受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

過去問題はかなりしていたと思います。ゲームはキリがないのでやめさせた事。 思春期もありあまり会話をしなかった為、塾に任せていました。 考えている事が分からず、塾長との面談で泣いた事もありました。学校テスト前の一夜漬けを止めるように何度も言いましたが結局、最後までやめれず、で終わりました

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

赤本を徹底的にした方が良かったと思う。色々塾のワークなどもありましたがそれはともかくとにかく赤本をなん度も繰り返し行いパターンを掴むことを念頭に置いていました。YouTubeなども参考にしていました。みんなが塾に行っているから活かせないと不安だという理由から通わせたが塾自体にどんな力があったのかは不明です。YouTubeは時間関係なくどこでもいつでもみれるのがいいですね。赤本に関してはメルカリなどで古いのも買いました。平均して7割強の正答率を目指していました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校からの情報

高校の時にすでに志望校を決めていました。父親が神戸大学出身の為、憧れがあったのか偏差値が上がった時に他の大学の受験も勧めたが志望校は変えませんでした。 学部は国語が苦手なので理系に進みましたが、小さい頃から本読みをさせれば良かったとそれだけは後悔しています

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

やはり学校からの情報も大切ではありますが、塾の情報は昔から学校の上をいっていると思います。大学からも塾に情報が回りますのでその点に関しては学校にも来ているとは思いますが、やはり塾の方が上を行っていると思います。私が樹幹した時もそのように感じていました。学校の教師はあまり当てになりません。信用しないわけではありませんが真実味もなく給料をもらったいるだけ？のような感じがします。進学校ならともかくそうでない限りかなり良い加減なところがあります。信用度低いです。なので塾からの情報が役に立ったと思います。

通っていた塾

河合塾

塾を選んだ理由

子供が選んだ

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

自主的に勉強をするようになりました。苦手科目もしないといけないと分かり頑張っていたと思います。先生方やチューターの方には信頼できる方が多く、親よりも相談していたと思います。受験にはそういった方が必要です

家庭での取り組み

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

子供には勉強に専念できるように配慮しました。　家庭の中で勉強以外に心配させることのないようにしました。また昼食の弁当等、食事面についても栄養面を考え与えることにしました。　無事第一志望の大学合格できましたのでこの実践方法は間違いではなかったと思います。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

子どもの勉学力や性格も塾の先生は分かっていて、あとどれくらい勉強すればどこどこの大学に入れるよ、とか具体的なことをアドバイスしてくれた。それによって子どもも目標に向かって勉強に励むことが出来たことが一番良かった。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

大学で何を学びたいかが最初の頃はしっかりとしていませんでしたが、大学の情報を調べていく内に自分が勉強したいことが明確になってきたのだと思います。各大学を調べていく内にその勉強ができる大学が具体化していきました。

通っていた塾

河合塾マナビス

塾を選んだ理由

私も河合塾に行っていたから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎その他

同じ目標をもつ友達ができたこととと、その目標に向かうためのモチベーションを持ち続けることが難しいと思いますが、友達がいたことでその点も心配なく過ごせたことが良かったです。自宅でじっと1人で勉強をするより周りに人がいて、同じ目標の子達の集まりの中である方が楽しくもあり良かったのではないかと思います。また同じ大学に合格したお友達はいまだに仲がよく楽しく大学祭活を送っております。

通っていた塾

スクールIE

塾を選んだ理由

個別指導だし、友達もたくさん行ってたから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

通う前までは具体的な目標もなかったのであまり勉強しなかった。通ってからは周りの友達もかなり勉強してたので、その影響もあって自発的に勉強するようになった。また、アットホームな先生だったので私生活の相談もできてこどもにとってはそれも良かったかなと思います。

通っていた塾

河合塾

塾を選んだ理由

友達、仲間一緒の集団授業の方が子供の性格にも合っている。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

学力的には心配はしていませんでしたが、現役時代は受験勉強の進め方、ノウハウ、試験直前の生活の仕方等、勉強以外の面で苦戦した記憶があります。　実績があり、ノウハウのある塾の指導の下自信を持てたのだと思います。

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

家庭での取り組み

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

通っていた塾

栄光の個別ビザビ

塾を選んだ理由

通学路の途中にあり、学校帰りに塾に行くことができたから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

家では全く勉強できなかったので、塾の自習室で他の受験生から刺激を受けて勉強することができた。学校が休みの時も、授業は無かったが、自習室に通って勉強することができた。塾が無かったら全く勉強できなかったので、通って良かったとは思う。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

子どもが勉強してるときは自分たち親もテレビを切って、子どもの勉強の邪魔にならないようにした。親も協力して、一緒に頑張ってるんだよ、というメッセージもこめて。 子供もそれを良い方向でわかってくれて自発的に勉強するようになった。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

スケジュールを組むのが遅すぎたので、3教科受験に現役では間に合わなかったので、2科目受験できる女子大しか受けることができなかった。 なかなか志望校を決めることができなかったが、塾長からのアドバイスを受け、現実的な学校を選ぶことができた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

年が明けてもなかなか志望校が決められず、本人が積極的に情報を調べることもなかったので親としては焦りはあったが、塾から現実的なアドバイスを受け、志望校を決めることができた。親子ともにノーマークの学校だったが、家からも通いやすく結果良かったと思う。

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた