受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

小学生のため、一人で勉強させても集中力が継続できませんでした。インターネットでわかりやすい教材や問題集を見つけてプリントアウトして、なるべく一緒に勉強を教えたり、問題を出してあげたりするようにしたら、成績が向上しました。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

しっかりと予習復習をし、塾で出された問題を自宅でやり直し何度も問題を解いていた。 自宅で何度も塾でだされた問題や過去問を解いて、自分が納得するまで勉強をしていた。 学校でだされた問題も、家に帰ってきてノートに書き写していた。

通っていた塾

j教育セミナー

塾を選んだ理由

家から近かったので

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

塾で会う友達がどのような勉強をしているのか、どのようなノートを書いているのか見せてもらい。自分で実践して親に見せてくれるようになった。 学校の宿題を一番最初に終わらせて、塾の宿題を提出期間までに完璧に終わらすようになった。

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

苦手科目に絞って、勉強ができたことが良かった。本人のやる気を出して、自分から勉強をする環境を作り、自分から率先して、勉強をすることで合格出来たと思われます。偏差値に囚われず、本人が勉強をする習慣を身につけることで、様々な事においても、今後に活かされると思われます。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

インターネットの情報や小学生の情報だけでは、志望校の設備や生徒の雰囲気がわからないため、なるべく多くの学校の学校見学・オープンキャンパスに子供と一緒に行くようにして子供に直接、学校の設備や生徒の雰囲気を見てもらいました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

生徒を見る。とくに、通学中の会話や仕草などかなり、参考になりました。部活などもよくみたり、トイレまわりなどいじめなどがないかなど、よく確認しました。よく頑張ったねなど、褒めていました。あと、知り合いの方がいたりすると、そこから情報も確認しました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

子供と学校の相性は、実際に見てみないと分からないことなので、実際に行く事で、この学校で学びたいと感じるからです。また、実際に行く事で、勉強の励みにもなるため、一度見学することは良いと思います。学校に通うイメージを持って勉強することで、具体的になり、より勉強をするやる気が出て、勉強に臨むことが出来ました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校からの情報

学校からの紹介がしっかりとしていたので、問題がなかった。 こちらが質問したら迅速に動いてくれて答えを出してくれる。 勉強以外にも運等に力を入れていた。 どの様な授業をするのかパンフレットにして説明してくれた。

通っていた塾

個別教室のトライ

塾を選んだ理由

有名な講師が多く、講師の教え方がとても判りやすく、体験授業丁寧なことと、体験授業で子供がとても理解しやすかったためです。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

自分の子供の性格的に集団塾だと勉強に集中しないで成績も向上しないのでは思い、常に講師の目が行き届く塾を選択しました。講師の方がわかりやすく丁寧に教えてくれたこともあり、徐々に勉強に集中するようになりました。

通っていた塾

早稲田アカデミー

塾を選んだ理由

早稲田アカデミー

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

勉強の意識が変わりました。そして、ハイレベルの事を塾で取り組みをすることにより、まわりとどうしても比較になり、競争意識やなど、とにかく自分でやる、環境がありました。最後は子供が自分から勉強を始めて、夜中までしていました。

通っていた塾

個別教室のトライ

塾を選んだ理由

合格実績あり

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

勉強に対して、やる気が出たと感じています。受験のイメージも出来て、これから受験をする姿勢を持って、取り組む事が出来たことは、大変良かったと思いました。勉強をする習慣を身につけることが出来、自分から率先して勉強に取り組む事が出来て、本当に良かったと思いました。

家庭での取り組み

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・その他

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

意識を自分でつけさせた。特に塾でイロイロと言われたり、宿題が相当数あるので、こなしていくと、どうしても意識してくる。最終てきには、自分との戦いになりますので、塾が教えてくれました。あまり親が言うとストレスになり、勉強が嫌いになるのも、さけました。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

受験 活動 全体を通して特に実践して良かったことについては 子供が自発的に勉強する環境を 家庭で一緒に考えながら作ってきたこと。 通塾先の 真摯な対応が期待できなかったため 家庭での支援を精一杯努めてきたことが大きな影響であると考えている。 受験勉強 そのものには全く意味がないため どうやって行けるのかという点に重点を置きながら取り組んできたところである。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・その他

志望校 選択に最も役立ったものについては 学校見学 やオープンキャンパスと子供と一緒に自分たちの目で見て聞いてそして感じて情報を収集してきたところである まるが 学校や塾からの情報といった部分は全くなかったため 自分たちが積極的に情報を得ないと死亡を選択に役立つ情報は得られなかったと考えている。

通っていた塾

個別教室のトライ

塾を選んだ理由

なし

通塾することで最も大きく変化したこと

◎その他

通塾 したことについての変化については て 通塾先での 指導内容が全く子供に合っていなかったため 形式上 通塾はしていたがて学校や家庭での学習に重点を置いて取り組んできたところである。 なので 通塾先で何か変わったというところは 全くなかった。高額な 授業料を支払ってて一体何を得てきたのか 本当に悔しい気持ちでいっぱいである。今後訴訟も含めて検討していきたいと考えている