受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

元々勉強が得意ではなかったが塾に通って受験をして私立中学へ行きたいという目標はあったため、塾の先生たちを頼りにしました。途中で諦めることなく、受験することができて、合格することもできました。熱心に勉強したとは言えませんが子どもなりに焦りもあっただろうし、どれだけ先生方に助けられていたか分かりません。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

塾に通う前は、私達親が勉強しろと言わないと勉強しなかったが、塾に通うようになってからは、親が勉強しろと言わなくても、子供が自分から勉強するようになった。これは、子供が勉強を楽しいものだと思うようになってくれたからだと思う。なぜ、勉強が好きになったかは、講師の先生の教え方が上手く、子供がわからないことが、分かるようになったからだと思う。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

志望校は選べるほどの学力がなかったため、無理せず行けそうなところを選びました。塾からの案内で学校説明会に足を運んだりしました。もし入学できれば、付属の高校、大学もあるのでそちらのことも詳しく教えて頂きました。とてもためになりました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・ママ友パパ友からの情報

志望校の情報は、自分の家の周りに、同じ中学校に通っている人がいるので、その人から多くの情報を得ることができたのが一番大きいと思います。やはり、実際に通っている子供の親からもたらされる情報は、とても参考になることが多く、本当に参考になった。結論的には、実際に志望校に通っている子供の親から情報を得ることが重要なことだと思います。

通っていた塾

公文式

塾を選んだ理由

家から近いから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

塾に通う前は、私達親が勉強しろと言わないと勉強をしなかった子供が、塾に通うようになってからは、私達親が勉強しろと言わなくても、子供が自分から勉強をするようになった。この変化が一番大きい子供の成長だと思います。子供が自分から勉強をするようになると、親としてはそれを見守るだけなので、とてもやりやすかったです。この変化が一番大きい子供の成長だと思います。

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

最初は第一志望以外の学校以外考えていなかったが、説明会やプレテストを受けるにつれて第二志望校も考えるようになり、公立に行かずにすんだ。また、第二志望の過去問では高得点を取り、自信がついたことも良かった。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

親としては、待つ身。本人の努力次第と割り切って、本人がやることを、見守るしかないと思いました。こを持って、知る、親の恩。けだし名言である。やらなかっても、公立という受け皿があることも、親としては、認識すべきかと。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

第一志望は家の近所で、文化祭に行ったり、通学している子の親から話を聞いて、部活動が予想以上に盛んで、本人に合っていると感じた。第二志望校は塾からの話と、学校説明会やプレテストで実際に校舎を見ることで、子どもには公立よりもこちらの方が合っていることがわかった。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際に行くことにより、通学のシミュレーションや電車、通学路の様子も確認が出来たこと。学校の校舎の様子も確認が出来、生徒や先生たちの雰囲気も見ることが出来て良かったと思う。入試対策の要点や実際、合格後のカリキュラムや卒業後の進路なども説明を受けれたこと。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校からの情報

オープンキャンパスに行き、先生、生徒の、醸し出す雰囲気を、親として、つぶさに、観察したつもりです。ここなら、任せられる、預けても問題ないと。本人も、納得して、行きたいと言うのであれば、親としては、応援すれば、いいだけの話だと思いました。

通っていた塾

進学個別EXCEED(イクシード)

塾を選んだ理由

自宅から近い

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

意識が変わったと思います。地元の公立校へ行くという選択もありましたが、本人の意思で私立中学を受験することになりましたが、勉強は出来なかったので途中で受験することを辞めると言い出すかと思いましたが先生たちのおかげで諦めることなく受験する意識を持てました。

通っていた塾

栄光ゼミナール

塾を選んだ理由

通いやすく、先生、塾の方針などが良さそうだったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

電車通学ではあったが基本一人で通塾が出来るようになり、良く頑張って通学をしていて勉強にも意欲を示していたと思う。 勉強に対する姿勢ややり方などアドバイスなども良く受けていたのも良かったと思う。 学校、塾の成績も上がった。

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

必要に応じて勉強のオン、オフをなるべくメリハリを付けるようにして勉強する時はなるべく集中できるようにした。息抜きも必要に応じて取らせるようにした。 塾の授業だけでは理解しきれずにいたようなので親による確認の勉強や復習にも重点をおいた。

通っていた塾

育星舎グループ科学の学校

塾を選んだ理由

家から近所で、クラス分けがないので、子どもがプレッシャーなく勉強できると思った。また、志望校への合格実績があつた。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

算数を体系的に習ったことで、解き方が頭に入ったほか、計算ミスやケアレスミス、問題の読み間違えが少しずつ減ってきた。字を丁寧に書こうとする気持ちが少し高まった。志望校の過去問を多くやることで、実戦慣れしてきた。

通っていた塾

進学教室 浜学園

塾を選んだ理由

親自身も通塾していた。大手で安心。以上、二つが、主立った理由です。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

こつこつ、勉強する習慣が身についているようです。中学入学も、こつこつ、努力しています。特別な才能が無い限りは、努力に勝るものはないと。これからも、頑張っていってほしいです。継続は力なり、そう、思います。

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

家庭での取り組み

・その他