日能研の口コミ・評判一覧（5ページ目）（全9,185件）

この塾のカリキュラムは、生徒一人ひとりの学力や目標に合わせて柔軟に組まれています。基礎から応用まで段階的に学べるよう工夫されており、無理なく力を伸ばすことができます。また、定期的に理解度を確認するテストや復習の時間も設けられており、「できる」を積み重ねながら確実に実力を高められる内容になっています。

中学受験に適したレベルの授業です。　　　　　　　　 成績によってクラスが分かれていたので、生徒の成績の差が大きくなく、自分にあったクラスにいることができました。　　　　　　　　 席順が成績がいい人が前だったので、成績を上げようと言うモチベーションができていました

新百合ヶ丘はクラス数が多く、比較的レベル別に授業ができている気がする。ただ、上限がないため、優秀な成績(おそらく偏差値68↑)をとると別校舎にあるトップオブMクラスの案内をいただけるが、5個しかなくて自身は交通の便が悪いためあまり高くは評価できない。使用できる人にとっては便利な制度の一つだと思う。また、日特などもレベルの高い人は新百合ヶ丘ではなく別校舎に赴くなどのことがあった。

比較的レベルは普通であり中堅の学校を目指す人におすすめだと思います、カリキュラムは基礎をから学び始めるため授業にもついていくことができました。小学6年生になると基礎を土台として応用問題も学びます。小学6年生でもう一度基礎から学び直せるため入試対策にも役立ちました。

復習型なので、分からない問題はできるだけ次の授業までに質問に行くように伝え、先生方も空いている時間に丁寧に説明してくれました。 スパイラル型なので、途中入塾でも積み上がるようになっています。 我が子も途中入塾でしたが、先生がたも面倒見てくださります。

塾のカリキュラムは、生徒一人ひとりの学力や目標に合わせて設計され、基礎から応用まで段階的に学べるよう工夫されています。定期テスト対策や受験指導も含まれ、着実な学力向上を目指します。また先生と面談などがあり不安を解消してくれる

5、6年生の頃には日特とよばれる講座があった。５年生の時には成績別に3つのクラスが分かれ、下のクラスは普段の校舎、自分の通っていた真ん中のクラスは吉祥寺校、一番上のクラスは高田馬場校であったと思う。6年生になると志望校別に校舎が分かれ、過去問などを使った。

カリキュラムに関しては、恣意的なものなのか、少し少ないものに感じた。当然学習というものは塾で完結するものではなく、それ以外のいわばフレキシブルタイムにおいても自主性が求められていくことはわかっていた。なのでとくにこれに関して疑問に思うことはなかった。

復習が基本なので、予習しなくて良い。 四谷大塚などに比べるとゆっくり進む印象。 中学受験専門塾としての情報も多く、合格に向けて必要なことをしっかり学べるように作られた独自のテキストに沿って授業が進む。

難関受験コースで、授業スピードも速く大変かと思っていましたが、実際は時間にもゆとりがあって、マイペースで学習できていると思います。宿題も適度な量で友達と遊ぶ時間も余裕であります。あのペースで学力が上がるのが不思議です。

6年生から入塾したので、中学受験のカリキュラムはほぼ終わった状態で4月から授業を受けたので、子供は初めての内容をこなしていくために入塾して1～2か月くらいは理解するのに苦労したようです。最初は、自宅学習時に親の伴走が必要ですね。やはり5年生春ごろには入塾しておいた方が、受験生本人にとって楽かもしれません。

基礎から応用まであります。最初は親切に解き方を教えてくださります。レベルごとに難易度は違うのでクラスが変われば教材が変わる場合もあります。またクラスが上がると講座も増えるので、嫌いな教科だと大変かなと思います。

5年生までは学力によってクラス分けが細かくされていました。6年生では学力だけでなく目指している学校別の特訓もあり、仲間と勉強することがライバル意識が燃えより勉強に打ち込むことができました。クラス内で成績によって座席が決まるので、前の席に座ることを目標として日々頑張ることが出来ました。

楽しく学べる量でした、少しずつ難易度が上がるので気づいたら難問を楽しめるという具合でした。宿題は、計算や漢字は毎日あったのですが、それほど多くないのですぐ済ませられます。 最終学年になるとさすがに多く、こなすために自分でTodoリストを作って整理しないと、うっかり忘れてしまいそうになることがありました。

私が通っていた校舎の場合、成績別に3クラスに分かれていた。一番上が50人ほど、真ん中と一番下が40人ずつくらいだったと思う。他の校舎もクラス数は違うがレベル別で何クラスかに分かれている。クラスによって先生や扱う問題、テキストやテストが違ったので、難しすぎず簡単すぎないレベルだったと思う。一番上のクラスだから当然だが難易度は高めだった。

カリキュラムは高度で４年生から入試に直結した問題に取り組みました。グループワークもありました。クラスメイトと意見の交換をしながらの学習は発見も多く考えも深まり、楽しみながら取り組めました。６年後期からは志望校別の講座が日曜にありました。

カリキュラムはしっかり練られた、すばらしい内容だと思います。パッケージのカリキュラムがありつつ、科目ごとに子どもの得意、不得意に合わせて組み合わせてもらえるイメージです。 また、講習でも特別カリキュラムを組んでもらえて、セミオーダーのような感じ。

季節講習で、そこまでに習った部分を復習したり、小テストで繰り返し復習するようになっていました。 他の塾よりも進度は少しゆっくりかもしれませんが受験には間に合うので問題ないと思いました。 特にカリキュラムについて気になることはなかったです。

幅広い範囲でわかりやすいものから難しものもあった。先生がそれぞれにあった内容を選んだりして宿題が出されていた。適切な内容のものが多く解説をよかった。受験には十分な時間が、確保されているカリキュラムでとても集中して勉強できた。

カリキュラムの特徴としては、国語、算数、理科、社会があり、専門の先生が担当してくれていました。１ヶ月に一回程度、復習テストがあり、実力値や課題を把握していました。 また、定期的に全国模試もあり、さらに実力値の見える化ができていました。

うちの場合は志望校も早い時期に決める事が出来てそして公文もしてまして国語&英語は小学校6年生の段階で高校教材まで進んでましたので自信を持って勉強出来ました。志望校に向けて一直線で志望校の受験科目をよく調べて後は苦手な数学&理科を中心に勉強出来ました。

基礎クラス、応用クラスのふたつに大きく分けられ、育成テストの問題も一部ちがう。志望校別の講座が６年の夏休み開けから始まり、そのなかのクラスも成績で分けられる。夏期講習は学年によって日数、時間数が大幅にちがう。

小学4…6年生まで応用を増やしながら毎年全ての単元を一周するようなカリキュラムでした。 私の所属していたクラスは校舎内で1番上だったのですが、6年生になってからは生徒全員に配布されるテキストとは別で、クラス専用の応用テキストのような物を貰い、それをメインに授業をしていました。

私が教えてもらった時代は コロナ禍のリモート中 ・大量の数学の配信課題 ・全ての授業をzoom 通常授業 ・授業が始まる1時間前ほどにクラスについて数学の課題を解く→授業の初めに答え合わせ→授業が始まるまでに解き終わらなかった生徒は授業が終わったあとに追加で1時間程度解答解説を聞く ・教科書などに関しては他の塾より見やすいと感じた

3クラスに分かれていることで競争意識が生まれ、自然とやる気が湧いてきます。さらに、マイテストごとに席順が成績に応じて変わり、順位も1位から5位まで掲示されるため、自分の得意科目に対して自信がつきます。このような仕組みが学習意欲を高めてくれていると感じます。特に不満に思う点はなく、満足しています。

うちの場合は早い段階で志望校も決めて一直線して勉強しました。幼少の時から公文もしてまして国語&英語は小学校6年生の段階で高校教材まで進んでたので自信がありました。なので志望校の受験科目で一番苦手な数学&理科を中心に個別でしっかり勉強しました。

うちの場合は志望校も4年生の2学期に決めて公文もしてて進んでましたので志望校の受験科目に合わせて苦手な数学&理科に力を入れて勉強出来ました。公文の国語&英語は小学校6年生の段階で高校レベルまで進んでたのでこれを少しでも進めて入学してから楽に出来るように勉強しました

全国トップレベルの塾であるためカリキュラムもしっかりしており　段階を踏むように　第一志望に合格できるようの考えられた授業を順番に　しかもわかりやすく実施してくれとても良いと考えます。また全国的にどの位置にいるのかも把握しやすくとても良いですね

基礎から少しずつレベルアップするように工夫されている。ボリュームがある科目もあるが、子どもたちの集中力を切らさないよう、写真やプロジェクター、模型などを使って授業している。おかげで少しずつ成績が上がってきました。

カリキュラムは基礎、共通、応用に分かれています。習熟度にあったクラス分けが行われ、授業が転移されていくのでレベルに合わせた知識が習得できるようになっています。 予習はなく復習に特化しているので効率がとてもよいです。