受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

わからない点は個別指導に近い対応をしてくれたことで子供も安心して宿題に集中することが出来たことと宿題も多からず少なからずで自分のベースですることができるようになりました。自ら計画して宿題を取り組むことを覚えたことが最大の特徴であるため感謝してあります

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

家から近く暗い夜道や怖い思いをすることなく通えたのが一番はじめに決めた最大の要因となりました。またわからない点などは個別指導に近い対応を気さくにしてくれることでとても良い環境で勉強することが出来ていました。

通っていた塾

公文式

塾を選んだ理由

近い

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

わからない点などは個別指導に近い対応をしてくれたことが子供の大きな自身につながったようです。取り残されることもなく楽しんで学べるようになったことが最大のポイントだと思ってあります。わからない所をそのままにするとやはり勉強が嫌いになるかと思ったからです

家庭での取り組み

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

子ども共通の部屋ではなく、夫婦の寝室に勉強机を配置し、邪魔が入らず静かで集中出来る環境を作った。 また、机の上に置型の時計を設置し、常に時間を気にしながら勉強する習慣をつけることで、意識して勉強時間の把握やペース配分を身につけ、受験の時に役立てるように心がけた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

パンフレットや人から見聞きした内容でなく、実際にその場所に行き、校舎内を見学する事でこの学校で学びたいか本人が感じることが出来たので。 また、オープンスクールでは、実際に通っている生徒の話を聞く機会があり、分からないことや疑問に思っていることを質問でき、子どもが実際に通った際のイメージが明確にできた。

通っていた塾

ライズ1

塾を選んだ理由

友人が通っていた為

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

自主的に勉強する時間が増えた。 学校の宿題だけでなく、塾からの宿題や、塾であるテスト勉強を積極的に行い、勉強する習慣が身についた。 また、通う際もバスなど公共交通機関を利用する機会があり、子どもが自主的に行動する練習にもなった。

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

地元の中学校のレベルがあまりにも悪すぎたので受験を検討しました。正直言って地元の中学校以外ならどこでもいいから合格してほしいという考えで受験に取り組んでいました。偏差値などはあまり考えず受かりそうな中学校のみを選別して受験した感じですかね。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

中学校生活を過ごす上での設備についてオープンキャンパスを利用しました。老朽化が見えるようなところはパスするようにしました。とくにトイレなどが綺麗なところは印象が良い感じがしました。あとは保護者の雰囲気ですかね。受験する家庭なのであまり変な人はいませんでしたが、親を見ておくのも良いと思いました。

通っていた塾

個別指導の明光義塾

塾を選んだ理由

個別指導あり

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

算数が苦手だったため個別で算数の問題をこなすなど徹底指導していただきました。当初は試験問題の最初の計算問題しか解けなかった娘でしたが日に日に応用問題も解けるようになっていきました。目に見えて変化を見ることができてほんとうに通塾してよかったとおもいま。感謝しています。

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

リビング勉強をするように、自分の部屋で勉強をしても効率よく進まないことを身をもって経験させた。帰宅して就寝するまでの時間の使い方を自分で決めるように指導した。習ったこと、解いた試験問題の復習を1週間かけてダラダラするのではなく、1週間で何回も反復して問題を解く大切さをもっと丁寧につたえたい。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校からの情報

結局内部進学を選んだので、外部受験をして真剣に受験に取り組まなかったことは事実。仮に外部受験を前提に取り組んでいたら更なる上位への挑戦ができたのであろうと想像できる。内部進学の際の説明、現役生の進学先を聞いて可能性は無限であるとけつろん、本人の可能性を信じて外部に出ることはやめた。都内の学校は遠いのでそう言う意味でも外部進学は諦めた。

通っていた塾

希学園

塾を選んだ理由

妻の推薦。本部がある兵庫県西宮市に住んだことがあり、転勤で関東に住むこととなったが、あちらに残っていれは子女は希学園に通わせるつもりであった。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

希学園では男子が多く、通っている女子校では感じることにできない雰囲気と競争環境が本人の学習意欲を非常に盛り上げてくれた。次回の授業の冒頭に前回の復習問題を解く時間が最も本人の学習意欲を高めてくれた。どうすれば復習テストに取り組むべきかを親としてできるアドバイスを繰り返した。

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

受験という共通の目標を共に違う学校のお友達と切磋琢磨しながら頑張ってこれたこと。夏以降は志望校別のクラスがあり、苦しみながらも楽しんでいました。自身で色々と管理しなくてはならないが、良い経験になりました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

学校見学に行ってみると、自分が描いていた学校と違っているところがありました。やはり、学校に実際親子で出向いて見るべき。我が子はコロナ禍で思うように学校見学ができず、予約すら取れず苦労したのが心残りではあります。

通っていた塾

SAPIX(サピックス)中学部

塾を選んだ理由

サピックスの評判は友人から聞いていたため。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

偏差値が大幅に下がってしまった時は落ち込みもひどく落ち込んでいましたが、成績が上がった時の達成感があったと思う。成績が上がる時はしっかり取り組んだ証拠なので、その経験をこれからに繋いでほしいと思う。波があったが、最後まで必死に食らいついたとおもう。

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた