受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

塾で配布される過去問を塾の授業で先生の解説を聞きながら解いたり、塾でおすすめされた過去問を購入して塾に早くの時間から来て、積極的に取り組んだ。過去問を解く時はなるべく時間をはかるようにして、受験本番のように解く。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

塾の授業が始まる前に自習室で学校の課題を終わらせていました。塾の授業が終わったあとも分からないところがあったら積極的に先生に聞きに行き、分からないところをなくしていきました。また自習室で模試の過去問や苦手科目の英語と数学の基礎問題を徹底的に解いていき基礎を身につけていきました。特に英語は過去問を解いている中で分からない単語があった場合調べてノートに何回も書いて覚えました。英語は文法が本当に苦手だったため1から文法を覚え、長文読解につながっていきました。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

受験に対して必要教科に絞り努力をした事、特に試験等がなく、埼玉の私立特有の確約をもらう為に得意な教科を上げ、苦手な教科は現状維持と割り切った。専門学科の為、どちらかというとスキルを伸ばす事を優先して取り組み、受賞する為の努力や、学校ランクに届くための内申点をあげるための勉強に割り切った。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

学校見学やオープンキャンパスに参加することで、実際のキャンパスの雰囲気や施設、授業の進行具合を直接確認でき、オンラインやパンフレットだけでは得られない具体的な情報を得ることができました。また、在校生や教員と交流することで、学校の文化や雰囲気を感じ取ることができ、実際に自分が通う学校としてイメージしやすくなり、志望校選択の際に大きな助けとなりました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校からの情報

中学2年生から第1志望校に行きたいも考えていて、担任の先生に相談したところ偏差値的には少し厳しいと言われたがずっと応援してもらい決めました。勉強面でも分からないところを徹底的に教えていただき、精神的にも支えられました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

興味のある学科を見学してみたら、そちらで今のやっている事のスキルが通用するという評価をもらった。また、そちらでの全体のレベルや生徒の熱量、実績等を実際に見たり聞いたりした事や、学校の雰囲気や設備党をみて、やりたいという気持ちや取り組むという決断ができた事でこの学校を選択した。

通っていた塾

桜塾（沖縄県）

塾を選んだ理由

友達が入っていたから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

受験に向けたテクニックが身についたことは、通塾の変化の中で最も大きな成長だと感じました。塾では、効率的な問題解決方法や時間配分のコツ、試験特有の出題傾向に対応するための戦略など、実践的なスキルを学ぶことができました。これらのテクニックは、独学ではなかなか身につかない部分であり、試験本番での自信にも繋がりました。

通っていた塾

英智学館

塾を選んだ理由

わかりやすいから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

まず、専門の講師から質の高い指導を受けることで、学習効率が向上しやすくなります。個々の理解度に応じた授業を受けられるため、わからない部分をきちんと克服でき、得意分野をさらに伸ばすことが可能です。また、塾のカリキュラムは受験対策に特化している場合が多く、受験のための効率的な勉強法や戦略を学ぶことができました。さらに、自宅では得られない集中力や規律が身に付きます。自宅だとどうしても気が散ってしまうことが多いですが、塾ではそのような心配が少なく、集中して勉強に取り組むことができます。また、塾には同じ目標を持つ仲間が集まるため、互いに刺激し合いながら勉強を進めることができます。このような環境は、モチベーションの維持や向上に大いに役立ちます。 塾の授業では学校では触れないような応用問題や難問にも取り組むことができます。これにより、思考力や問題解決能力が養われ、総合的な学力が向上します。さらに、講師やスタッフからのフィードバックを受けながら学習を進めることで、自分の弱点や強みを客観的に把握し、効果的な学習方法を見つける手助けとなりました。

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

部活を引退してからの短期間で塾にお世話になりました。模試や特訓などやらざるをえない状況を作ってくださり、塾の拘束時間が長かったので本人は大変そうでしたが、模試の点数が上がっていったり成長が感じられたのでよかったです。

通っていた塾

CG中萬学院

塾を選んだ理由

家から近い

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

正解するまで補習してくれたり、繰り返し質問してくれたり、本人のやる気が出るような声掛けをしてくださっていたように思います。 分からなかったところが理解できると勉強が少し楽しいと感じられていたようで、そこはとても良かったです。

通っていた塾

こうゆうかん

塾を選んだ理由

近かったのと講師の人柄

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

得意分野だけ飛び抜けて成績がよく、他は中の下くらいで、全体の真ん中編という成績だった。勉強に取り組む姿勢自体はそれなりに真面目で集中して取り組める方であったが、一度躓くとそこに固執して前に進めなくなるタイプだったので、その辺りの交わし方や、進め方を、学べたのが大きかった。また何遍なく成績が向上したのも講師の試験に対するテクニック等のアドバイスが大きかった。

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

塾に通うことによって、高校入試のために勉強をしないといけないと実感できたと思います。そのために、時間割を作り、今日しないといけないところを見える化してわかりやすくしました。また1週間の予定もわかるようになり、計画を立てて学習に取り組むことが出来ました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・その他

偏差値やインターネットでの情報で志望校を決めてしまったので、もっと早い段階から色々な学校を見に行ったり、情報を得て比較して選べばよかったと反省しています。 絶対実際に見に行ったほうが良いと思います。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際にオープンキャンパスに参加することによって、交通機関を使い学校に行くことが出来ました。また学校の雰囲気や先生の雰囲気、生徒さんの様子などが具体的にわかったり感じることが出来て、パンフレットだけではわからないことがわかったと思いました。

通っていた塾

個別指導塾スタンダード

塾を選んだ理由

特になし

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

高校に入学するためには勉強をして合格しないといけないということはわかっているのでしょうが、具体的にどのように勉強を進めて行ったらいいのかが分からず、そのままズルズルと勉強しないという悪循環でしたが、塾に行くことで具体的な勉強方法を教えてもらい、勉強に取り組むことが出来ました。

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた