受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

もともと自発的に勉強するのが苦手だったようだが、塾に通い始めてから自発的に勉強するようになった。塾にいる時間も自分に何が足りてないかを先生とよく考えてくれていたようで、明確になったことによって苦手をひとつひとつ潰していくという感覚になったそうだ。その結果、苦手を克服し、得意になっていく感じがモチベーションアップに繋がっていたと思う。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

学校の勉強も大切ですが、学校の行事も大切だと感じました。野球のクラブチームに入っていたので、学校の部活には入らなかったため、部活での成績は反映されません。そのため体育祭のリーダーなど内申に記入できることをやるように伝えました。 担任の先生が野球好きと言うこともあり、クラブチームの練習がないときには野球部に顔を出すように言われ、少しの間ですが参加させてもらっていました。 また、クラスで学級長なども行うことで先生や生徒との繋がりもでき体育祭のリーダーを任せてもらえたと思います。 野球のクラブチームに入っていたため、生徒会行事には参加しづらかったので、学級リーダーなどをすると良いと伝えました。リーダーはできませんでしたが、リーダーの次の役をすることができました。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

塾や学校の送り迎えは毎回やりました。部活はバスケットボールを頑張っていたので辞めさせることなく、三年生まで続けさせました。部屋を清潔にして家の中にいるときは家族はなるべく静かな環境を作ることをしていました。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

学内で推薦をとる、だめなら学試にまわる、など計画と目標をたてて受験勉強に時間をあてた。部活動の引退後の勉強する環境を整えるのに時間をかけた。本人と何度か確認、話し合い、通塾する事を決めた。受験校が国立のために塾の先生のアドバイスをいただき、勉強内容も実践していっていた。 試験の直前には推薦の準備と学試の勉強も並行で実施したが、計画をたてていたので本人は集中して取り組めていたと思う。経験のある先生方からの取り組み方へのアドバイスを実践、結果につながるのサイクルが本人の自信につながったと思う。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

オープンキャンパスに行ったことによって、漠然と想像してた学校ではなく、現実味を帯びてきたから。学校の雰囲気だけではなく、そこへ通う生徒たちがどんな人なのか、先生はどんな人なのか、などよくわかった機会だったので参加してよかったと思う。やりたい部活動もそこで決まったみたいなので本当に行ってよかったと思っている。

通っていた塾

学研教室

塾を選んだ理由

友人に誘われて

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

塾に通う前から苦手科目と得意科目はなんとなく把握できていたようだが、苦手科目のどこが苦手でどういった勉強をしたらそれが改善するかがわかっていなかったと思う。しかし、塾に通い始めてからはひとりで考え込まずに助けてくれる先生がいたので、一緒にどこが苦手なのか考えてくれていた。それによって組まれたカリキュラムによって苦手科目の苦手分野が得意になっていったから。

通っていた塾

河合塾

塾を選んだ理由

家ではできないことを学ばせたい

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

ウチの子どもは塾に通わせる前は家では全く勉強せずに学校の宿題すら忘れてばかりの毎日でした。正直ダメ元で塾に通わせてみました。翌週くらいから自室の机に座っていて、そっとのぞいたら勉強をしていました。それだけでもすごい変化です。嬉しかった！

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、カリキュラムや授業内容で志望校を

塾の先生のアドバイス通りあまり偏差値や学校の先生の意見に惑わされる事なく志望校を選んだ。とは言っても目指せる範囲内の学校。部活もストレス発散の一環と捉え3年間最後までやり遂げた。勉強一辺倒になり過ぎないよう息抜きさせながらプレッシャーを与えないよう心掛けた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・その他

私が占い好きと言うこともあり、息子の進路を占ってもらった際に、アドバイスをいただきました。 まずは高校卒業後の進路を考えました。勉強は好きではなかったため、高校卒業後の進路としては就職を考えました。そのため、就職に強い高校を選びました。なので就職先が多い、工業系を選びました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

学校の先生は志望校受験に対してややネガティブだったが塾の先生方は学校の評価を気にする事無く志望校受験を後押ししてくれた。志望校合格を使命とし生業としているだけあって経験値や情報量が学校よりも豊富。塾からの情報を信じ結果的に志望校合格にも繋がった。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・ママ友パパ友からの情報

同じ部活の尊敬している先輩が入学したということで自分自身のやる気スイッチが入り。どうにかして大好きな先輩と同じ学校に行きたいという気持ちが強くあったようです。実際その先輩のママに聞いても非常に良い学校に行けたと話していてそこにきめました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

専門性のある学校なので、学校見学やオープンキャンパスは必須。実際の学ぶ雰囲気、現役生の話を聞けたのは大きい。 元々、夏の時点で志望校が決めれず、迷っていた時期だったので実際の学生の話を複数聞けたのはよかった。メリットとデメリットを忖度なく話してくれた学生の姿は子供が自分に投影しやすかったよう。全寮制だと思っていたが、そうではなくなったと聞けたので、それも早くから選択できた。

通っていた塾

個別指導学院Hero’s（ヒーローズ）

塾を選んだ理由

ヒーローズ

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

野球のクラブチームに入っていたので、土日は概ね試合が入っている状況でした。なので平日しか通塾することができなかったので、まずは平日練習の曜日を決めました。 週2日のみでしたが、苦手の数学を重点的に教えてもらいました。

通っていた塾

九大進学ゼミ

塾を選んだ理由

家から近かった。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

自発的に学習するようになった。早寝早起等良い生活習慣も身に付いた。塾のポジティブ思考が好を奏しある程度自信を持つ事ができるように成長した。得意科目が更に得意になった。苦手な英語は苦手なりに点数を稼げるテクニックが身に付いた。

通っていた塾

個別指導塾 学習空間

塾を選んだ理由

勉強する環境を作りたかったのと子供が自分で通える場所だった

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

苦手な教科への取り組みを優先的にするようになった。細かい教科への取り組み内容は子供本人が取り組みやすかったように見えた。 勉強する時間とプライベート時間をはっきり分けることができたため、ストレスが減った。（家庭でのイライラはかなり減った） 推薦の準備も子供本人から先生に質問して自分から動いていた。

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた