受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

本人のやる気次第。塾にたくさんの過去問があり、自習室として利用した時にたくさん問題を解いた。わからない問題があるときはその場で確認することができたのが良かった。 学校の提出物などやるべきことは最低限家でやり他難しい問題などには塾で取り組んだ。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

とにかく、問題を繰り返し繰り返し解くことで本人の自信にもつながり、良かったと思います。 答えを見たら問題が思い出せるくらいに反復練習をするようにアドバイスをもらい実践していたようです。 また、学校の活動や部活にも力を入れて楽しんできたので、勉強と両立できて良かったと思います。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

とにかく中学校一年生の時から、受験を意識させずに、常にいつも同じを心がけて生活していました。受験生になっても流石に旅行の回数は減りましたし、私達もテレビなどみる回数は減りましたが、やりたいようにやらせていました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

学校を直接観に行くことで受験する本人がここに来たいと心からそう思って受験に取り組めたことが1番良かった。学校側との個別の説明会でも詳しくお話が聞けたのが良かった。高校のクラス分け、指定校推薦の状況などもしっかりと情報を掴むことも大事。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・友達や先輩からの情報

実際に通っている子たちからの情報はとても役に立ちました。 学校見学やオープンキャンパスのように、良い部分だけが見えていても本当のことはわからないと思うので、友達や先輩からの情報はとても有益だと思います。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

もちろん学校からもたくさんアドバイス頂きました。ただ塾は合格する為のノウハウがあるので、とにかく参考になりました。最終的に、安全のために私立を受験し、公立は実力通りに近い高校を選びました。なので満足しています。

通っていた塾

桑原塾

塾を選んだ理由

本人がここが良いときめた。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

自宅で勉強する習慣がなく、塾で勉強してくるタイプでしたがコロナ禍でもあり塾で実践していたことを自宅でもするようになりました 予習復習も出来るようになり塾に行かせて良かったと思っています。 問題集の反復練習が1番力がついた地道な勉強だったと思います。。

通っていた塾

第一ゼミナール

塾を選んだ理由

初めは友人から誘われたのと、自宅から1番近い塾だったから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

初めての頃は、学校の宿題にプラスして塾の宿題があり、大変苦戦していました。ただ、慣れてくると、学校の宿題は学校で終わらせてくるようになり、家では塾の宿題だけに専念出来るようになり、高校生になっても、習慣になっているので良かったです。

家庭での取り組み

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

本来勉強嫌いだったのですが講師の方の指導で、得意科目の予習、復習をする習慣づけを指導して頂き、徐々に不得意科目に応用させて勉強をする習慣づけがついた。学校でのクラブ活動も平行しておこなって、県大会決勝進出、近畿大会出場することが出来た。

通っていた塾

個別指導塾トライプラス

塾を選んだ理由

家から近い。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

学習する習慣が身に付き、宿題などもしっかり家でしていくようになった。わかりやすく教えていただけたので苦手意識も徐々になくなり少しずつ理解度も増してきた。受験直前には自習室へ通いたくさんの問題に取り組み自信をつけていったように感じる。

通っていた塾

個別指導の明光義塾

塾を選んだ理由

個別指導

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

まず勉強を自分でする時間が増えました。時間さえあれば自習室に通い、塾げない日でも塾に行って勉強をしていました。苦手なところを詳しく時間かけて教えていただけるので、得意な科目はより好きになり、苦手な科目はそれなりに自信をつけたように思います。

通っていた塾

エディック個別・創造学園個別

塾を選んだ理由

子供の友達が通っていたので

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

勉強嫌いだったのですが講師の方の指導で、予習、復習の習慣づけが身に付き、先ずは得意科目を上げる事が出来ました。徐々に不得意科目に応用して不得意科目の偏差値を上げる事が出来ました。家庭でも勉強する習慣がつきました。

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

部活もしていたので、なかなか時間がなく、疲れもあり宿題が多いとやる気ぐなくなるので、自分に合ったスケジュールが組めること、自習室があったのでよく利用していたこと、個別指導なのでわからないことはすぐ聞くなど、個別指導ならではのやり方を実践した。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

第一子だったので土地感もなく、どんな高校があるのかすらわからなかった。 塾で子供に合った高校、将来の夢などを考慮していくつか高校を出してもらいました。子供にあっているような高校が見つかり、余裕のあるところ、家から近い高校を探すことができた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

過去のデータを元に受験できる高校選びから指導して頂き、それを目標に焦らずゆっくりと徐々に学力向上を目指した。三年間通える範囲の高校選びを選択して計画通り合格出来た。これからが大切だと思いますが頑張ってもらいたいです。

家庭での取り組み

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた