受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

受験勉強だけにとらわれるのではなく、たった一度の中学校生活を大切にするために、塾だけでなく学校での行事や委員会活動も並行して実施する様に話し合いました。部活動も最後までしっかり活動する様に話し合いました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

現状の受験生本人の学力とこれからの短期、中期、長期的な目標を決めてその範囲内で合格可能な学校選びに協力してもらいました。 途中、途中で目標と現状の乖離を見直しながら、目標はブレる事なく頑張れる様、協力いただきました。

通っていた塾

代々木進学ゼミナール

塾を選んだ理由

受験生本人1人でも通える立地にあった為

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

予習、復習の大切さを学んだ様でした。勉強の仕方が分からず、分からない所が分からない、何を聞いていいかが分からない、といった事が少しずつなくなっていったようです。 自分から塾の自習室にも行く様になりました。

通っていた塾

個別指導の明光義塾

塾を選んだ理由

自宅からも駅からも近く、便利な場所にあるから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

数学は階段を昇ることに例えられる事もありますが、ウチの子は中2の頃、友達付き合いの悩みなのか、全く勉強をしなかった為、それ以降、数学で点を取る事が出来なくなっていました。塾の先生に過去問の解き方を指導していただき道筋を示してもらえて本当に助かりました。

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

昔から1人でコツコツ勉強はやっていたが、何をやれば点数に繋がるのかがわかっておらず、ただ漫然とやっていたため、点数に結びつかないことがあったが、塾では、どこがよくでるのか等を教えてもらい、点数に結びつくようになった。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

過去問題集をたくさん解きました。中学二年生の頃、勉強に身が入らない時期があり、それ以降の数学がガタガタだったので、塾に通い始めた頃はひとりで過去問を解くことが難しいほどでしたが、3ヶ月くらい塾通いを続けるうちに、だんだんと解けるようになりました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

仙台三桜高校はもともとは女子校だった為、今でも男子が少なく、ともすればギャル系の女の子が多い学校なのかと勝手に思っていたのですが、全くの思い込みで、学校説明会の雰囲気も落ち着いた感じでした。仙台南が厳しいならと、消極的な理由で選んでいたのが、行ってみたい高校の一つになりました。

通っていた塾

高校受験ステップ（ＳＴＥＰ）

塾を選んだ理由

家から近い

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

小さな教室の学校のような雰囲気で 学校の授業に沿った進め方が多かったようです。時々小テストなどもあり クラス内での順位なとも出たようです。分からない時は分かるように親身に教えて頂けたようでした。同じ中学の子供が多かったので過ごしやすく良い雰囲気だったようです。

通っていた塾

能開センター

塾を選んだ理由

中学受験から。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

何が受験で出るのか、どこを勉強すれば点数になるのか等、効果的な勉強ができたので、それまでやってはいたが、点数に結びつかない部分が急に伸びてきたように思う。受験のテクニックの部分が身についたように思う。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

復習繰り返し、ひたすら繰り返し覚えさせていった。勉強自体苦手なので繰り返すしかなかった。苦手意識が強かったので継続させる事の大事さを伝えました。模擬試験も何度も受けさせて点数が取れた時は褒めてあげました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

塾の方がデーターなど学校より細かく充実していたので教えてくれました。学校は高校の先生と繋がりが多く感じて色々と教えてくれました。決めては部活を続けられるかだったので、単願推薦が貰えるなら単願で受けさせて良かったと今では思います。

通っていた塾

創英ゼミナール

塾を選んだ理由

個別授業

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

自宅ではなかなか勉強に実が入らなかったように感じました。与えられた宿題などしかやらなかったように思いましたが、塾に行かせてからは、アドバイスしてくれる人や友達も通っている事もあり自習するように感じました。

家庭での取り組み

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

地域で昔からナンバーワンの伝統高校で、勉強ができる人は選択することなく、ここの高校となるため、何かの情報が役に立ったということは、あまりない。ただ、入学してからが大変だという話は聞いていたが、本当に大変だった。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

自宅ではほとんど勉強らしい勉強をしなかったが やる時にはテレビなどを消して雑音の無い静かな環境にしました。自宅以外では通っていた塾が自習室を常時無料解放していたので 塾の無い日に通っている友達と約束して自習室で勉強をする事が多かったです。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

高校入試を意識するのが中学生活の後半だったので もう少し早めに気付いて内申点を上げる努力などをして欲しかったです。受験に十分な学力でしたが塾では自習室を無理解放していたので頻繁に通って勉強していたようでしたが 自宅でももう少し勉強して欲しかったです。塾の講師は受験に対する対策を色々考えてくれましたが レベルに合った学校を勧めて欲しかった。

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた