受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

受験活動を三年生だけに 絞るのでは無く、一年生の 初めての定期テストから しっかりと勉強をして対策をしました。 受験は当日点数だけじゃなく ランクがとにかく重要なので ランクを高く取り、まずは キープする事が大切だと思いました

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

私の偏差値であればたくさんの高校が選ぶことができたが、私には吹奏楽がやりたいということと、教員やそれに近い福祉職に着きたい(そのために大学受験の支援が手厚い高校がいい)という夢があったので両方を達成出来る高校を選んだ。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

小学校の頃から、苦手な科目や分からなくなってしまったところをそのままにしていたので、いよいよ勉強が苦手になってしまっていた。 イヤイヤだった勉強も学校以外の環境で友達に教えてもらったりしながら問題が解けるようになり、少し楽しくなったのか過去に分からないままにしていた勉強もするようになった。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

授業が進むにつれ分からないことが少しずつ蓄積されて成績が落ち始めた。どうにかしようと個別指導を選択し、まず過去に遡って苦手を克服してから、勉強のやり方やノートの取り方も学び、ゼロベーススタートと言っても過言でないようなところから焦らず始めました。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

塾の講師の人からもらえたたくさんの過去問を何度も挑戦して、いろいろな問題の対策をすることができました。 間違えたところは重点的に勉強しました。 実際に試験では、それが生きた場面が多くあったとおもいます。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・友達や先輩からの情報

幼馴染みの先輩が、同じ部活に いて同じ塾に通い 部活と勉強としっかり両立を しながら　部活引退後 受験勉強に励み見事志望校に 合格した姿を見て 良い目標にしていたと思います 希望の大学も同じ大学だったのも あり、余計に良い目標になりました

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

オープンキャンパスには3校ほど行ったが、1番自分が将来通っていることを想像しやすかったりここで勉強したいと思えたのが第1志望高校だったため。実際とても居心地が良かった。また、説明してくれた先生の対応がやさしく、学校案内の際にも質問に真摯に答えてくれた。また、私立高校は勉強の他に面接もあるためオーキャンに行っていると受験の際に有利。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・ママ友パパ友からの情報

自分自身でどこの学校が合うのか、合格してからも無理なく通えるのはどこか悩んでいたときに担任の先生に何度も相談していた。親だけでは学校での勉強時間などの把握もできていないので先生からの意見をしっかり取り入れた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

もともとは息子では絶対に成績が足らない志望校でしたが、分からないことや苦手の克服、そして勉強のやり方を教わると成績が上がりだし、自分から勉強するようになりました。それから進路を真剣に考え始め、高い目標を持って挑みましたが、念願叶って合格できました。

通っていた塾

畜大練成会

塾を選んだ理由

先輩が通っていた為

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

小学生の頃から 毎日自宅でその日学習した事を 復習する習慣をつけていましたが 塾は予習も出てくるので 予習の大切さも分かってきたのだと 思います。同じ学校の友人も 塾が同じだった為、そこから 更に親しくなり 定期テスト前に一緒に先生に 質問をしに行ったり 勉強を楽しくできるように なりました

通っていた塾

英進館

塾を選んだ理由

友達がいたから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

苦手な科目を勉強するようにして自信と習慣をつけた。塾は学校よりもレベルを上げて受験の為にたくさん勉強している子が多い環境だったので、本人のやる気に繋がったと思う。家での勉強も言われる前に予習復習をするようになった。

通っていた塾

個別指導キャンパス

塾を選んだ理由

個別指導で友達も居たから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

最初はこれ以上成績を落とさないことと、受験対策で通い始めたつもりが、個別指導なので、分からないこと苦手分野はしっかりと対策してくれました。要領の良くない息子に対して熱心に優しく接してくれたのだと察します。嫌になることなく前向きに取り組んでくれるようになりました。

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・生活リズムが崩れないように心がけた

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際に学校に足を運ぶことで、授業を受ける環境だったり、先生たちの人柄だったりを見ることができて、自分がそこで学校生活を送ることがイメージしやすかったので、夏に行われた学校見学には参加して良かったと思いました。

通っていた塾

臨海セミナー　小中学部

塾を選んだ理由

駅チカで夜遅くなっても安全、友人が通っていた

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

勉強はできたが時間配分や印象のいい記述の書き方などは独学では学ぶことができなかったと思うので、そこに関しては高校受験に特化し、私立高校にも対応できる臨海セミナーに通っていてよかったと思う。 また、塾に通っていない平日でもこの時間は塾にいる時間だから勉強しようという習慣が着いた。

通っていた塾

榊塾

塾を選んだ理由

姉が通っていたから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

塾に通う前の自宅学習のやり方はただひたすらに問題を解くだけだったけれど、塾に入ってからは間違えた問題を徹底的に取り組むようになりました。 自分のできるところ、できないところを常に把握しながら学習できていたので、より自分に合った方法で学びを深められました。

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた