受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

本人が自発的に学する意欲付けと環境整備に全力を尽くしました。環境整備に関しては、家の住みかえをする程でした。こちらのそのような姿勢は息子の励ましになったと感じております。合格後に涙ながらに感謝の言葉を言われました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

通わせていた塾には多くの卒塾生がいました。当然、進学先も多岐にわたりました。塾はそのような子たちの進学後の様子も知っておりました。本当に丁寧に調査していました。わかりやすくお話してくれました。家族も本人も納得の上、志望校を決定することができました。

通っていた塾

日能研

塾を選んだ理由

評判

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

この塾は、本当に指導力があります。どの科目の先生も本当に熱心に勉強されていました。そして息子のことをよく理解していました。息子に対して必要な声かけ、指導を絶え間なくしてくださいました。本当に多大なる感謝をしております。

家庭での取り組み

・日記等をつけることで日々の振り返りを実施した

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

通塾前だった小学校4年生のときに、ベネッセのチャレンジを与えたことで、勉強の楽しさを覚え、自主的に発展問題に取り組む習慣がついた様子。その後通塾し、楽しく教えてくれる先生に出会えたことが大きい。なお、親は勉強しろと言ったことは一切ない。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

志望校に実際通っている生徒と会話し、触れることで、学校の雰囲気、楽しさを肌で感じることができ、本人の学習意欲の向上に繋がったため。また、親としても授業方針などが確認でき、合格を後押ししたいという意欲に繋がったため

通っていた塾

日能研

塾を選んだ理由

自宅から近いため

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

授業自体、楽しく教えてくれており、授業後、質問用の時間を設け、一人ひとりに丁寧に解説し、疑問点を解消しようと熱心に教えてくれていた。これによって、勉強の楽しさや必ず解ける方法があるという粘り強さに繋がった。

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・その他

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

毎日毎日は声かけをしない。 見て見ぬふりも大切。 無駄に声をかけるとやる気をなくす。 今は伸び悩んでるときかもしれないので、わからないならそっとしておく。 子ども自身が一番焦ったり、苦しんだり、周りと比べて一喜一憂してる可能もある。無理しないようにだけ声かけてあとは見守るのみ。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

本人がどこから聞いてきたかは不明。 まさか受験したいとは思っていなかったのでパニック。 とりあえず学校の説明会に参加したら、自らオープンキャンパスに行きたいと言うので連れて行った。 実際行ってみると雰囲気がわかるから学校見学には参加した方がいいと思う。

通っていた塾

進学教室 浜学園

塾を選んだ理由

本人が行きたがったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

毎月毎月テストがあり番数が出てくるので、子どもはモチベーションに繋がっていた。 目に見えてグラフで解けていない問題がわかるので、やり直しがしやすかったらしい。 友達に聞いたりしていてライバル同志でもいい関係性が築けていてよかった。

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

小学5年ごろまでは常に親子で勉強していました。一緒にテキストを声に出して読み、８割型の問題を親子で一緒に解きました。一人で学習させると、どうしてもぼんやりする時間、行き詰まって手を止めている時間が多いけれど、一緒に取り組むことによりそういった時間の削減につなげたこと、そして子供がつまづいた時にどこにつまづいたか、すぐに気づいて対応できたことがとてもよかったと思っています。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

説明会に参加するまでは、御三家の中の底辺という位置付けしかない学校でした。もともと目指していた難関校に現状では合格できないかもしれないと、目標を下げる必要があるかもしれないと、肩を落として参加した説明会でしたが、説明会に参加することで、その学校の本来の良さや、女の子だったので制服の可愛さなど、参加してみて改めてその学校の良さを知ることができ、この学校なら入学させてもいいなと、希望が出てきました。

通っていた塾

SAPIX(サピックス)中学部

塾を選んだ理由

優秀な生徒が集まる塾だったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

想定内ではありましたが、もともと御三家を含む難関校を目指す子供が圧倒的に多い塾であったことから、優秀な子供が集まっていたことにより、そういった子供たちと競争することで、最後まで志を高く持てたことがよかったと思っています。難関校を目指すことが前提だったので、当然テキストや講師の質もとても高く、無駄がないように感じました。

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

塾に通うだけではなく自宅でも予習復讐する時間を作ったのがよかったと思います。自発的に勉強を、する習慣ができたことにより、成績も伸びたんじゃないかと思っています。無理強いだけではだめだと思いました。本人の意欲がないと成績は伸びませんね。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

学校やネット検索だけでは十分な情報を見つけることができずにいて、なかなか難儀していましたよ。塾の主催の説明会などで、いろんな学校の情報を効率よく得ることができたのが便利でよかったと思いました。いちいち学校の情報を探すのが大変でしたのでね。

通っていた塾

馬渕教室

塾を選んだ理由

近い

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

学校の勉強はあまりレベルが高いては言えないような環境でありましたので、塾で厳しくしごいてもらって、本人の意識がかわりましたね。それがモチベーションややる気に繋がっていったと思いますよ。なかなあよかったね。

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した