受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

受験する学校のことをよく調べ、どのような出題傾向であるかを調べて勉強に取り組むこと。但し、学校の授業をおろそかにすると、内申が悪くなるので、学校の勉強も確実に理解する。特に自校作で試験を行う学校の場合、国語、数学、英語はその学校の出題傾向をよく調べる。理科、社会は学校の授業をよく聞くことが大切。その他の教科（音楽、保健体育、美術、技術家庭）でも学校の授業、提出物はおろそかにしないこと。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

学校のパンフレットなどをみたりしたけど、実際に説明会に足を運んで、先生や生徒の話を聞くと、学校の雰囲気や、普段の学生生活がよくわかって良かったから。 トイレがきれいか、掃除がいきとどいているかなど、施設の様子もみれてよかった。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

志望校のことをホームページなどで良く調べ、学校見学に行った。コロナ禍であったが、個別に対応していただき、一人だけの説明会を開いていただいたことで、より学校のことがわかり、合格したい気持ちが強くなった。その為、目的がはっきりしたことで勉強への意欲がわいてきて、その後の成績が右肩上がりになった。学校説明会に参加することでその学校のことをよく理解でき、入学したいかそうでないかがはっきりした。

通っていた塾

早稲田アカデミー個別進学館

塾を選んだ理由

個別指導だから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

勉強方法、苦手強化の克服方法などが学べた。又、個別指導であったので、子供にあった勉強方法を塾の講師とともに模索しながら完成できた。そのことで、自宅での勉強も効率よく、又、計画的に勉強できた。自習室も積極的に利用するようになり、より勉強する環境が整った。

家庭での取り組み

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

毎日、すこしづつでいいので、決まった時間に机に向かうようにした。 本人と話し合いどのように受験に向かうのか計画した。生活のリズムを崩さないように家族は協力した。体調管理にも気をつけた。睡眠時間は充分にとるように気をつけた。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、カリキュラムや授業内容で志望校を

毎日、塾へ行き、家に帰ってきて復習をする。 スマホ断ちし、少しの隙間時間に各教科の単語等覚える。 塾でも100時間チャレンジなどや、合宿など、他者と競いながらでも協力して勉強出来た環境が良かったと思う。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

学習に集中できる環境を整える必要があると考え、誘惑となるようなものを部屋からまずは除去していくことを行った。 また、それでも自宅だと誘惑が発生してしまうので、極力塾や、図書館など自宅とは別の環境で勉強に励むようにしていた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際に学校の雰囲気を肌で感じたことが本人にとっての決め手になりました。 通学時間等の時間や経路も、確認できたことがよかった。 先生方の雰囲気もわかるのでよかった。 また進学後の次のステップへの説明もあり、より志望校決め手の一つになりました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際に訪問したことで、学校内や、周辺環境を確認することができ、資料でしかみていなかったときよりは、各段に入学したい気持ちが高まった。 また、これから通学していく際の通学時間などを把握することができたのもよい。

通っていた塾

馬渕教室

塾を選んだ理由

家からちかい

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

塾にかよいはじめるまでは、学校の成績が良ければそれでいいと、思っていたようだが、塾で、自分より成績のいい子、頑張っている子をみて、影響をうけ、進んで勉強するようになった。いい意味で得点にこだわるようになった。

通っていた塾

ＫＥＣゼミナール・ＫＥＣ志学館ゼミナール

塾を選んだ理由

近くだったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

予習や復習、理解度の確認など、都度都度での確認があり、勉強に対しての意欲も起こしてもらえたと思っています。 また、自習室での利用により、勉強をする環境も良かったと思います。 自発的に塾へ行くようになり、やらなければならない。より、やりたいと思うようになったと、感じました。

通っていた塾

臨海セミナー　小中学部

塾を選んだ理由

自宅から徒歩で通えるくらい近く、周りのお友達も通っていることを聞いており、評判もなかなかよかったので。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

苦手科目がわかるようになってくることで、本人のやる気スイッチが入ったようで勉強に力が入るようになったように思えました。 また、周りも勉強をしている子ばかりになり、本人もやらなきゃいけないって気持ちになっていったようです。

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

過去問は受験する学校の特徴や傾向を見ることができるから、過去問はしっかりやっておいたほうがいい。勉強ばかりではなく、勉強以外に、課外活動もしっかり継続してやった。息抜きにもなるし、課外活動に同じ学年の子がいると、待ち時間や終わった後にも一緒に勉強ができるからいい。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・友達や先輩からの情報

一つ上の先輩が通っていて、その先輩と繋がっている共通の友達がいろいろと情報を聞いて来れた。また、同じクラスに兄弟が受験する学校に在校生として通っている、という子もいて、その人にお願いして雰囲気や同友先生がいるかを聞いて、なんとなくのイメージをつけることができた。

通っていた塾

青森練成会

塾を選んだ理由

友達紹介を受けた

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

学校では扱わないような難しい問題が出てきて、得意な科目については楽しく勉強に取り組む姿勢が身についた。模試のようなテストを頻繁に企画していて、本番の受験科目の順番で時間割を立てていたから本番でも休み時間の勉強の配分ができた。

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた