受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

赤本を何回も繰り返し、間違えたところはわかるまで解説を見たりや先生に教えてもらって、同じような問題が出た時にミスをしないように頑張って勉強をしました。他にも、基礎を復習し直して簡単な問題でミスをしたり時間を使わなくて良いように対策しました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・友達や先輩からの情報

友達の姉が楽しそうに通っている様子をみて、私もこの高校で楽しいライフを送りたいと感じたから。高校の周りにたくさんの遊べる場所があり、学校行事も充実しているように見えたため、楽しめると思った。普通科なので進学先にもあまり困らないと思った。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

学校の様子は実際に行ってみたり、通っている人に聞いてみないとわからないし、他の人が良くても、自分に合うかわからないので、学校見学やオープンスクールがもっとも学校選びに役に立ったと感じました。学校によって、授業の内容などが全然違うので、先生や生徒の人から聞くのが一番良いから

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

気が散るものは部屋におかず、勉強に集中できるような環境にした。特にゲームや動画などのネット環境には気を使った。あとは漫画やテレビなども、物置に移動するなど、誘惑になりそうなものは全てなくし、勉強するしかないような環境にした。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

塾にある自習室を活用したり、休日に友達と市立図書館に勉強しに行ったりして自発的に勉強をする空間を作った。家だと集中出来なかったりするのでおじいちゃんおばあちゃんの家に行って勉強したりもした。自発的に勉強できたのが合格に繋がったと思う。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

家ではなるべくテレビを見ず、自発的に勉強できる環境を作った。保護者もテレビを見ずに読書をして、本人が勉強しやすい雰囲気になるようにした。実際にはさほど勉強していないが、それでも勉強しやすい環境を作ることには意味があった。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

テストの過去問を家や塾でたくさん解いて分からないところは塾長や先生に教えてもらいながらやった。 少し苦手な英語をたくさんやった。 得意な数学は計算ミスをしないように気を付けながらやった。 勉強だけでなくあいさつや面接練習などもしっかり練習したりした。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際に行ってみて先生たちや先輩たちのお話を聞けて、入学後の自分が見えた気がしたから。部活見学もできて、大変満足した。実際にメリットデメリットが知れた気がした。また学校の清潔さなども見ることができ大変よかった。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

広陵のオープンスクールに行ったら建物の構造や教室、体育館、グラウンド、の場所もわかったし、授業の様子も見れたし、学校の綺麗さも分かったし、学校の校則や授業内容や、部活動の種類もちゃんと分かったから。学校の特徴や先生の顔も見れたから。

通っていた塾

鷗州塾

塾を選んだ理由

友達

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

数学や理科などの理系の考え方の回路が身についたと思います。塾に通い始めてから英単語を覚えるようになったので英文読解力もあがったように感じます。塾に通うと純粋に勉強時間が長くなるので勉強時間が伸び、偏差値だけでなく定期テストの成績も上昇しました。

通っていた塾

ナビ個別指導学院

塾を選んだ理由

招待されたから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

得意だった数学がもっと得意になって計算もはやくなって解き方も覚えれるようになった。家でも自主勉強をするようになった。塾の自習室を利用して塾長に勉強をおしえてもらいながらやっていた。 先生とすぐ仲良くなれるから気軽に話せる。勉強のやり方を教えてくれたから点数も少し高くなった。

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

学校説明会へ行って、本人の志望度が上がった。生徒会長の話が参考になったようで、この学校へ通いたいという気持ちになった。実際に学校に通うことになるので、学校見学や説明会へ行った方が良いと思う。実際に行くことで、どれぐらい時間がかかるかもわかった。

通っていた塾

公文式

塾を選んだ理由

知り合いが先生だった

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

勉強は苦手だという意識が強く、家では手をつけることがなかったが、先生に褒められ自信がつくようになった。実際テストの点数もあがり、苦手から得意へと変化する姿が嬉しかった。勉強が得意になると楽しくなり自ら勉強する姿があった。授業内容にも余裕が出てきたと喜んでいた。

通っていた塾

R☆Sゼミナール

塾を選んだ理由

家から近かったため。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

試験の際にどのように時間配分すれば良いかがわかるようになった。勉強面で苦手な科目が克服できたわけではないが、試験の際にどのような点に注意すれば良いかがわかった。何度か試験を受けるうちに、試験の際にあまり緊張しなくなった点も良かった。

通っていた塾

進学ゼミナール

塾を選んだ理由

近かったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

塾に行く前よりも学校だけでは克服できなかった苦手な教科の勉強方法がわかって少しはできるようになり点数のアップに繋がりました。得意な教科でも、今までよりも難しい問題でもわからなくてもわかるまで解説してくださったので解けるようになりました。

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した