受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

高校の授業後にほぼ毎日塾に通い 勉強する体制を作った事。長期の休みも毎日朝から通い 勉強したこど。 レベルや得意不得意を分析してもらい 勉強できたこと。ノートや参考書をまとめ、しっかり予習復習をしていく。スマホも上手に、使い スキマ時間に問題を、解いたりしていった。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

模試の結果に一喜一憂せずに目標としている大学をじゅけんしたこと。もしの評価はあまり良くなかったが、塾の先生に受験を進められあきらめなかったのが良かった。自分は何が好きなのか、何がやりたいのか一年生の間に決めるのが良いと思う

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

コロナ禍で OPも中々参加できなかったが、見学に行けた事で意識が高まった。本当は学園祭などにも行き学校や生徒の、雰囲気も知りたかったが、学園祭自体がなかったので、YouTube などを見たりして雰囲気を見たり、学長の言葉を聞いたりしました。 日々の勉強で、落ち込んだりしても、自分の目でみたキャンパスをスマホの壁紙にしたりして、意識をすることにより、最終の目標が、しっかりブレなかった。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・友達や先輩からの情報

志望校の偏差値やその他の学校の情報に関して、友達と様々な情報を共有し、また自習室で一緒に勉強するなど切磋琢磨し、お互いに気合いを入れあいました。ただ、第一志望校に拘りすぎたことに関しては反省してます。

通っていた塾

東進ハイスクール／東進衛星予備校

塾を選んだ理由

兄が通っていたから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

自己流では 中々知ることの得ない情報や知識を教えてもらう事が、出来た。また細かいアドバイスや目標設定をしっかり決めていく事も 1人では中々難しかったと思います。 周りも皆 必死で勉強しているので 本人も刺激をもらい 集中して学ぶ事ができたと思う。

通っていた塾

駿台予備学校

塾を選んだ理由

予備校の中で最もレベルが高かったこら

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

担任の先生が常に予習/復習をするように声掛けをしていただくなど、生徒のことを考えた指導をするようにされていました。なので自ら予習/復習をする習慣を身につけなけらばという考えを強く持たせていただいたのだと思います。

家庭での取り組み

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際にオープンキャンパスで、先輩の声をきくことや、通学体験することで、本当に続けられるか。やりたいことができるかを参考にすることができた。オープンキャンパスに行くことで、自分の大学生活がイメージ出来るとやりがいに繋がると思う

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校からの情報

親の私は大学入試経験がなく時代も違うため情報の違いがあるため全く関与することは無かった。子供が高校、ネット、卒業生等より情報を得て選択したようだ。また、地域ボランティアの方々よりアドバイスを受け学校選別をしていたようだ。

通っていた塾

志門塾

塾を選んだ理由

選択肢はなかった

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

ほとんど勉強してなかったけど、友達が勉強しているので一緒にやることでせいせきもあがっていった。それに連れて、やる気も出てきて次第に成績が上がっていった。勉強も習慣化されてけいぞくしたのが、良かったと思う。

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

高校では演劇部に所属しており、演劇コンクールなどにも参加。部活動にも打ち込めたのは、個別教室で時間に融通がついたからだと思います。 親的にはもう少し、将来のために受験に必死になってほしいとは思いましたが、本人的には悔いのない高校生活だったと思います。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

とにかく怠けないようにするにはどうすればいいかを考え、授業のない日でも毎日塾にある自習室に通い、怠け癖が出ないような環境作りをしました。また、たまに休憩を入れ、気合いを入れ直しながら勉強をしてました。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

高校受験に関しては内申点が非常に悪く塾に通学してどうにかなる問題ではなかった。そのため教科点を上げるため塾、過去問問題集を一通り解いていた。英語語苦手教科だったため単語を覚えケアレスミスをおかさないよう覚えていた。また部活に入部を控えさせていた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

家から大学までの通学経路、通学時間の確認が取れること。 大学の環境、設備、食堂、売店なども感じられる。 教授とも会話できたり、通っている学生さんの雰囲気も感じられたり、模擬講義が受けられたり、、とても参考になりました。

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

通っていた塾

個別教室のトライ

塾を選んだ理由

長男が同じ塾の別の教室に通っていてよかったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

塾で出された宿題は必ずしていたので、家での学習習慣がついた。 講師の大学生に懐いて、楽しそうに通塾していたのは、よかったです。 ただ、塾で自習させて貰えるのにも拘らず、ほとんど利用しなかったのは残念でした。

通っていた塾

学研CAIスクール

塾を選んだ理由

料金が割安であり半個別のような個人のレベルでの学習方法だったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

普段より自宅学習が得意ではなく自主的に勉強をしなかったが通塾することにより勉強せざるを得ない状況により少なくとも勉強するようになった。また、学び方を教えてもらうことにより勉強方法の視野がひろがっていたようだ。