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対象学年

  • 小学4年生〜高卒生

授業形式

  • 集団指導(10名以上)
  • 個別指導(1対2~3)

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河合塾 秋葉原館はこんな人におすすめ

難関大学や難関医学部を目指している

大学受験学習塾の最大手である河合塾には、長年の指導実績から蓄積されてきた受験情報やノウハウが豊富にあります。
特にMEPLOと呼ばれる東京大学を目指す中高一貫性向けのコースや東京大学・京都大学・医学部への現役合格を目指すONE WEX講座など、難関大学や医学部受験におすすめのコースや講座も多数開講しています。
これまで東京大学や京都大学、北海道大学、東北大学、国公立大学医学部などへ多数の合格者を輩出しており、受験生からも高い支持を集めています。

志望校や志望学部に合わせた指導を受けたい

河合塾では、各志望校や志望学部に応じた指導を行なっています。
授業は科目別・学力別カリキュラムで実施しており、サクセス・クリニック(学力診断テスト)の結果をもとにホームクラスが決定したうえで指導を行なっていることが特長です。
生徒一人ひとりに配属されたチューターが、志望大学合格に向けて「何を」「どのように」学習すれば良いか最適な学習プランを作成してくれるので、自分自身の志望校や志望学部に応じた適切な指導を受けることができます。

計画的に大学受験に向けた学習を行いたい

河合塾の独自メソッドでは、第一志望校合格のためのロードマップを作成したうえで指導を受けることができます。
4つのシリーズと講習を通じて入試を突破するための確固たる学力を効果的に習得できるカリキュラムで学習を進めることができるので、計画的に学習を進めたいという生徒におすすめです。
ロードマップはステップ1〜5に分かれており、それぞれの段階に応じた最適な指導を受けることができます。
また、チューターが生徒一人ひとりの学習面や生活面、精神面など、合格までさまざまなサポートを行なっています。

河合塾秋葉原館へのアクセス

河合塾 秋葉原館の最寄り駅

都営新宿線岩本町駅から徒歩2分

河合塾 秋葉原館の住所

〒101-0032 東京都千代田区岩本町3-11-11 プルータスビル3階

地図を見る

河合塾秋葉原館の概要

対象学年
小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 / 高卒生
授業形式
集団指導(10名以上) / 個別指導(1対2~3)
目的
高校受験 / 大学受験 / 中高一貫校
教科
国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学
コース
難関校向けコース

河合塾の合格者インタビュー

河合塾の合格体験記

河合塾秋葉原館に通った方の口コミ

回答者数: 30人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: お茶の水女子大学

    回答日: 2025年12月10日

    講師陣の特徴

    若い学生アルバイト的な講師ではなく、40台の経験豊富な、専任講師と思われる。講義の質問に対しては、どの講師も質問者が納得するまで、対応しているようで、自身の子どもは信頼を置いているようである。講師により特定の大学の情報に詳しい人もいるようです。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    納得するまで回答してくれます。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    一方的な講義形式ではなく、生徒が参画できる形式のようです。また希望者にはオンラインです受講することも可能なようです。少人数なので、質問しても納得するまで回答するだけの、余裕があると推察します。あとテキストの事前予習をしている前提で、授業はしているようです。

    テキスト・教材について

    テキストや教材の詳細は見ておらず、子どもとも話はしてないため不明。ただ、ひたすら反復することは求められていたようで、子どももマスターすれば志望校に合格できると信じて、反復学習して他の教材は使用してないようである。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京外国語大学

    回答日: 2025年12月05日

    講師陣の特徴

    先生たちはみんな優しくて面白くて、とっても尊敬できる人達でした。授業外の時間に質問に行ったり、別の校舎で質問したりしてもいつもにこやかに答えてくれたので本当にありがたいと思いました。今でも会いに行ったりする本当に素敵な先生たちです。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    なんでも

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団授業ですが、一方的に喋る訳ではなく生徒に当てたり、生徒の反応を聞いたりしながらやるので常に参加している間はありました。宿題も当ててきたり、あとは生徒たちに口パクで答えを言わせて先生がそれを見るというのもあって面白かった。

    テキスト・教材について

    独自テキスト

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 早稲田大学

    回答日: 2025年11月07日

    講師陣の特徴

    どの教科においてもプロの集まりで幅広い知識を伝授してくれる。過去問の解析も熱心に行っていらっしゃるため幅広いレベルの志望校の対策がしやすい。学部ごとに特徴を教えていただけるのが大きかった。恩師がたくさんできた。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    講師が答えてくれる

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    生徒の積極性が問われる授業が多く、教師が充てることは少ない。特定の生徒が自発的に答え、教師が丁寧に解説する流れが多い。基本は問題演習から始まり、それの解説が定番。暗記科目はひたすら授業。先生によっては居眠りする生徒をしかりつけることも

    テキスト・教材について

    基礎中心

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 青山学院大学

    回答日: 2025年10月05日

    講師陣の特徴

    講師陣は社員しかおらず、部屋の掃除や自習室の見回りなどはアルバイトが行っていた。皆経験を積んでいる先生達であった。他の塾で教えている講師もいたり、学習動画サービス上で動画を配信している講師などみな教えることに特化しており、とても分かりやすい授業を展開していた。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    毎回毎回授業内で1問ずつ過去問を解く。その後、先生が解説という流れ。授業の流れはどの科目でも変わらず全く同じであった。授業の雰囲気としては、高校現役生に加えて既卒生もいたため、若干ピリピリ感もあった。しかし、面白い先生の授業のときには和やかになることもあった。

    テキスト・教材について

    塾専用の教材

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京外国語大学

    回答日: 2025年10月04日

    講師陣の特徴

    先生たちはとても親身になって教えてくれるし、授業が終わったあとに質問ブースみたいなところがあるから先生達に質問をすることが出来たのでとても良かったです。授業も面白く、人気の授業はたくさん生徒がいました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    普通に優しいです

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団授業で座席は自由で、仲良い子たちがまとまって前列とかに座るので1人で来ると少し居心地が悪いかもしれません。全然寝てる人もいますし聞いてない人もいます。でももう人数多いし先生たちも放任主義です。真面目に聞いてれば成績は上がります

    テキスト・教材について

    独自教材

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 立教大学

    回答日: 2025年08月04日

    講師陣の特徴

    ベテランで複数の校舎で教えている講師の方が多かった気がします。癖が強い先生が多かったですが、体験授業で自分に合うかどうか検討できるので、通うのが辛いということにはなりづらいと思います。講師の方もたくさんいらっしゃるので自分の難易度とやりやすい形式に合った先生を探すことができると思います。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    私はあまり質問をしませんでしたが、講義後に時間がある時は質問を受けてくれる印象でした。また、授業後のコメントシートに書くと、次週の頭に回答してもらえます。後は、チューターの方に質問時間を作ってもらえるように相談したり、質問を受け付けている日時に行ったりできます。

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    先生によってバラバラでした。しかし、ほとんどの先生が予習必須で、席の前の方に座れば双方向の授業ができ、後ろの方に座れば講義方式の授業がきけると思います。雰囲気は真剣で、かなりスピードが早かったのでぼーっとしていると置いていかれます。

    テキスト・教材について

    英文法・語法 早慶大英語 英文解釈 日本史 河合塾独自のテキストでとても分かりやすかったです。

回答者数: 30人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: お茶の水女子大学

    回答日: 2025年12月10日

    カリキュラムについて

    国立大学や、私立の難関大学を目指す受講生に合わせたカリキュラムのようで、高レベルと思われる。ついて行くのは大変だが、落ちこぼれなければ、志望校への合格はかなり、近くなると思われる。それらモチベーションに反映して勉強していた。

    定期テストについて

    理解度の確認が目的と思われる。

    宿題について

    帰宅して塾のテキストの学習をしているのは確認しましたが、宿題なのか否かは不明です。ただ宿題という言葉は聞かなかったので、出さないと思います。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京外国語大学

    回答日: 2025年12月05日

    カリキュラムについて

    レベルとしては、早慶や国立のクラスの中では基礎を飛ばして最初から応用なので、正直基礎固めができていなかったり進学校ではない人達が通うのはきついところがあるかもしれないです。ただ難関校には十分太刀打ちできるようなカリキュラムではありました

    定期テストについて

    河合塾の模試受けます

    宿題について

    宿題は出す先生と出さない先生がいますが出す方がまあ多いかなと言った感じはします。普通に次の授業の予習だったり今日の復習問題だったりが多いです、

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 早稲田大学

    回答日: 2025年11月07日

    カリキュラムについて

    基礎から応用まで。一学期と夏期講習で知識面を完璧にして二学期に演習を行います。冬休み以降はひたすら志望校対策という形でした。大学、学部ごとに授業が分かれることもあり自分の行きたいところへ押し上げてくれる。

    定期テストについて

    自分の現状を知るためのテスト

    宿題について

    予習が宿題であったためやっていないと授業についていくことができない。先生によっては別途プリントも配られる。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 青山学院大学

    回答日: 2025年10月05日

    カリキュラムについて

    様々なレベル訳があり、基本的に志望校によって分けられる。授業は大学のカコモンを解き、それを先生が解説するという方式。授業中に問題を解き、解説も行われるため非常にスピーディーで時間もない。各先生ごとに補足のプリントもつくって配布されていたため、とてもわかりやすかった。

    宿題について

    私が取っていた教科は現代文、古典、漢文、世界史であったがどの教科も3から4ページほどの宿題の量であった。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京外国語大学

    回答日: 2025年10月04日

    カリキュラムについて

    基本的に大学受験の内容をやります。社会系は通史を先にやる感じです。英語とかもう特に知識ゲーじゃないやつはバンバン長文とか解いて、その間で文法とかを解説してもらう感じです。数学とかはちょっとわからないです。

    定期テストについて

    先生によってはあり

    宿題について

    宿題は先生によりけりなのでなんとも言うことはできませんが、こなせない量は出してこないのでしっかりやりましょう。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 立教大学

    回答日: 2025年08月04日

    カリキュラムについて

    難易度ごとにコースが分かれているので、自分のレベルに合ったコースが選択できると思います。夏期や冬期は集中的に鍛えたい科目のポイントをおさえられます。どのコースを取った方が良いかや自分の志望校に合ったコースを決める際にはチューターの方がアドバイスをくれ、相談に乗ってもらえます。

    定期テストについて

    全統模試は志望校判定や自分の偏差値が分かるのでなるべく受けるように言われていました。また、小テストは授業により毎回告知がありました。

    宿題について

    本当に講師の方によって違います。宿題というよりも、次回の範囲の予習が多く、1科目あたり2〜3時間くらいかけていました。科目をたくさん取っているとキツくなってくると思います。

回答者数: 30人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: お茶の水女子大学

    回答日: 2025年12月10日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    学力テストの結果や志望校への期待度、日頃の授業姿勢や課題など、色々な情報提供があります。またこちらからの問いにも回答してくれます。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    志望校に対しての、現状での期待度や課題が中心。授業態度や塾内での交友関係の報告もあり、安心して通塾させられます。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    大変申し訳ありませんが、通塾以来、右肩上がりで成績が伸び、不振時がなくこの件に関しては、コメントする立場にありません。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京外国語大学

    回答日: 2025年12月05日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    ほとんど電話連絡はされないのですが、無断で授業に出ていない時が続いてたりすると電話が親にかかってくることはあるみたいです。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    正直成績不振だった時がなくて、あまり塾に相談をしていたわけではないのですが、多分成績が落ちたりしてもきっと親身になって相談に乗ってくれるんじゃないかと思ってます

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 早稲田大学

    回答日: 2025年11月07日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    生徒の次年度のコース連絡や模試の結果等のリアクション。休講の連絡があったりなかったりする。事務的な連絡がメインでしたね。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    とりあえず生徒をフォローしてあげるのが大切だと思いますね。おすすめの授業があるなら全部取らせましょう。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 青山学院大学

    回答日: 2025年10月05日

    保護者への連絡手段

    メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    塾の休館日のお知らせが主である。また、月によって少しずつ内容が変わっていた。しかし、それほど連絡回数は多くないのであまり重要視していなかった。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    特に面談といったものはなく、アドバイスを1度も受けたことがないのでわからない。講師からも特にアドバイスを受けたことがない。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京外国語大学

    回答日: 2025年10月04日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    半年に1回

    特に普段から連絡されることはありません。あまりにも欠席が多かったりする時だけ親に連絡が行くこともあります。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    自分がそんなにスランプになったことがないからあんまり分からないけど多分親身になって相談に乗ってくれるんじゃないかと思われます

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 立教大学

    回答日: 2025年08月04日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    生徒からの希望がなければ連絡はそこまでなかった気がします。ただ、夏期や冬期講習の前には勧誘の連絡がありました。希望すれば定期的に様子を連絡してもらうことも可能だと思います。

    保護者との個人面談について

    1年以上

    入会時以外は特になかったと思います。ただ、私が希望しなかっただけなので、親や生徒から実施してほしいとの希望があれば定期的に面談をしてもらえると思います。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    今までの成績から、苦手な科目だけでなくその中の苦手な分野まで割り出してくれて、おすすめのテキストを紹介してくれました。また、その分野の集中講義がいつあるかも紹介してくれました。

回答者数: 30人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: お茶の水女子大学

    回答日: 2025年12月10日

    アクセス・周りの環境

    通学同線上にあり、自宅からも学校から帰宅する際も通いやすい

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京外国語大学

    回答日: 2025年12月05日

    アクセス・周りの環境

    駅チカ

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 早稲田大学

    回答日: 2025年11月07日

    アクセス・周りの環境

    駅近でとても良かった

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 青山学院大学

    回答日: 2025年10月05日

    アクセス・周りの環境

    アクセスはよく駅から近い。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京外国語大学

    回答日: 2025年10月04日

    アクセス・周りの環境

    駅からちょっと歩く

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 立教大学

    回答日: 2025年08月04日

    アクセス・周りの環境

    近くにコンビニがあり、休憩が取りやすかったです。また、駅も近いので問題なく安心して帰宅できました。

回答者数: 8人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: お茶の水女子大学

    回答日: 2025年12月10日

    あり

    学習の本質的なサポートは特になし。家庭内で勉強しやすい環境を作ること、また本人から勉強に関する話をしない限り、こちらから根掘り葉掘り聞くことはしません。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京農業大学

    回答日: 2025年01月28日

    あり

    勉強に関しては自分の力でやっていました。塾で取る授業を決めたり、長期休みのスケジュールなどを決めるのは、協力してもらっていました。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 立教大学

    回答日: 2024年03月09日

    あり

    勉強に関しては本人に任せて何も言わないようにしていました。それよりも健康面に気をつけて、食事の管理をしっかりし体調を整える事をサポートしました。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 筑波大学

    回答日: 2023年12月05日

    あり

    とにかく受験勉強は、ほとんど河合塾秋葉原館と芝浦工業大学附属高校の自習室、豊洲にある図書館で行ってから自宅に帰ってきたので、体調面とスケジュール管理等にサポートは集中して行った。自宅ではリラックスできる環境配慮を行った。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 早稲田大学

    回答日: 2023年08月08日

    あり

    ・受験方法が多岐(英検利用・センター利用・全学部入試など)にわたるため 受験校のスケジュールは綿密に相談しながら組んでいった。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 早稲田大学

    回答日: 2023年07月29日

    あり

    父親である自分が、英字新聞を毎日読ませ、その内容があっているかどうかの確認と、文法上わかりにくいところの読み解き方を教えていた。

回答者数: 41人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: お茶の水女子大学

    回答日: 2025年12月10日

    塾にかかった月額費用: 40,001~50,000円
    塾にかかった年間費用: 500,001~700,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料、教材費、施設維持費、夏期講習、冬季講師など

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京外国語大学

    回答日: 2025年12月05日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    講習代とか

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 早稲田大学

    回答日: 2025年11月07日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料とテキスト

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 青山学院大学

    回答日: 2025年10月05日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料40万円程

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京外国語大学

    回答日: 2025年10月04日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業、講習

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 立教大学

    回答日: 2025年08月04日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: 500,001~700,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    全て両親に払ってもらっていたので分かりません。

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河合塾秋葉原館の合格実績(口コミから)

河合塾秋葉原館に決めた理由

  • 合格者インタビューのアイコン

    家と学校から通いやすい この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    塾に入ろうとなったときに、大学受験に関する知識が何も無かったのでとりあえず大手で、自宅から近いところがこちらだったので入塾しました。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    自宅から近く友達が通っていた。通学同線上にあり、自宅からも学校から帰宅途中でも通いやすく、交通費も余分にはかからなかったことも要因。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    家から近いため。また、娘は対面が良いと言ったため、映像授業等はやめた。実際娘にはあっていそうだった。 この口コミを全部見る

河合塾の口コミ

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河合塾秋葉原館の画像

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大学受験に向けた生物の勉強法|対策時のポイントやいつから学習を始めるべきかなどを解説

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河合塾 秋葉原館の近くの教室

本郷校<東大専門特化校舎>

〒112-0002 文京区小石川2-6-1 

麹町校

〒102-0085 千代田区六番町1-3 

河合塾以外の近くの教室

東京個別指導学院

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1) / オンライン対応あり

秋葉原

JR山手線秋葉原駅から徒歩3分

キズキ共育塾

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
完全個別指導(1対1) / オンライン校あり / オンライン対応あり

秋葉原校

JR山手線秋葉原駅から徒歩5分

中高一貫校専門 個別指導塾WAYS(ウェイズ)

中学生 / 高校生
個別指導(1対2~3)

浅草橋教室

JR中央・総武線浅草橋駅から徒歩2分

四谷大塚

小学生
集団指導(10名以上)

お茶の水校舎

JR中央線(快速)御茶ノ水駅から徒歩3分

Loohcs志塾

高校生 / 高卒生
グループ指導(4~10名未満) / 個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1) / オンライン校あり

御茶ノ水・秋葉原校

東京メトロ千代田線新御茶ノ水駅

医系専門予備校メディカルラボ

中学生 / 高校生 / 高卒生
完全個別指導(1対1) / オンライン校あり / オンライン対応あり

東京お茶の水校

JR中央線(快速)御茶ノ水駅から徒歩1分

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