受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

受験 活動を通して良かったこととしては家から近かったことで 特に進学高校ということ 部活もしたいと言っていましたので部活との両立ができること 友達も同じ方向を受けるということで それも励みになりましたまた オープンキャンパスなど参加することって学校の雰囲気も伝わります 明日

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

私の子どもは性格的にのんびりした性格だったので、まずは緊張感や危機感を覚えさせることから始めました。実際、私自身が子どもと同じテストを自宅で解いて、私でもできるところを見せることから始めました。また私自身が国家資格の試験を受けることが決まっており、私が努力する姿を見せることも行いました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・ママ友パパ友からの情報

もともと私の子どもが将来の夢がハッキリしていたため、地元の高校に通うならどこの高校にするか明確な状態でした。私や妻が学校を選択する際にアドバイスみたいなことは全くと言っていいほど行っておりません。子ども自身が最短距離で進める道を考えた結果で志望校は決めた様子です。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

自分から勉強するモチベーションが、とても上がったと思います。 塾の自習室を利用したり、フリースペースを活用して、よく勉強していました。 特にこちらから強制したりすることなく、自主性が身についたと思います、

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

受験をするのにあたり塾の先生からも、受験勉強と同時に志望校の過去問を徹底的に勉強していたので、傾向や対策が出来ていたのかと思います。勉強を始める際にまず過去問をやり、通常の勉強後に、また過去問をやったりと切り替えをしながらやってました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

オープンキャンパスに行くことでその学校の雰囲気だったり 実際 先生の話を聞くことでどのような方針だとか学校の雰囲気が伝わりますよね建物も実際見ることで パンフレットとかインターネットのホームページから見る感じとはまた違って見えますので 良かったと思いますやはり 実際 経験するというのがいいと思いました

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

夏休みのオープンハイスクールで、実際に自分で見て聞いてきたことが役立っているとおもいます。公共交通機関で行ったので、登下校のイメージも掴みやすかったのようでした。進学実績も、大学への進路は考える際に参考になりました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

学校見学に色々出かけて実際学校の生徒・先生と話しをすることによって、その学校の校風というか雰囲気が伝わったみたいで、自ら志望校に行きたいと思って以前よりは、勉強に励むようになった気がします。そう意味では色々見学していいところ悪いところを自分で判断したことが今までなかったので良かったと思います。

通っていた塾

ITTO個別指導学院

塾を選んだ理由

子供が自分で決めてきた

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

自分から学習する習慣が身についたと思います。自習室やフリースペースを利用して、勉強する雰囲気や場を作り出していたのが、よく頑張ったなと思います。学ぼうとする意欲も高まり、友達もいたので、よい環境づくりができていました。

通っていた塾

臨海セミナー　小中学部

塾を選んだ理由

部活をやっていて友人もいたので。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

以外と学校の先生は高校受験の情報を持っていなく、ほとんど高校受験の相談は塾の先生に聞いたり、アドバイスを受けて学校見学に行って志望校を決めた感じでした。目標を決めるとやる気が出たのか自分から勉強をする機会が増えたかなと思います。

通っていた塾

昴

塾を選んだ理由

自宅から近かったので

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

通塾することで私の子どもに起きた変化としては、危機感や緊張感を持てるようになったことです。私の子どもは性格上のんびりしており、何を始めるにも周囲と比較して遅い傾向にありました。そこで集団授業型式の塾へ通わせることで、危機感や緊張感をもって授業に臨んでいたように思います。

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

家庭での取り組み

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

友だちと一緒に勉強した、おじいさんが送り迎えをしてくれた。勉強が終わるまで待っていてくれました。無理しないで楽しく通えればいいとおもいました。 途中アメリカ合衆国の高等学校に留学にいきました。アメリカ合衆国の友だちいがいに英語の話せる韓国の友だちもでき韓国語もまなべました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・友達や先輩からの情報

やはり友だち第一だから。送り迎えができるところだったから。終わるまで待っていれるところを探した。途中アメリカ合衆国の高等学校に留学にいきました。アメリカ合衆国の友だちもでき韓国語も話せる韓国の友だちもでき韓国語もまなべました

通っていた塾

スクールIE

塾を選んだ理由

なんとなく

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

行きたがらずしぶしぶいきました。アメリカ合衆国の高等学校に行きたかったなで役に立てたとはおもいます。選択肢が少なくてこまりました。もっと国際的になりたいみたいみたいでした。将来的にはeスポーツの方にいきたいみたいだったので英語だけ勉強がんばりました。

家庭での取り組み

・その他

通っていた塾

英進館

塾を選んだ理由

進学塾でもあり 自宅から近かったこと

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

塾を行きだしての変化と言えばやはり勉強の取り組み方だったり時間の使い方とかがすごく変わったと思いますね 勉強の仕方が実際はあまりできてない いなかったんだなと感じました 先生から色々聞いたり周りの友達から聞くことで自分なりの勉強方法を身につけられたと思いますね