受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

テスト前のワークしか勉強してこなかった2年半だったので、勉強の仕方が分かっていませんでした。(自分から勉強するというよりは、テスト範囲のワークを終わらせる事が目的になっていたような…) そこから、塾に通うようになり「自宅で勉強をする勉強の仕方」を学んだように思います。 勉強の仕方が分かってから成績も伸びたので、ますます本人のやる気につながりました。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

塾の課題が特に多く、放課後に塾に行き、10時に終わり帰ってからも塾の課題を2時間以上と勉強する環境があり、どうやって勉強するかは塾のやり方でできた。塾での勉強のやり方に沿って自宅でも学習することができたので良かった。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

こんな高校はあまりないかもしれませんが、とても個性的な学校なので笑、公開授業を見ておかないと、自分に合わなかった場合入学してからキツいと思います。 うちは父親の母校なので話も聞いていたし、何より公開授業を見て、学校の雰囲気と休み時間に挨拶してくれる生徒さんの雰囲気に「この学校に通えたら」って思えたので。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

まず、1番は小学校の時から憧れであった高校だった。高校のオープンスクールにも行き、その高校についてもしっかり自分の目でみて、より一層この高校に通いたいと思う気持ちが大きくなったので良かった。パンフレットなどでも高校のことについてしっかりみることができたので良かった。

通っていた塾

スクールTENTOL

塾を選んだ理由

お友達がさそってくれたので

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

テスト前に学校の問題集をするのが勉強だと思っているの？というような2年半だったので、 勉強の仕方を基礎から教えてもらいました。 本当にありがたいです。 それは高校に入ってからも通用しているようで、今も頑張れているようです。

通っていた塾

個別指導の明光義塾

塾を選んだ理由

近所の評判

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

目的、目標を持てたことでルーティンとしての勉強をする習慣を作れた事が良かったです。目標があるので根気よく取り組んでいたと思います。苦手科目についても時間をかけて取り組んでいたので他の教科と遜色ない成績をとれるようになりました。

通っていた塾

井上ソロバン学習教室・英数ゼミ

塾を選んだ理由

そろばんを習っており、そのそろばん教室が塾もやっていたため。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

まず、苦手な教科であった英語は基礎から塾の先生とやり直ししっかり基礎を身につけることができたので良かった。また、1番得意だった数学はより解き方を身につけて、技術を身につけることができたので良かったです。

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

部活動をがんばっていたので、とても応援していました。朝練に送っていったり、試合の送り迎えをしたり、休日の部活動はお弁当を持たせたりしていました。高校進学後も部活動をしたいと希望していたので、高校の部活動を調べたりしてあげていました。結果的に、お勉強はあまりできませんでしたが、本人が部活動をやりきったことをたくさん褒めました。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

勉強することを習慣に出来たことが良かったと思います。過去問を解いて傾向と対策を立てれたことも良かったと思います。勉強することに対してストレスを感じていない様子だったので今後の人生においてもプラスだと思います。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

高校卒業後を知るために卒業生や進学先について調べたこと。高校は大学進学をする前段階でしかないので、その先の大学、さらには就職先まで調べることで、自分のスキルを高校で磨きつつ、しっかりとそのスキルを大学や就職に役立たせることができる。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・友達や先輩からの情報

実際に、通われている方のお話以上に参考になることはありませんでした。学校の先生や塾の先生はたよりにはなりませんでした。本人の高校生活への希望より、偏差値のお話ばかりで本人が嫌がっていました。特に、塾の先生は本人の希望は全く無視です。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・友達や先輩からの情報

友達のお姉さんから学校の雰囲気などを聞いて本人が、この学校に行きたいと思ってくれた事が良かったです。受験へのモチベーションが保てたと思います。将来、なりたい自分をなんとなくイメージ出来ているので満足しております。

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

家庭での取り組み

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

思ったより校舎がボロボロだったりホームページには載せていないところまで見ることができたから。先生の教え方や生徒への向き合い方などはやっぱり実際に学校に行って先生からお話を聞かないとわからない。そこで自分に合わなかったり、この先生なら任せられるかと言った判断ができる。

通っていた塾

公文式

塾を選んだ理由

自分の家から通いやすく、友達もいたため。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

塾ではひたすらプリントを解いて行くが、その都度先生にチェックしてもらい、細かいアドバイスをもらうことができたのが、苦手を放置しなかったのでよかった。 宿題も大量にでるので、次の授業の時に前回の内容を忘れると言うこともなく継続する力が身についた。

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

通っていた塾

ITTO個別指導学院

塾を選んだ理由

お勉強ができなかったから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

アルバイトの先生を気に入っていたようで、その先生によくしていただきました。その先生には、質問できたようです。数学ができなかったが、学校のテストで10点位上がっていました。また、ケアレスミスが多かったのですが、その先生に見直しするようにかなり言われて減りました。