受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

学習机の準備、個室で勉強できるようにした。 それによって、子供が集中して勉強できるようにした。 ただ、一人だと、集中が切れると遊んでしまう可能性があるので、 監視しているような感じにならないように、定期的に声をかけたりして、 継続できるように工夫した。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

子どもの状況に合わせてお薦めしてもらえたため。 また、いただいた内容から、家族で相談したり、子供の思いなどをヒアリングして、進めることができたので、ほぼほぼ満足のいく志望校選びができたと考えとております。

通っていた塾

東葛進学プラザ

塾を選んだ理由

実際に塾に通って、周りの皆と勉強することで引っ張られると感じたため

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

先生や、一緒に学ぶ生徒たちに引っ張られて、自分一人だと続けられないような状況にならず、集団心理に頼りつつ、習慣づけになっていってくれたように感じます。 実際、一人だとやる気にならないことができるようになったりしたのかなと感じております。

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

ひとつの問題集を徹底してやり込む、自分のできないところを把握して何回も解く、という勉強方法を積み重ねていくことで独自の勉強スタイルを作り上げていったこと。 これは、中学入学後も役に立っており、難しい問題に直面したときも同じ勉強スタイルで乗り切っています。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

中高一貫校だったので、中学校の評価だけでなく、高校の校風や学力なども視野に入れて志望校を検討した。また、毎日のことなので通学も自宅に近いところを選び、無理なく6年間通える学校を選んだ。 学校説明会では、学校の先生方とお話しする機会があり、先生方の雰囲気がよくわかるので学校の雰囲気を知る上で大変役に立った。

通っていた塾

早稲田アカデミー

塾を選んだ理由

通いやすかった、よい先生との出会いがあり、子どもがやる気になっていた。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

同級生と切磋琢磨して勉強の楽しさを学んでいた。他校の友達が出来て、コミュニティが広がった。通塾することで電車に慣れて、社会性が広がった。塾の先生との出会いがあって、勉強の楽しさを覚えた。模試や合宿など、つらいけど友達と乗り切ることで達成感を感じることができた。

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

学校から帰ったらすぐに塾に通い帰ってきてからすぐに夕飯を食べて自分の部屋で親と一緒に問題集を何度も解き間違ったところを復習した。休日は朝から一緒に勉強したりひとりで問題集を解いたりしました。時々休日を設けることでリセットし次の勉強に新しい気持ちで取り組める工夫もしました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際に学校を見ることで受験へのモチベーションが上がり本人もこの学校に通いたいと思って貰えた。そこの学校の魅力などを実際に見て聞いて理解が出来た。学校の雰囲気も実際に見ることで実感出来ました。あとは。子供たちが対応をしてくれるのでどのように教育をしているのかもしれました。

通っていた塾

仙台進学プラザ

塾を選んだ理由

中学受験に一生懸命に指導をしてくれたから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

塾に通う前はなかなか自分から勉強をする習慣がありませんでした。塾に通ってからは少しずつではありますが自分から勉強することが身についてきていました。苦手な教科も自分から勉強するようになっていました。自宅での勉強方法が分からず迷ったこともありました。そんな時は塾からアドバイスをもらい自主勉強にとりくんでいました。

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

受験勉強だけでなく、学校生活も大切にしたこと。目標を決めて、しっかり計画を立ててやる。自発的に勉強する環境をつくった。睡眠をしっかりとり無理はしない。メリハリをつける。過去問をやる。時間を決めて取り組む。余計なものを視界に入らないように物を置かないようにした。通える範囲で学校見学に行く。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校からの情報

興味や関心、能力を把握し、どのような学校が合っているか自己分析し、学校見学で、学校の雰囲気や、環境を知ることができた。ママ友から話を聞いた。学校からの情報を参考にした。学校の先生のアドバイス。塾の情報。

通っていた塾

個別指導の明光義塾

塾を選んだ理由

人気がある

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

予習復習の自習の習慣がついたことや、苦手科目の成績が向上した。時間配分が上手くなった。集中力がつき効率的に学習できるようになった。偏差値が向上した。早起きできるようになった。自信がついた。テクニックが身についた。

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

受験に臨むにあたって まず自分の学習環境を整えることからスタートしました おもちゃ などの 誘惑するような ものに関しては ダンボールに爪 全て 倉庫にしまったことを覚えています。 また受験直前になった時は 志望校の過去問題を中心に学習を進め 効果的に時間を使っていたかと思います。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

何と言っても 百聞は一見にしかず という言葉がある通り 周りが何を言おうとも 本人の目で学校を見て感じることが何よりも大切だなぁと振り返っています。 それを証拠に子供は学校説明会で話を受けた後 勉強に取り組む姿勢が大きく変わったと感じています。 やはり 実体験に基づいた 志望校 選択はとても重要なことだと考えています。

通っていた塾

日能研

塾を選んだ理由

何と言っても豊富な 進学実績 だったと思います

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

私の子供に関しては これまで 家庭学習に積極的に取り組むようなことがなかったのですが 塾に通うようになり 志望校を決めたあたりからしっかり家庭学習に向き合う姿が見られるようになってきました。 この点に関しては塾に行き 中学受験をしたこと で 最も収穫だったかなと思います。

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた