受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

1日の勉強時間、科目ごとの配分などを決める。 得意・苦手科目を把握し、それぞれに合った勉強法を考える。 教科書の内容をしっかり理解する。 基礎問題を繰り返し解く。 授業内容や解き方をまとめる。 定期的に模試を受けて、自分のレベルを確認する。 間違えた問題: 徹底的に復習する。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

家で家族全員の協力で勉強をして、学校では、自分自身で頑張って、塾では、積極的に集中して苦手な分野を克服していく勉強をしている。全体的に勉強時間も大幅になる様になっているのでしんぱいすることがすこしでも減るように入試に向けて出来るところは、すこしでもつぶして置くことが重要な時間なので時間配分を考えること。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・その他

志望校の大学進学実績からみても、立地的には第一志望一択でした。家族が通っていたこともあり、第一志望校については、情報は十分でした。志望校を決めてからそのレベルを目指しました。第一志望校の受験日スケジュールを中心に併願校を決めました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

学校紹介のパンフレットや学校の評判などやご近所の話などでは、学校の評判や自分自身にあった学校の評判判断は、難しい所で、学校の見学、オープンキャンパスの直に、入学した後のイメージが本人に想像しやすいので本当ににプラスになったので、良かった。

通っていた塾

京葉学院

塾を選んだ理由

自分が通っていたから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

塾で学んだことを復習したり、予習をしたりする時間が増え、自習時間の確保につながる。 他の生徒と一緒に学習することで、集中して取り組む習慣が身につく。 基礎的な問題を繰り返し解くことで、基礎学力がしっかりと定着する。 応用問題を解くことで、応用力が身につく。 塾で学んだことを活かして、学校の成績が向上した。

通っていた塾

馬渕教室

塾を選んだ理由

かつて兄が通っていて結果が出ていたから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

ライバルの存在が見えるようになり、志望校が明確になりました。勉強は受験が終わるまで結局塾の宿題が終わらないくらいでほとんどしなかったですが、塾の先生によると授業中は集中していたようです。それがよかったのだと思います。

通っていた塾

家庭教師のトライ

塾を選んだ理由

とても合う塾だったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

塾に行く前までは、勉強することかとてもいやで、家では勉強をしたところをまったく見たことが無く、学校では、勉強時間に寝てる状況だったが、塾に入ってからは、家で勉強をとてもする様になって、塾でも大変頑張って勉強をしている。

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

家庭での取り組み

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

・日記等をつけることで日々の振り返りを実施した

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

過去問集を購入して、各科目について傾向を把握、整理して、簡単に解ける部分、まあまあ簡単に解ける部分、解くのがやや難しい部分、解くのが難しい部分に分けて、解くのが難しい部分を徹底的に練習した。簡単に解ける部分もミスが出たら徹底的に復習して、二度と同じところでミスしないようにした。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

パンフレットやホームページだけでは分からない、学校の活気や先生の雰囲気、生徒たちの様子などを肌で感じることができた。 図書室、実験室、体育館など、実際に使われている施設を見学することで、学習環境を具体的にイメージできた。 一部の授業を見学することで、授業の進め方や先生の教え方、自分の興味のある分野の授業内容などを知ることができた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際に学校の様子を自分の目で見て、感じて、雰囲気を味わい、自分の子に合うかどうかを肌で感じられることがとても良かったと思っています。やはり百聞は一見に如かずだと思いました。特に教室で学ぶ既入学の子たちの様子を見られたのがとてもよかったです。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

行きたい学校の過去問をとき、先生の言われたカリキュラムをとにかく必死に頑張ってたのが印象です。行きたい学校のイメージをさせて、とにかく問題量を解いて正解することで成功体験を培えたのは良かったんじゃないかと思います

通っていた塾

早稲田アカデミー

塾を選んだ理由

自宅から近かったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

自宅での学習だけでは得られない学習の方法などが塾では得られたので、その方法を活用して自宅での学習を実行し、予習と復習に大いに役立てた。塾での授業予定内容を踏まえての予習ができるので、方向性が定まりやすく、落ち着いて予習勉強に取り組めた。

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

生徒会活動を熱心に行っていました。受験の2週間前でも受験勉強せずに生徒会活動優先だったと思います。塾でしっかり勉強は見てもらっていたので、成績は十分第一志望に合格するものでした。過去問もすべての年で合格点を上回っていましたし、よっぽど本番の問題が合わなかったのだと思います。塾には感謝しています。

通っていた塾

全教研

塾を選んだ理由

近いから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

先生の言われたカリキュラムをとにかく問題量を解いていたので、宿題も多く、それが家での勉強時間にもなってましたしクセがついたような気もします。また、正解することで成功体験を培えたのは良かったんじゃないかと思います。

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

先生の言われたカリキュラムをとにかく必死に頑張ってたのが印象です。とにかく問題量を解いて正解することで成功体験を培えたのは良かったんじゃないかと思います。さらに合格もちゃんとできて良かったです。塾サマサマです。