受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

特に勉強嫌いで偏差値は厳しかったが、学校見学に行くことで制服や倶楽部、食堂などの施設面で私学と公立との違いに気付き、少しですが自分から勉強を最低限やり始めたこと。受験後も公立未受験中学のように授業放棄している男子がおらず、受験してよかったと後になって感謝している。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

うちは習い事でコンテストなどに出ていたのでそちらをメインでどうにか勉強できないかと考えました。通信教育ならスキマ時間に出来ると思いはじめました。少しずつできるカリキュラムになっていたので基礎はそれで行い、応用は書店などで売っている受験用のワークなどを購入して取り組みました。学校活動、習い事、受験とバランスよくできたかなと思います。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校からの情報

偏差値的に選択肢が限られたため、一校集中で学校見学や受験対策を行った。特に最後の学校見学では受験問題の範囲が絞られるようなヒントも少し教えていただけたので、それをもとに傾向と対策を家庭で行うことが出来た。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際学校に言って見に行くのと、本やネットの情報だと全然違います。学校だと現在通っている子供たちも見れたりするので雰囲気も分かりやすいです。特に国立受験に関しては面接の内容や形式などの情報が少ないので実際に学校が開催する説明会などに行って、直接先生に質問するのをオススメします。

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

過去問は10年分は解き直して傾向を読み取るようにしました。書店で売っている過去問はそこまで年数が遡れないのでメルカリ等で過去の過去問を購入して対応しました。そのことで本人は相当自信がついたように感じます

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

家では１時間は最低でも勉強する環境をつくった。テレビの音を小さくしたりするなど、家族全員で協力し合いながら行動しました。子供も自分で決めた時間には机に向かい苦手な教科にしっかり向き合い何度もプリントなどを使用して勉強していた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

学校を見に行くことで実際の雰囲気、駅からの距離感、等が明らかになります。毎日通うことなので、細かく確認しました。また、校舎や教室の雰囲気も確認できるので説明会は参加することをおすすめします。トイレの綺麗さも重要、

志望校を決める際に最も役立ったもの

・その他

私自身も子供の頃に通った事もあり、その経験を生かして子供にも教えてみたところ頑張ってみるとの事で入塾しました。成績はもちろん伸びましたし、何より勉強の方法が分かってきたのが、１番良かったと思います。子供も今では楽しくやっているようなので親としては見守るだけですね。

通っていた塾

栄光ゼミナール

塾を選んだ理由

家からのアクセスの良さ

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

得意科目は成績上位で結果が張り出されるので、そこがインセンティブになり、得意科目だけでもやるようになったのがよかった。逆に出来ないものはしようとせず、置いていかれたところはあると思う。（塾のせいでなく本人に原因あり）

通っていた塾

Ｚ会の通信教育小学生向けコース

塾を選んだ理由

習い事の隙間にやりたかったので

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

中学受験にしか出ないような問題が出来るようになりました。通信教育は1回の分量が少ないので嫌がらず取り組め、勉強を継続して行う習慣ができました。初めは言われるがままやってるような様子でしたが、日能研や四谷大塚の外部のテストを受けに行くことで自分の立ち位置が把握できると、自分のことなんだという自覚が出てきたようで自発的に勉強をするようになりました。

通っていた塾

SAPIX小学部

塾を選んだ理由

合格実績

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

受験で必要なところについては抜け漏れなく指導してくれるので、そういった心配はありませんでした。また、相談にもしっかりと乗って頂けるので、何かわからないことがあっても頼れるところは大きかったです。オススメです。

通っていた塾

昴

塾を選んだ理由

とくになし

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

勉強の方法が分かったことが１番大きいと思います。分からない事を分からないままにするのではなく、プリントを使用したり暗記するときなども工夫して教えて頂き、家でも実践して暗記するようになってきました。また自ら率先して動くことができるようになり親としては安心して見守ることができている。

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

気になる学校の学校見学や説明会には、親子でしっかり参加しました。それぞれの学校での先生や学生の雰囲気を自分で直接感じて、また、学校の設備なども見て、ここに来たいとか、ここはあんまり、とか、本人も親も判断する基準になったと思います。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

やはり、直接学校に足を運ぶことでわかることはたくさんあります。なにより、本人がここに来たい、とか、あんまり来たくない、とか、感覚的に感じることも大きいと思います。親としては、直接先生方ともお話しできたのも良かったです。

通っていた塾

能開センター

塾を選んだ理由

通い易さ

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

通塾前は学校の宿題しかしなかったのですが、塾では宿題がたくさん出るので復習しないわけには行かず、週2〜3回の通塾だった為、毎回の宿題を半泣きになりながら毎日毎日こなしていました。結果、少しずつ力になりました。

家庭での取り組み

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた