さいたま市北区の小1向けの学習塾・予備校一覧

合格者インタビュー

• 進学先： 早稲田大学（法学部）
• 合格校： 早稲田大学（法学部）、東京都立大学（法学部 法学科）、中央大学（法学部 法律学科）、明治大学（法学部（共通テスト利用））、立教大学（法学部 法学科）、東洋大学（法学部 法律学科（共通テスト利用））、専修大学（法学部 法律学科）

合格体験記

東京都立町田高等学校 合格

受験年度：2024年度 / 開始偏差値：60

口コミ

合っている点は個別指導されており、息子の性格にあっている事でした。この点は授業料とのバランスにはなりますが、少人数を好む子には選択肢があって良いと思います。合っていない点があるとすれば、優しくてアットホームな雰囲気に居心地が良かった部分があるかなとは思います。厳しいから良いとは思いませんが、より競争させる環境でも良かったのかなとは感じます。

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• 進学先： 神奈川県立金井高等学校
• 合格校： 神奈川県立金井高等学校、横浜高等学校

合格体験記

横浜国立大学教育学部附属鎌倉中学校、山手学院中学校 合格

受験年度：2025年度 / 開始偏差値：48

口コミ

娘の性格や得意と不得意が明確に分かれていた状況を考えると、集団授業で画一的に進められる環境で学ぶのではなく、個別指導で自分のペースに合わせて進めさせてもらえた方が良いのかな、と思っていました。成績が上がったことや志望校への合格を勝ち取れたことを見ても、個別に対応してもらえる塾にして良かったのかな、と思っています。

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福井県立高志中学校 合格

受験年度：2021年度 / 開始偏差値：50

口コミ

学校だと先生に質問する勇気がなかったのですが、個別指導であることにより、いつでも先生に質問ができる環境でした。しかし、私は何かをしている際人の視線が気になってしまうので、問題を解いている際に先生が視線をずっとこちらに向けているのは少し不快感を感じてしまいました。

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茨城県立土浦第二高等学校、常総学院高等学校、学校法人土浦日本大学学園土浦日本大学高等学校 合格

受験年度：2023年度 / 開始偏差値：55

口コミ

家から適度な距離があり、移動時間は良い気分転換になったと思います。合う合わないは正直なところ親にはわかりません。通い始めで段々と信頼関係が深まっていったと思います。最終的には志望校に入れたので合っていたと思います。

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• 進学先： 新潟県立長岡向陵高等学校
• 合格校： 新潟県立長岡向陵高等学校

合格体験記

近畿大学、追手門学院大学 合格

受験年度：2025年度 / 開始偏差値：42

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うちのコは自分からは学習に積極的に取り組むタイプではなく、強制されたら、頑張るしかないので、そこはサボらずやるタイプです。 なので、宿題や小テストを実施してもらい、机に向かわざる得ない状況を作ってもらうことは 本人にはとてもあっています。

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長崎県立佐世保南高等学校、西海学園高等学校 合格

受験年度：2025年度 / 開始偏差値：50

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自分の性格上、大勢の中で勉強することはついていけないので、個人の得意不得意や性格に合った授業だと、分からないところがあった場合も、質問しやすくて、学力が上がるという点は、自身に合っていると、感じた。合っていない点については、特に思い当たらなかったが、自習室が少々窮屈気味な所が気になった。自分的にはもう少し広々とした所で勉強したかった。

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関西外国語大学 合格

受験年度：2024年度 / 開始偏差値：45

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合ってない点はなかった。合っている点は生徒同士や先生、塾長と仲良くなれて楽しく勉強できたこと。塾に行く楽しさが増えたのでその分勉強もできてとても良かった。個別指導なので、分からないところがあったら気軽に聞けるとこが良いと思った。

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千葉県立成田国際高等学校 合格

受験年度：2024年度 / 開始偏差値：60

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集団塾では、成績に伸び悩み、周りに合わせることに苦労したり、内気な性格から質問できなかったようだが、個別に変えてからはそれが全て改善され成績も右肩上がりした。合っていなかった点としては、たまに教えるのが下手な先生とかがいてすぐにチェンジはできるが、その先生に当たると無駄な時間を過ごした気分になっていたそう。

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東洋女子高等学校 合格

受験年度：2026年度 / 開始偏差値：32

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私の性格に合っている点は、授業の進め方が計画的で、内容が段階的に整理されているところです。じっくり理解しながら進められるため、焦らず自分のペースで学習できるのがとても助かります。また、丁寧な解説やサポート体制が整っている点も、自分の慎重で確認しながら進めたい性格に合っています。一方で、合っていない点は、授業のスピードが一定であるため、もう少しテンポよく進めたい時や、積極的に質問して議論したい私の性格にはやや物足りなさを感じるところです。全体としては、自分の性格に合う部分が多く、学習意欲を保ちやすい塾だと感じますが、改善の余地もあると思います。

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• 進学先： 埼玉県立坂戸高等学校
• 合格校： 埼玉県立坂戸高等学校、埼玉平成高等学校

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奈良育英中学校 合格

受験年度：2026年度 / 開始偏差値：50

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講師と生徒との距離感が近く分からないところがあったら質問しやすかったし、塾に行くのが嫌になることがなかった。友達と一緒に通っていたこともありテスト前は一緒に自習室で勉強をしにいっていた。 しかし自習室で会話をしている人がいたりして集中出来る環境ではなかった。自習室が複数箇所あったので静かな部屋もあった。

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愛知県立時習館高等学校、愛知県立岡崎西高等学校、岡崎城西高等学校 合格

受験年度：2024年度 / 開始偏差値：50

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自ら入塾を希望して、自分の意志でチャレンジし始めたので、カリキュラムや問題の解き方など、自分自身でこれだと思って始めたんだと思います。なので塾に通うこと自体が、そもそも、嬉しい様子が見てとれます。通わせられて良かったです。

口コミ

英語への興味や関心があったので授業の中で自己表現ができた時は満足感があったようだ。生徒ひとりひとりの能力をさまざまな手段で引き出してくれたおかげで幸い最後まで楽しみながら通塾することができた。宿題はあまりなく講師も外国人か日本人かも選択することができたのもよかった

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• 進学先： 甲南女子大学（国際学部 多文化コミュニケーション学科）
• 合格校： 甲南女子大学（国際学部 多文化コミュニケーション学科）、甲南女子大学（国際学部国際英語学科）

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北海道教育大学附属旭川中学校 合格

受験年度：2024年度 / 開始偏差値：40

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まず、塾が近場であり駅近であり、塾講師たちが親身に寄り添って真剣に取り組んで貰っている点です。講師たちのとのコミュニケーションも円滑に行えており、コミュ力がない自分でも接しやすさがとても高いと感じました。合っていな点がないぐらいです。

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• 進学先： 広島県立福山誠之館高等学校
• 合格校： 広島県立福山誠之館高等学校、近畿大学附属広島高等学校福山校、盈進高等学校（特進コース）

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和洋九段女子中学校 合格

受験年度：2026年度 / 開始偏差値：39

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プリントを使ったできるまでやり続けるというスタイルが会うこと合わない子がいるかもしれない。合う子はとても良かったと思っている。昔からそのようなスタイルでやってきた塾なのでそれを取り組むと会う子にとっては良かったと思う次第である。

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• 進学先： 神奈川大学附属中学校
• 合格校： 神奈川大学附属中学校、桐光学園中学校、桜美林中学校、長崎日本大学中学校

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日本大学習志野高等学校 合格

受験年度：2025年度 / 開始偏差値：50

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私は自分でわからないことをすぐわからないと言えるタイプなので、とてもよく見てもらえていた。学校の先生よりも個人を尊重してくれたおかげで疲れた時は雑談もしてくれたり、相談に乗ってくれたり、勉強計画も一緒に立ててくれた。人に素直に頼れる人には合っていると思う。

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埼玉県立大宮高等学校、栄東高等学校 合格

受験年度：2025年度 / 開始偏差値：55

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本人は、塾に通う前からすき間時間を見つけ、やるべきことを効率的に終わらせている。自習室での自習時間もかなりの時間があるので、自分の課題に対して計画に取り組める性格であれば塾にあっていると思う。ただ、塾での拘束時間が長いので、きちんと目的意識があり、学習に対して意欲的でないと、時間をうまく使えず、学力が伸びないと思う。

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埼玉県立川口北高等学校、秋草学園高等学校 合格

受験年度：2025年度 / 開始偏差値：55

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合っていない点は正直なところあまり思い浮かばないが、合っていると思う点はいくつかある。まずはいい意味で脳筋だということ。よく勉強は質が大事とか言いますが、先生が言っていたことと自分の理念が完全に重なってました。それは量やらないで質が上がるわけがないということです。思考の観点から合っていたと思います。

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群馬県立桐生高等学校、樹徳高等学校 合格

受験年度：2024年度 / 開始偏差値：45

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本人があまり勉強に乗り気じゃなかったし、勉強もとても苦手だったので、マンツーマンで、とても基礎的な事もテキスト以外のプリントも使いながら丁寧に指導してくれた点が子供にはとてもあっていてたと思います。 合っていない点はわかりません。

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宮崎県立日向高等学校 合格

受験年度：2026年度 / 開始偏差値：50

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家では全然勉強しないので、意欲がでてとても塾に合ってると思います。 みんなでやるというところでは、子供にあってるとおもいます。 会っていない点はとくにないですが、遊びに行く感覚でやっているのでちゃんと頭に入ってるか不安だったです。

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大宮開成高等学校、埼玉県立浦和高等学校、浦和麗明高等学校 合格

受験年度：2023年度 / 開始偏差値：60

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事業の進行を止めてはいけないと思いあまり説教的にみんなの前で質問ができなかった周りの席の友達とわからない問題について話し合うことができたそれによってより理解を深めることができた 自習室があるためいつでも塾に行って勉強することができる 集団塾なので個別で教えてもらいたい人にはあまり向いていない

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京都府立東宇治高等学校、大谷高等学校（京都府） 合格

受験年度：2025年度 / 開始偏差値：45

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自分はあまり頭のいい方では無く、学校であまり分からないところがあったり遅れているなと感じる部分があったのだが、この塾では先生がわかりやすく、ゆっくりとまた分からないところがあっても飛ばさず、わかるまで教えてくれるので自分にはあっているなと思った。

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埼玉県立越谷南高等学校、叡明高等学校 合格

受験年度：2022年度 / 開始偏差値：52

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通うことを嫌がることはありませんでした。アットホームで柔軟にご対応いただき、子供にあっていた感じがします。競争環境に置きたい方には不向きかもしれません。他の生徒と競い合わせるような雰囲気を感じることがありませんでした。

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埼玉県立浦和東高等学校 合格

受験年度：2026年度 / 開始偏差値：46

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個別指導塾NO STUDYに合っている点としては、少人数の個別指導形式のため、生徒一人ひとりの理解度や学習ペースに合わせて丁寧に指導を受けられることや、質問しやすい落ち着いた雰囲気の中で学習できる点が挙げられます。学校の授業内容の補習や定期テスト対策など、基礎を固めたい生徒にとっては通いやすい環境といえます。一方で、難関校受験など高いレベルの受験対策を強く求める場合には、専門的な受験カリキュラムを持つ進学塾と比べると物足りなさを感じる可能性もあります。個別指導の特性上、自主的に学習する姿勢が求められる点も、人によっては合う・合わないが分かれる部分といえるでしょう。

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中央大学高等学校 合格

受験年度：2024年度 / 開始偏差値：60

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授業スタイルが一つ一つ解説してくれる塾で理解の浅かった自分にはぴったりでした。また、不足していた理科と社会の知識を授業や小テストでそれなりに補い、受験本番でもそこそこの点数を取れたので良かったと思います。