受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

英語は別に家庭教師に来てもらい、得意だったので、英検、要取得の自己推進で受験をしました。6年生に入ってからは、対策を絞って取り組みました。12月には合格していたので残りの3ヶ月は中学準備に塾を活用できた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

過去の実績で何人も合格者を送り出している甲斐ゼミナールさんですので、色々と教えていただけました。 ちょうど中・高校生のお子さんがいらっしゃる女性の先生が担当してくださったので、学校のことはもちろん、通学方法など教えて頂けたのもよかったです。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

英語の家庭教師からの薦めもあり、学校を実際に見て、とても興味をもてるカリキュラムだった。学校説明会では、先生からの説明だけじゃなく、生徒からのアピール、実際の学校生活を何人かで説明してくれて、すごくわかりやすかったです。

通っていた塾

甲斐ゼミナール

塾を選んだ理由

父親も高校受験の際に通塾していた。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

学校でわからない問題がなくなり、かなり自信がついていた様です。 初めの頃はテストを受けても時間が足りなくなり、点数も取れず悔しくて泣いていたりしましたが、だんだんと時間配分がうまくできる様になり、点数が取れて自信がついたようです。

通っていた塾

スクールIE

塾を選んだ理由

自宅から近く個別指導だったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

塾に通うようになるまでは、学校から帰っても宿題をやるでにかなりの時間を要し、我々保護者が宿題や勉強をするよう促す必要があったのですが、塾へ通うようになってからは自習も含め、すべての勉強を塾で済ますようになり、自宅でもノートを書いたり、問題集を解いたりなど進んで勉強する姿が見受けられるようになったと思います。

通っていた塾

個別指導の明光義塾

塾を選んだ理由

受験校を変えたので、集団から個別にして、個別の対策を作ったもらった

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

集団だと、授業終わりの質問にも並ばないといけなくて、早く行ったり、残る事を嫌がっていたので、個別で、その時に分からないところを確実に克服できるのが良かったと思う。ペースも自分で作れるので、会っていたと思う。

通っていた塾

成基学園

塾を選んだ理由

家から近い

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

中学受験というものを親も子どもも知らなかったので、塾に教えてもらいました。漠然としか知らない世界を教えてもらい助かりました。何年も前から取り組んでいる人達の姿を見て刺激を受けたようです。親が受験に知識も興味も薄かったので先生の存在は感謝です

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

家庭学習は、小学生が自ら進んでやっていくのは難しい事だと思います。 仕事もあり、なかなかみてあげられる事が出来ませんでしたが、塾で課題や過去問、勉強方法などを教えてくださり、それに添いながら学習を進めていました。 モチベーションを上げる為に、塾の学習室を利用してみたり、本人なりに自主勉強をできる方法を見つけて取り組んでいました。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

お友達が遊んでいるとき、ゲームしてる時でも、自分の夢に向かって頑張る忍耐力がついた。どうやったら効率よく勉強ができるか、早い段階で考えることができた。やはり、目標が出来ると、そこに向かって頑張ることができ、今後の人生の役に立ったと思う

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

夏前に急に言われて、受かれば行っても良いよ。そのかわり 受験は一校のみ、との約束でした。見学は3校のみ そのうちの一校にすぐ決めていました。 受験もその一校のみでした。子どもにとっては感覚て選んだようです

通っていた塾

個別指導塾クローバー

塾を選んだ理由

兄弟が通っていたため

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

お勉強の仕方を1から考えてくれて子供にあった勉強方法を見つけれてくれた。 アメとムチが上手で、子供も信用していた。 楽しく授業ができた。勉強を苦にする事なく、楽しく取り組めていた。先生もいつもニコニコしていて、勉強だけではなく、日常の会話だとか、スポーツの話などしてメリハリをつけてやってくれていた。

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

楽しんで勉強してほしいとつたえた。親は近くの公立にいってほしかったので、そこまで受験に協力的でないかわりにプレッシャーや勉強に口出しせませんでした。 6年夏前にいきなり受験希望だったので、親に知識もなかったので本人の好きなようにさせていました。親はわからない問題があれば家庭学習の手伝いはしました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・友達や先輩からの情報

先輩にあごがれて、先輩と一緒に部活がしたい、中学校生活を送りたい。 中高一貫教育なので、高校の受験がないから、他校を選ぶ事はできないが、大学まである学校なので、親としては安心する。新しくできた大学は、学部がたくさんあるし、色んな選択肢がある。駅からも近く、立地がいいので、全てにおいて条件が揃っている

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

本人が目指す、将来の職業が戦闘機パイロットのため、小さな頃から防衛大学校を志望しておりました。防衛大学校への合格実績を最優先事項として学校探しができた点が良かったと思います。ただ、防衛大学校への合格実績だけに注力を注ぎ過ぎたところは反省点になっています。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

受験のプロである、塾の先生方や塾長さんからのアドバイスはとても参考になり、学校見学の手配や参加時の注意点や着目点まで細かにアドバイス頂き、とても助かった。塾長さんと受験校の教頭先生が懇意にされていたようで、我が家の個人的な情報まで流れていた様子が驚きました。その点は、あまり良い気持ちにはなりませんでしたが学校見学の際など教頭先生からお声がけ頂き親切にして頂けたので、結果的には悪い事ではなかったように思っています。