受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

3年生夏まで部活動がありしっかりやりあげてくれた。数ヶ月は部活に塾にと並行したがそれがメリハリになり夏以降の受験勉強が本格化したときにはモチベーションになりしっかりと取り組んでくれたと思っています。塾では基礎からしっかり，身についたようです。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

たくさんの高校を見学することによって比較することができた。 子ども自身が通う高校なので、子ども自身が気に入った雰囲気や部活動の取り組みを、自身で感じることが大切だと考えた。 子どもは、学校の雰囲気や、校舎のこだわりなどを見て、志望校を決めた

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校からの情報

自宅から通いやすく出身中学からも多数いっている高等学校だったのでそこを一択で決めていた。成績め中レベルだったら行けるレベルだったのでまずはしつかり学校の勉きょうもしてくれ ていました。安心して行ける学校選びをしていました。

通っていた塾

ＮＳＧ教育研究会

塾を選んだ理由

通いやすく評判が良い

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

苦手意識をもっていた英語でしたが基礎からしっかりサポートしてくれたようで苦手意識を払拭してくれて子供のモチベーションをあげてくれたと思っています．受験勉強にたしいて他の科目に対しても積極的に取り組んでくれていたと思っています。

家庭での取り組み

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

ネットで過去問を探して、色々な学校の過去問や志望校の過去問を解いた。 解きまくるしかないので、紙ではなくiPadをメモ代わりにし、何度でも解けるようにした。分からないところは頭の良い友達や、塾の先生にわかるまで教えてもらい、その場だけで終わるのではなく家でも似たような問題を解いて忘れることを防いだ。眠くなったら、無理をするのは良くないので20分程度の仮眠を取るようにしてから勉強に取り組んだ。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

塾に自習室があり、毎日そちらに通っていた。自習室にはたくさんの過去問題がおいてあり、自分で時間を作りたくさん解いていた。 また、学習時間と休憩時間をしっかりと分けることにより、ストレスをためることなく受験勉強に取り組むことができた。 無理矢理勉強させるのではなく、あくまで自発的に学習できるようになった。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

塾に併設されている自習室で講師の方が分からないところを授業以外でもしっかり見て教えてくれる環境が整っていたので、家で勉強するより、携帯とかを見る時間を減らすことが出来てので集中して勉強出来ていたと思う。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

学校の先生や先輩方の話を直接聞くことが出来て、学校内の雰囲気を掴むことが出来たと思う。実際の学校内や部活動の様子を見ることでモチベーションをあげて勉強のやる気に繋げることが出来たと思う。制服なども展示していて色々アレンジできるのもわかりやすく魅力的に感じた。

通っていた塾

学研教室

塾を選んだ理由

家から近く友達が通っていたから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

特に感じることは無い。解きたい問題を好きなだけ解き、分からないところだけ先生に聞きに行って一緒に問題に取り組む仕組みだったが、先生が教えてくれないと分からないところが多く、家でもやる気が出なかった。でも勉強を頭の片隅に入れておくことができ、意識が高まった。

通っていた塾

東進ゼミナール

塾を選んだ理由

体験で子供が気に入ったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

自発的に学習できるようになった。自習室を活用したりする時間が増え、学習時間が大幅に増えた。 また、家庭学習の時間も増え、解けることの満足度が増えた。 苦手な科目にも、自発的に取り組むことができた。

通っていた塾

開進館

塾を選んだ理由

家から近い

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

苦手意識を持っていた教科を徹底的に基礎から教えてくれていた。苦手意識をなくしてくれたので勉強をイヤイヤではなく普通に取り組むことが出来ていた。練習問題も個人にあった問題をセレクトしてくれてレベルをゆっくりあげていってくれた。

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

同じ所を何回も解いて100点取れるようにした。数学や英語のリスニングは沢山問題を解くより時間がなかったから確実に理解できるようにしておきたかったから。 結果入試に出てきた問題が過去問と似ていなかったが緊張感が薄れて解けた。 どれくらい問題が解けるかにもよると思う。全く解けないならこの方法で勉強すると落ちる

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校からの情報

校風がどういう感じなのか分かりにくいから、学校のリアルな雰囲気を教えて欲しい。私は第1志望校を落ち着いた雰囲気で勉強に取り組むために選んだが、よく良く考えれば通学時間は長いし、校則は厳しいわで少し不便だと思ったから、在校生の本音を聞いて選びたかった。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

情報が多く載っていで、わかりやすいし参考になる。 人の話よりも確実で具体的な数値があるのもいい。 入学した時のイメージが湧いてきてモチベアップにもなる？ 比べやすいところもいい。 実際の通学路や校舎先生も分かるので、出来れば全部行ってみて欲しい

通っていた塾

個別指導まなびプラス

塾を選んだ理由

近かった

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

周りに勉強してる人が沢山いるから、途中で疲れた〜辞めたいってなりにくい。 私の場合すぐ休憩してしまうが周りの人が考えてる姿や問題を解いてる姿を見てちゃんとしないと！ってなるし、モチベが下がってても勉強！ってなる。 移動方法が自転車だったから移動の時間が勉強のことを考えなくていい唯一の時間だった。

家庭での取り組み

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・親も一緒に問題を解くなどを実施した