受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

学校の授業も大切にして、勉強に学校生活に部活にも積極的に取り組みました。日々の生活と健康と睡眠の質にも大切に毎日を過ごしました。勉強は他者との進度を比べるのではなく、自分の理解度を中心に考えて取り組みました。復習も大切に進めていきました。とにかく健康第一に毎日過ごす事を、本人と家族で心がけていました。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

毎日勉強する事を心がけさせました。 苦手な科目英語は特に毎日勉強しました。学校と塾の勉強は大変でしたが、学校の定期テストは必ず手を抜かず、良い成績を取るよう心がけました。 夏以降は過去問を集中して解きました。 論文は塾と学校の先生にもみてもらい、成果が上がりました。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

基本的には学校の教育カリキュラムに合わせた内容で、個人個人のレベルに合わせたカリキュラムが組まれる。わからないところや、弱点も押さえてもらい、そこを重点的にカリキュラムに反映して進められるので、その成果が成績に反映されるため、学力の向上が実感できる

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

家族も協力して3年間、運動部の部活動と通塾、勉強時間確保の両立ができた。食事時間やその他生活のサポートなど、様々な工夫をして達成したが子どものスケジュールに合わせて動くため家族の負担もそれなりにあり大変でした。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際に本人が学校を見て、情報収集して決めて来ました。自分の将来が自分でイメージ出来る事が大切だと思います。自分の人生なのだから、自身で積極的に行動する事が大切と考えています。自分で決めた事を自分で行動して責任を取るということです。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校からの情報

指定校推薦を望んでいたため、学校の成績の状況確認とそのあたりについては学校からな志望校確認が中心だったため。塾からの情報もあったが、こちらは普通の受験生向けで、学校からの情報ほどの内容は得られなかったため、

通っていた塾

駿台予備学校

塾を選んだ理由

実績があるから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

自分から塾で勉強したいと言われ、通塾しました。 小さい時から医者ならなりたいと意思があったので、協力しました。 真面目な性格なので、毎日コツコツ勉強していました。 自分から塾の自習室で勉強した方がいいと言い、ほぼ毎日自習室を利用しました。

通っていた塾

成基の個別教育ゴールフリー

塾を選んだ理由

以前兄弟が通っていて、希望校に合格した実績があること。また個人指導であり、個人の特性に合わせた指導をしてもらえることと、自宅から自転車で通う事が可能なため。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

基本的には学校の教育カリキュラムに合わせた内容で、個人個人のレベルに合わせたカリキュラムが組まれる。わからないところや、弱点も押さえてもらい、そこを重点的にカリキュラムに反映して進められるので、その成果が成績に反映されるため、学力の向上が実感できる

通っていた塾

名東個別

塾を選んだ理由

自宅から近く評判が良いから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎その他

なぜ学ぶのか？人生をどう生きるのか？というひととしての根本的な目標をもち、勉強することを指導してもらえ、学習意欲が高まり、自発的に勉強するようになった。現役大学生の講師も在籍しており、志望校選定時にはいろいろなアドバイスがもらえ大いに参考になったようです。

家庭での取り組み

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校からの情報

学校の進路指導の先生と話し合い決めました。 現役での合格が希望だったので、志望校を決めました。 学校の成績と塾の模試の両方の良い成績をとることが、大変でした。 学校の先生からたくさんのアドバイスがあり、感謝しております。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

本人の希望を最優先させました。いくつかの大学のオープンキャンバスに参加して自分の目で見た感覚で決めさせた。全て県外だったので宿泊、交通費など、費用がかかったがこの方法が一番良かったように思う。自分で結論を出せていた。

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

通っていた塾

東進ハイスクール／東進衛星予備校

塾を選んだ理由

自分でスケジュールを作れる

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

1日の時間配分や月単位での行動スケジュールを、だんだんと自分から組み立てていけるようになりました。自分の学習の到達点がわかるようになりました。積極的に復習に取り組めるようになりました。自分自身のスケジュール管理が出来るようになりました

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

良かったことよりは、もっと家で人が遊んでいる間に自分でじこけんさんして勉学に励むことの大切さを教えて欲しかった。自分から人が遊んでいる間に勉強する姿勢にもっていくべきである。塾で勉強しているため、それで満足してしまっていた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・その他

模擬試験の結果からある程度の予想は分かっていたはずであり、もっと確実性をもって指導してもらいたかった。一番不得意とする科目のみで入塾させたつもりであったが成果はなかったと思える。自分から人が遊んでいる間に勉強する姿勢にもっていくべきである。塾で勉強しているため、それで満足してしまっていた。

通っていた塾

東大進学会

塾を選んだ理由

通いやすく、迎えにもいけ、また、買い物のついでもできたため

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

本番ではっきできなかったのは、本人のやる気、メンタル面であり、塾とは別である。ただ、塾で勉強していることに満足しきっていたことが敗因であると思う。自分から人が遊んでいる間に勉強する姿勢にもっていくべきである。

家庭での取り組み

・その他