受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

中２くらいまでは、親がいくらやりなさいと言っても本気で学習に取り組んでいなかったのが中３になり周りの子が本気になり始めた事でスイッチが入り、そこから一気に学習時間が増えました。受験直前ではひたすら過去問題、塾の志望校に特化した対策問題を解きまくっていたようです。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

志望を意識し始めた時点では過去問など全く解けない程度であったが、現時点での学習の土台を大切にして、一歩ずつ学力をあげる努力をさせました。ようやく模試などの成績に成果がで始めたのが中３の秋頃。一方で中学校の評定も少しあがる期待をしたものの、まったく上がらずオール４。そこで焦ってもしょうがないので、その後も一歩ずつ進むこと、リラックスタイムもある程度許容しながら、集中して勉強する時間は徹底してやらせるようにしました。１２月後半頃から過去問を解き始め、３周くらいしたところで本番を迎えました。本当は５周くらいさせたかったが、３周で本人は傾向や内容のクセを理解しかけていたようで、本番の試験は結構できたと思う、と言えるところまでいきました。継続して勉強することができたのは本当に行きたいと思える学校を見つけられて、そこに通う自分と、厳しい結果でそうではない自分を想像して、後者になりたくないと本気で思えたからだと思います。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

ネットに今時は詳しく学校の様子等載っているけれど、やはり自分が通うには実際行ってみて相性や雰囲気を知らないと想像が出来ないと思いました。本人も行ってみて想像以上に校舎の環境や雰囲気が気に入ったようで、行かなかったら第一志望じゃなかったのでは、と思います。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

ＷＥＢなどでも学校の勉強の内容などは理解できていたが、文化祭の中で学習内容の発表をされてる生徒さんと直接話し、来年ここを受けたいんだ、ということを伝えたところ、応援の言葉をもらえたようで、そこから眼の色が変わったような気がします。

通っていた塾

ITTO個別指導学院

塾を選んだ理由

個別指導でしっかり教えてくれそうだと感じたから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

通塾する以前の私は家ではあまり集中力が続かなく、勉強時間も短かったのですが、通塾したことによって、宿題を出されたり、覚えないといけないことができたりと家でも勉強する機会ができたので、個人的には自習の習慣がついたと思います。

通っていた塾

プリンス進学院

塾を選んだ理由

友達が多く通っていたから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

4年間通っていたこともあり、通塾を通して、勉強をする習慣がついた。塾で一番乗りをして自習をしたり、友達の頑張っている背中を見て自分のモチベーションも上がった。塾の先生の教え方も自分に合っていて、苦手科目の克服に繋がったと思う。今でも苦手な科目はあまりないのでとても良い経験だと思う。

通っていた塾

いばしん個別指導学院

塾を選んだ理由

知り合いに会いたくなかったため

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

わたしは理系教科である数学と理科が苦手でした。特に理科は中学入学後初の定期テストで30点台を取るほどでした。しかし、受験のために3年に進級するタイミングで塾で理科を習い始めました。そして、1年かけて3年間の総復習をした結果、滑り止め校の入試では90点を、県立高校入試本番では80点を取ることが出来ました。

通っていた塾

湘南ゼミナール

塾を選んだ理由

兄弟も通っており、エリア的に通いやすかったから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

中学２年までまったく勉強という勉強をしていなかったので、まず習慣的に勉強しなければ行きたい学校にはいけないということが理解できたこと。また、学校の中間・期末テストの対策もして頂けたので、事前の準備も当たり前のようにできるようになったこと。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・受験勉強だけでなく、学校活動も大切にしたこと

受験に向けて色々な教科の過去問を何度も解き、分からないところは自分が理解するまで先生にしっかり教えてもらいました。私は自発的にはあまり勉強しない方だったので、塾に通いだしたことによって勉強したくなくてもしないといけないという環境をつくったことが、私が無事志望校に合格できた大きな理由だと思っているので、塾に通いだして本当に良かったなと思っています。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

普段の学習時間が０分に近かったため、塾の授業量を増やすことで学習することの定着に繋がった。 また、仲の良かった友達が同じ高校を目指していたため、休日や放課後を使って共に勉強するようになり、学校以外での学習時間の増加が期待できた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

オープンキャンパスなどで学校に行き、環境や実際にしかわからないこと、学校のルール、雰囲気など、様々なことを感じられたので、私は志望校を決めることができました。学校見学、オープンキャンパスだけでなく、友達からの情報も志望校を決めれた理由の１つだと思います。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・ママ友パパ友からの情報

実際にその学校に通っている人や親からの情報が実際に入学したときに役立つと思った。それぞれの学校の特色もそこで見えてきた。また、塾の先生とは異なる意見を持った人もいたので色々な人からの意見をもらえて良かったと思う。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校からの情報

中学3年生のときの担任の先生が私が第1志望としていた高校の卒業生だったため、入試についてのアドバイスや志望高校での魅力的な高校生活について聞くことができた。 第2志望としていた高校と同じ系列の中学校に通っていたため、高校についてより詳しい情報を入手することが出来た。

通っていた塾

早稲田アカデミー

塾を選んだ理由

ママ友に、良い塾を聞いてみたらこちらが進学するには有名なのでは、とアドバイスされたので。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

毎月のようにテストや定期的にクラス分けがあり、初めはテストの点数も驚くぐらい低くどこにも受からないのでは、と不安しかありませんでした。しかしクラス分けでクラスが上がったり下がったり、授業のやり方も違うので本人は上のクラスに行きたいと思うようになりテストの点数を気にするようになりました。周りの子が頑張っていると知らないうちに自分も頑張らないと、という環境になったようです。

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

・日記等をつけることで日々の振り返りを実施した

家庭での取り組み

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

塾で出された宿題をすぐに家出するように、部活の後に勉強する習慣をつけた。過去問は受けた学校や受ける予定だった学校のを最低5年分はやった。そのおかげで傾向と対策が分かるようになったと思う。当日もそのことを思い出しながら取り組めた。