとめて弱点を可視化した。明光義塾の先生にも解説をしてもらい、解法のコツや時間配分を改善することで、模試の点数が安定し自信につながった。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

苦手科目を克服するために塾に通わせて本当に変わることができたと思うから。平日は学校が終わったあと塾に行かせて2、3時間勉強を行ってもらうようにした。家では集中しにくいとの事だったので塾できちんと勉強ができる場として行ってもらった。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

子どもが考えて苦手の分野をしっかりと学習していたことがよかったとわたしはとても良います。子どももやる気をしっかりと持ってがんばっているのでわたしはとても安心していました。塾の講師の方も学習方法をサポートしてくれていたことが合格したのではないかとわたしは思います。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際に学校を訪れることで、校舎の雰囲気や生徒の様子、授業の進め方などを具体的に知ることができた。パンフレットや偏差値だけでは分からない「自分に合うかどうか」を判断する材料になった。特に幕張総合高校の説明会では、設備の充実度や先輩の雰囲気が好印象で、進学後の生活をイメージしやすかった点が大きな決め手になった。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校からの情報

学校に通っていることで中学三年生の頃から様々な高校を紹介してくれていた。自分でも先輩の情報などからその高校に行きたいと行っていたが落ちてしまい、第2志望であるところをえらんだが、そこも先輩や友達の意見などを元にしていた。

通っていた塾

個別指導の明光義塾

塾を選んだ理由

自分のペースで弱点を丁寧に見てもらえる個別指導を希望していたことと、家から通いやすい場所にあったため。体験授業で先生が親身に教えてくれたことも決め手になった。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

明光義塾では数学の基礎から丁寧に見てもらい、特に計算ミスや文章題の読み取りなど、自分では気づきにくい弱点を一つずつ改善できた。毎回の授業で「どこが分からなかったか」を確認してくれたため、理解が曖昧な部分をその場で解消できた。結果として模試の数学の点数が安定し、苦手意識が薄れていった。

通っていた塾

ECCジュニア（算数・数学コース）

塾を選んだ理由

苦手科目を克服するのに最も最適な塾であったから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

初め行き初めはまだ授業に追いつけない部分もあったが、行くにつれてだんだん慣れてきて授業にも追いつくようになっていった。分からないところは講師の人に聞くなどして努力をしていた。友達とも教え合いながら勉強していたとの事。

通っていた塾

馬渕個別

塾を選んだ理由

なんとなく

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

通塾を始めてから、学習習慣が身につき、計画的に勉強できるようになりました。授業や演習を通して理解が深まり、苦手科目への取り組み方も改善。さらに、先生や仲間との交流で学習意欲が高まり、問題を解くスピードや正確さも向上しました。

通っていた塾

学研教室

塾を選んだ理由

口コミ

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

通塾での変化は子どもが考えて学習スケジュールを決め勉強するようになって子どもの成長をわたしはとても思います。子どもも苦手なところもしっかりと学習して成績アップにつながているのでわたしはとても良いと思います。

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

家庭での取り組み

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

志望校を決める際に最も役立ったもの

・友達や先輩からの情報

特に治安と学校生活について、卒業生や入校生、アルバイト先から仕入れ親の意見を聞いた。学校選びはホームページよりも地域の人の意見やマナー、印象もありより具体的だった為。やはり治安が良くないと学校生活に支障が多くなると判断した為どんな生徒がいるのか、どんな生徒がどこから出身なのかを特に注目していた。

通っていた塾

駿台予備学校

塾を選んだ理由

学力が上がらなかった為

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

勉強に取り組む時間が大幅に増えたことと、自宅ではなく監視の目があることで取り組む、また取り組みざるを得ない状況になったこと。自身により追い込んだことはないが勉強から逃げたらどんなことがあるのかを色々試し実感したから。