受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

塾に自習室があり、そこの自由利用が出来たので、時間を見つけては塾に行って勉強するようにしていた。家ではなかなか集中が出来ないため、区切りの付けやすい暗記物を多くやるようにしていた。 塾に北辰テストや入試の過去問もあったので、それをやることで苦手な単元を復習するきっかけになった。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

目標を少し高めに設定して学校から帰ったらすぐに塾に行き塾が閉まるまで毎日5時間程勉強して予習復習をやってました。受験がちかくなったら過去問を解き始めてできる問題を増やしていきました。学校生活も全力で楽しみたかったのでメリハリをつけて勉強していました。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

もし合格することが無理そうだったら少し偏差値落とした高校にして心身ともに無理のない程度の受験にしようとした 過去問は3年分ほど行いやり直しやどこを間違えたのか確認してわからないところを徹底的に潰していった

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

自校作成校だったので過去問の取り組みはとても役に立ったと思っています。夏休み以降は過去問をずっと解いていました。勉強の時間を決めて習慣化することで自主学習も進めることができました。偏差値を意識することで目標達成への意欲もましていったと思います。

通っていた塾

個別指導なら森塾

塾を選んだ理由

個別が自分の性格に合っていると感じたから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

勉強しようという意欲が上がったような気がする。塾に通い始めた頃に比べて、塾に行って勉強しようと思うことが格段に増えた。塾の先生も、分からないところを聞くと一緒に考えたり、教えてくれたりするので、とても勉強しやすい

通っていた塾

個別指導塾 学習空間

塾を選んだ理由

自習型で自分のペースで勉強ができるから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

元々偏差値が40ぐらいしかなくて酷い教科は30代の偏差値の教科もあったけど塾に通って全教科偏差値50以上になり得意な科目は64などとることができました。学校の成績も3ばかりだったのが5がつく教科もでてきました。

家庭での取り組み

・日記等をつけることで日々の振り返りを実施した

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

1日8時間以上勉強し、寝る暇惜しんで勉強のことだけに集中した。特に英語は単語を中心に覚えて覚えられない単語はカタカナで発音し、自分だけに伝わる読み方書き方で覚えるようにしていた。数学は1つの問題を3回以上とくようにしていた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

塾の先生方が、北辰テストの結果や学校の雰囲気なども含めて、自分に合う学校をいくつか教えてくれて、その候補から自分で決めた。あまり、自分で候補以外の学校を調べたり、相談することが無かったので、そこは少し後悔をしている

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際入ってみて楽しめるかはその人次第だけど学校の雰囲気や先生達がどういう人かを知るためには絶対学校説明会には参加した方がいいと思うからです。個人的には文化祭に行くのが一番その学校の雰囲気がわかると思います。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・その他

先生からの提案が一番の決め手になりました。そこから自分で口コミなどを調べていっていいと思ったところにしました。実際に学校に行ってみて授業に積極的な様子にひかれたのも確かですが一番の決め手は先生からの提案だったと今でも思います。

通っていた塾

東大ゼミナール

塾を選んだ理由

近かった

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

通塾したことで学習習慣が身につき、家庭学習だけでは難しかった計画的な勉強ができるようになりました。また、先生から直接指導を受けることで理解が深まり、自信を持って問題に取り組めるようになりました。さらに、同じ目標を持つ仲間と切磋琢磨することでやる気が高まり、勉強への姿勢や集中力も大きく変化しました。

通っていた塾

個別指導塾ノーバス

塾を選んだ理由

近かったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

勉強習慣がついたことによって偏差値の向上、苦手科目の点数の伸びが感じられました。宿題が増えたことで今まで最低限しかやっていなかったテスト勉強の時間も大きく増えたように思います。ずいぶんと塾には助けられました。

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

雰囲気が分かりやすかった。また学校の生徒に会うことが出来なかったため、どれぐらい楽しいのかという人間関係を見ることは出来なかったですが、先生の雰囲気授業風景を見させて頂き、自分に即していると思った。また部活動が多いため、弓道部に入りたかった私は弓道部、そしてバスケ部も見学に行った。

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

家庭での取り組み

・その他

家庭での取り組み

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

結局辞めたし本当に陰湿な学校だった。 母も同じ高校に通っていたがそのようなことを何回か口にしていて取り合わなかったけど今考えたらその話をちゃんと聞いてもっと真剣に高校受験に取り組んで楽しい高校生活にしたかった。

通っていた塾

個別指導Axis（アクシス）

塾を選んだ理由

友達が行っていたから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎その他

特に変化は見られなかった。先生が日によって変わり、教え方がコロコロ変わるので頭に入りづらかった。また、個別指導とはいえ、2対1の授業だったので、片方の生徒を教えている間は分からない問題でも自分で解くしか無かったためあまり効果的ではなかったと思う。