受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

先々飽きたり、嫌になったり、将来の方向性が定まったときに修正ができるような情報収集を行い、勉強のみならず楽しいことなども含めリサーチをした。 また、近所などで通学している方の話を聞いたりともした。 塾の先生にも話を聞いて、最近の様子などを確認した。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

子供の性格や性質もあり、公立校は難しいと判断してため、もっと広い世界を市ってもらうために私立の受験を行った。 勉強や部活もそうではあるが、個人の成長を中心に物事を考えた。 いろんな経験ができるような校風に興味をもった。

通っていた塾

土佐塾

塾を選んだ理由

合格成績がよいから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

勉強方法の工夫よコツがわかった。 周囲と教えあうことで、一つ一つの内容の理解が深まっていた。 自宅では誘惑がおおいために、時間や場所なとしきりができ、かつ意欲も持続できた。 意識の高い友達が増えることでいろんな興味をもった。

家庭での取り組み

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

子供は受験の経験がないので 受験までどのように過ごせば良いのか、は分からない。 また目の前のことでいっぱいいっぱいになりがちなので、 俯瞰して見られる両親がスケジュール、計画面でサポートしてあげると良い。 また生活が受験だけにならないようにその他のことを提供してあげることも大事なポイント

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

ママ友、パパ友から情報であったり、塾から教えてもらった情報も参考になったが 実際に学校を見て、イベントを本人が体感して本人が決めることができたため。 校長先生からの学校生活、イベントなどの説明も大変参考になる情報となった。

通っていた塾

ｅｎａ

塾を選んだ理由

都立受験に強い

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

元々学校の勉強は得意であり優秀であったが、 都立中高一貫校の受験科目は特殊なものであり、 専用の準備をしていないと合格は望まない。 塾での受験ならではのテクニックは合格には必要不可欠であり、 独学ではなかなか習得が難しい内容であると思う。

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

小学校低学年では頑張らせすぎていたが、高学年になるにつれてレベルも上がってきて大変になってきたので偏差値も落ち気味だった。だが、無理のない範囲で勉強して本人が塾が楽しいとなっていたので楽しむことが並行できたのでいい受験となれたと思う。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

結局学校の見学に行ったのは3校だけだった。偏差値が高い低いの限らず、もっと多くの学校を見て選択肢を広げるべきであった。ただ実際に見学に行った学校は子供は凄く興味を保ち、行きたい！とモチベーションがあがったのでそこがよかったと思う。

通っていた塾

日能研

塾を選んだ理由

近いから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

家で勉強すると範囲がわからないので塾通いは必須だと思います。ただどこの塾が子供に合うのかという問題があるので、自分の子供の性格と塾の特徴を考えて、体験して入学すべきだったと思いました。何事も比較すべきだったとこどが今の後悔のひとつです。

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・1日のスケジュールを一緒に作成した

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

試験勉強だけでなく、内心点を上げる為ので定期考査対策なども行ってくれた。志望校の選択のときも通えそうな学校をピックアップしていただき、内容に沿った指導をして頂いたこと。偏差値へのモチベーションを保つ方法を指導してくれた

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

他の受験生や先生方からの声が聞けたので、受験に対するイメージなどわかりやすく把握できた。どのような学習カリキュラムを組み立てたら偏差値が伸びるとか伸び悩んでいる時のアドバイスで、志望校の選択ができたと思う

通っていた塾

対話式進学塾 1対1ネッツ

塾を選んだ理由

コースやオプションの充実していること。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

1人1人に合ったわかりやすい丁寧な指導で、予習復習の宿題も出て良いと思いますし、自宅学習の宿題などもわかるものから取り組み、基礎をしっかりと行い土台を作ってくれたので、苦手な科目も克服できているように感じた。

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

熟に体験入学をさせ、先生の受験までの流れを説明を受け、大変さも理解できたうえで、 納得し、通熟が始まった。大変さも理解できた上で、それでも受験をするといったから。 特に絶対合格ということではなく、偏差値を気にすることなく、そういう雰囲気を作るようにした。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

中学受験ということは、親が一旦、こういう選択肢もあると、子供に提示しました。それで本人から学校説明に行きたいと申し出があり、学校見学をし、それで行ってみたいという申し出があったから。実際の学校見学は、百聞は一見に如かずようで、直観に響いたようで、行ってよかったと思います。

通っていた塾

個別指導の明光義塾

塾を選んだ理由

口コミがよかったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

通塾当初は、本当に偏差値が向上するのか不透明でしたが、早朝に勉強したりとか、自分で学習時間を作るようにしていたのは、関心致しました。実際に熟の先生のアドバイス通りにして、偏差値が上がっていくのが、モチベーションになっていたようです。

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

・その他