受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

数字に気を取られすぎないように主体的に学ぶこと、また興味のある分野を重点的に学ぶこと、社会貢献について考えることができること、そして、国際平和という観点から、自分のことだけではなく、宮沢賢治の価値観と共感できる感性のなかに、この世界で生きるための自分の方針を見つけてくれると、自分自身、伝えられることがたくさんあるのではないかと考えた。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

塾で勉強して帰って来るため帰ってからの食事や入浴、リラックスできる時間等自宅ではくつろげるよう環境に気をつけた。 子供がリラックスする時間は親も普通にテレビも見ていた。 タイムスケジュールを子供と相談し、気にかけるようにしていた。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

志望校を決めるにあたって、実際に志望校に通っている先輩方の話を聞いた。どうしてもその志望校に入りたいというモチベーションを強く持ってもらいたかったので、実際の授業の雰囲気やサークル、バイトに至るまで、具体的にイメージした。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

私立大学の受験は過去の傾向があるので、それに合わせた取り組みを行ってきた。塾の講師の中に同大学の受験経験者もいて、具体的にわかりやすく説明してもらった。自習室も比較的静かで、勉強に集中できた。私立大学なので、受験に必要な科目のみの対策で済んだことも結果的に良かったと思う。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

オープンキャンパスで実際に大学周囲の環境を確認させた。 兄が通っていたので兄のところへ行く時は意識して連れて行くようにし、大学受験の意識づけとした。また、将来自分のやりたいことをやれるようになり選択肢の幅を広げたいなら勉強はしておいた方が良いことを伝えた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・友達や先輩からの情報

辛い受験生活を乗り切るには、どうしてもその志望校に入りたいというモチベーションを維持する必要があったし、実際に入ってからもこんなはずじゃなかったという後悔はして欲しくなかったので、出来るだけ具体的にイメージした。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

大学自体は地元なので、近くの場所を通ることも多々あり、身近な存在であった。ただ学校内に入ることは無かったので、新鮮な感じを覚えた。オープンキャンパスを通じて、具体的に薬学部の役目を知ることができ、6年間の学校生活のイメージを想像することができた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

学校や学生の様子は自分の目で確認すべきです。自宅からの乗換や時間、交通費など本人と一緒に見て歩きイメージを持つことが大切だと思います。口コミはその人の目線であり参考程度にすべき。トイレのきれいさとか設備の新旧、数など行ってみないとわからない。

通っていた塾

栄光ゼミナール大学受験ナビオ

塾を選んだ理由

大学受験専門の塾

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

本塾への通塾前は何をどのようにどれだけやればいいのか、不安まじりでただ闇雲に努力していたが、本塾では、具体的に何をどのようにいつまでにやればいいのか提示していただけたので、迷いがなくなり、受験勉強に邁進できた

通っていた塾

河合塾

塾を選んだ理由

大手であり、交通の便も良かったため

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

比較的知人が少なかったこともあり、集中して勉強する習慣が身についたみたい。大手ならではの情報量を駆使していただき、受験に対する不安を少しずつ取り払ってくれた。学校とは違う勉強の方法なので、受験科目に重点を置き、また受験校の出題傾向に合わせた対策も功を奏した。

家庭での取り組み

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

自習室活用や担任との面談を積極的に活用し苦手分野の学習方法や学習時間についてアドバイスをもらい実行した。模試を受けっぱなしにせず、解き直しをした。学校選びは国試対策を入学年次から指導してくれることから安心して入学させようと思えた。

通っていた塾

個別指導の明光義塾

塾を選んだ理由

家に近い

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

生活時間の変更、とにかくご飯の時間を大事にした。何よりも大事なのは睡眠と栄養。それさえ人生を通じて満たされていれば大きな問題は起こらない。なぜなら、人間は精密な物理的現象のあるあらわれの一種の例であり、それはミクロの世界のふるまいによって結果が決まってくるものなので。

通っていた塾

東進ハイスクール／東進衛星予備校

塾を選んだ理由

子供が選んだ。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

勉強に集中できるようになった。 個別ではあるが、周囲も同じように勉強しているため刺激になった様子。 また、受付でスマホを預けて中に入るため勉強する環境は素晴らしかった。 自宅ではリラックスできるように環境作りをしていた。

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・生活リズムが崩れないように心がけた

志望校を決める際に最も役立ったもの

・その他

志望と言われても、その年齢の人間がどの程度主体的あるいは、自発的あるいは、自信をもって、あるいは、見通しそれは希望についてのあるいは、自分の興味の行方、それとも特になしを許容できる世界であることが多分一番大事であって、彼女たち自身に責任を負わせることはとうてい考えられない。

通っていた塾

四谷学院

塾を選んだ理由

成績アップを期待したから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

塾の雰囲気や塾の担任との相性が良い教科は通塾が楽しく積極的に学習していたが、相性がよくない教科はなかなか成績も変化なく成績への結果は顕著であった。自習室のルールが難しく使いにくかったのでなかなか利用できなかったのが残念でした

家庭での取り組み

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた