対象学年
授業形式
栄光ゼミナールでは、少人数制のグループ指導を行っています。
授業では生徒一人ひとりの学力や理解度だけではなく、個性や性格まで把握したうえで指導を行っており、講師陣の親身な指導に定評があります。
大人数のグループだと緊張してしまう生徒に対しても講師が声かけをするなど、寄り添った指導が魅力です。
集団塾に通ってみたけど思うような成果が出なかったという生徒でも、少人数制の指導で無理なく学習を進めることができます。
栄光ゼミナールでは、生徒一人ひとりが自分自身の目的に合わせた指導を受けることができる多彩なコースを開講しています。
さまざまな学習目的に応じたコースでは、「受験準備を始めたい」「授業についていけるようになりたい」「難関校合格を目指したい」など、生徒一人ひとりが自分自身の学習目的に合わせた指導を受けることができます。
それぞれのコースでは生徒の学力や現状を見極めたうえでピンポイントな指導を受けることができるので、自分自身の目的に合わせた授業を受けたいという生徒におすすめです。
栄光ゼミナールは、塾だけでなく家庭でも学習習慣を身につけたいという生徒にもおすすめです。
栄光ゼミナールでは、オンライン学習システム「CATS@Home」で24時間の学習サポートを行っています。
「CATS@Home」では自分自身が苦手な問題だけを集めた復習プリントを作成したり、解説動画にて授業で習った単元を復習したりすることができます。
栄光ゼミナールでの学習にオンライン学習システムをプラスすることで、成績アップ＆志望校合格に向けた実力を効率的に身につけることができます。
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男性
習い事と中学受験の両立に挑戦！個別指導塾でのアドバイスを受け、国語の長文読解は俯瞰で捉えられるように
男性
公立中高一貫校と私立の受験。それぞれ「塾」と「家庭教師」で対策を。
回答者数: 6人
回答日: 2023年10月10日
特に悪い印象はなく、生徒の自主性を重んじた方針で行なっていたという印象がある。学習塾のためか、先生というよりは、年上の友だちという感覚で子供は捉えていたかもしれない。実際の教え方は見ていないのでコメントできないが、子供から悪いように聞いたことはなかったと思う。
あり
内容までは把握していない。
2〜3時間
少数のクラスでの授業だが、どちらかというと生徒の自主性を重んじたやり方だったため、子供は気楽に自分のペースで学習できていたのではないかと思う。実際のじゅを親が見る機会は無いため、あくまでも子供から聞いていた話からの印象でしかないコメントになります。
特に教材のはチェックしていなかった。
回答日: 2023年11月08日
バリバリの講師といった感じではなく、どちらかというと子供の友だち感覚で接していたと思います。学習の進捗状況に関しては、父兄との連絡帳のやり取りでれんけいし、半期に一度は対面での三者面談を行なっていたと記憶しています。
あり
ケースにより、対面や連絡帳でのやり取りで対応頂いていたと思います。
2〜3時間
どちらかと言うと、生徒自身の主体性に委ねる方針で、ガンガンと押しつけてくる学習の仕方ではなかったと思います。生徒さん個人の個性にもよるかと思いますが、あまり押し付けられるのが苦手なお子さんには向いている雰囲気ではないでしょうか。
各種のプリント類を用いていました。
回答日: 2023年12月11日
どちらかと言うと、生徒個々人の自主性に委ねる方針のスタイルだったと思います。そのため、グイグイと学力を引き上げてくれるような塾を期待している方にとっては物足りないと感じられるかもしれません。そのあたりは十分に考えて選択された方が良いかもしれません。
あり
質問のある都度、対面で対応してくれていました。
2〜3時間
どちらかと言うと、生徒個々人の自主性に委ねる方針で、講師がべったりと張り付いて進めるような感じではなかったと思います。雰囲気は悪くはありませんが、生徒各自のモチベーションによって、満足のいく結果がでるか否かは変わってくると思います。
各種問題集とプリントを用いていたと思います。
回答日: 2023年12月12日
どちらかと言うと、生徒個々人の自主性に任せるようなやり方で、講師の方からビシビシ鍛えるていう感じではなかったと思います。それでも、教え方が悪いというかんじではなく、子供との関係は良好で、信頼関係が出来ていたと感じています。
あり
質問には、都度対面で対応してくれていました。
2〜3時間
子供の自主性に委ねる方針の進め方だったため、個々人のモチベーションによって授業への向き合い方は違っていたと思います。雰囲気は悪くはないと思いますが、ビシビシ鍛えるような雰囲気を期待されていると物足りないと思われるでしょう。
問題集の他に各種のプリントを使っていました。
回答日: 2024年02月06日
力強く生徒を引っ張っていくようなスタイルではなく、子供の自主性にゆだねるスタイルの講師の方が多かったように思います。良く言えば、子供の気持ちに寄り添うように付き合っていたのかと思いますが、悪く言えば力強く学力を上げてくれるような感じではありません。
あり
適宜、対応していたと思います。
2〜3時間
どちらかと言うと、授業というよりは自主性に任せて学習させ、必要に応じて講師が分からないところを教えてくれるような進め方だと思います。雰囲気は悪くはありませんが、劇的に学力があげられるような感じではなかったと思います。
テキストとミニテストを多用していたと思います。
回答日: 2024年02月07日
講師として頼り甲斐があるような感じではなく、子供の能力とやる気に寄り添って進めていく感じだったと思います。力強く指導してくれるわけではないので、方針があわないご家庭には満足できないのではないかと思います。
あり
その都度、対応していただいていたと思います。
2〜3時間
子供の弱いところを見極めて、そこを上げていくための教材を用い、都度ミニテストを用いて理解度を測り、一つ一つステップを踏んで学力を少しずつ上げて行く感じです。子供のやる気によって学力講師のスピードは違ってきますが、雰囲気は悪くなかったと思います。
ミニテストを多用していました。
自宅から通いやすく、コンビニも近いため、学習前後の軽食調達にも都合が良かったから。また、塾の雰囲気も本人の自主性に委ねるスタイルだったため、通塾が継続できそうだと感じたから。 この口コミを全部見る
自宅から自転車で通える距離で便利が良かったことが最大の理由。あと、塾の近くにコンビニもあり、塾の前後に軽食を買うのにも便利だった。 この口コミを全部見る
自宅から通うのに距離的にちょうど良く便利で、駐輪場も近くにあったから。また、塾の雰囲気も悪くなかったから。近くにコンビニもあり便利だった。 この口コミを全部見る
自宅からの距離が適当で、通塾に便利だった事。また、近くにコンビニとうの施設もあり、便利がよかったから。 この口コミを全部見る
通塾中
保護者/大学生/週2日/目的：大学受験
5
回答日：2025年06月05日
わからないときはすぐに講師に聞くことができるという点が大きいです。また、どうしてもすぐにこなさなければならない宿題があるときにもすぐ近くに先生がいてくれるので、これも心強かったです。自分では教えられないことがすぐ対応いただけました。
保護者/大学生/週2日/目的：大学受験
4
回答日：2025年06月05日
集団での授業形式での塾を希望していましたので、その点では希望と合っていたようです。また、大きな規模ではなく、少人数での経営のようでしたので、講師の方や、事務の方が知らない方ばかりという状況になることがなかったので、気安く通えたのではないかと思いました。
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