受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

塾から出された過去問を毎回欠かさずやろうと努力した。またその問題の分からなかったところを塾で先生に質問した。また自習じかんにもコツコツとやることができた。継続的に取り組むことができた。問題集は空欄を残さないようにした。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

塾の自習室というところに友達と一緒に行って勉強して、どれぐらい勉強していたのか互いに確認しあってモチベーションを高める。赤本などの過去問題集や塾から配られるテキストなどを用いて復習を常に行った。特に一問一答などは移動時間などのスキマ時間にコツコツやることで時間を無駄にすることなく効率よく勉強することができたと思う。ただ問題をといて丸付けをするのではなく、そこから何が自分は不得意なのか、得意なのか何がわからないのかを分析しながらするとより良いと思う。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

自発的に勉強するために、まず自分で学習計画を立て、毎日の目標を明確にしました。また、集中できるように机の周りを整理し、スマートフォンを離れた場所に置くようにしました。分からないところはそのままにせず、授業後に質問したり、友達と教え合ったりすることで理解を深めました。このように、自分から学ぶ姿勢を意識的に作ることで、勉強習慣を身につけることができました。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

数年分の過去問を解くときに、どんな傾向の問題があるかを考える。また、図書館や自習室などの集中できる環境で勉強に取り組む。クラスやまわりの人たちが頑張っているのを見ると自然と自分も頑張らなきゃ！という気持ちになる

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

自宅の学習スペースを整理していつでもすぐに勉強に取り掛かれるようにした 苦手な科目を認識してどの問題を解けば良いのかなど過去問を参考に自分で考えて学習の予定を立てるようにした 塾の自習室なども活用して集中しやすい場所を探した

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

それまでは志望校について漠然とした想いしかなかったが実際の学校を見たり活動の内容を聞いて理解が深めることができた。また同じ学校に通うことになりそうな友だちもできて情報交換ができた。気持ちが落ち込んでいる時励ましあった。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

学校見学やオープンキャンパスでは、実際の校舎や授業の雰囲気を体験できたことが大きな収穫でした。パンフレットだけでは分からない学校の雰囲気や生徒の様子、先生方の対応などを直接感じることができ、自分に合った環境かどうかを判断する助けになりました。また、在校生や先生に質問することで、入学後の学校生活や授業内容について具体的にイメージでき、志望校を決めるうえでとても参考になりました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・友達や先輩からの情報

実際に志望校へ行った先輩の、受験記や入学後の学校生活などリアルな話が聞けるから。また、自分が持っていた志望校へのイメージと違ったりしたときに、早めに進路変更を検討することができるから。オープンスクールなどでも先輩の話を聞くことができる学校がある。

通っていた塾

佐鳴予備校

塾を選んだ理由

先生が熱心に思えた。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

それまでは、できないとあきらめることが多かったが通塾するたびにこれではダメだと思うようになって粘り強く出来るようになってきたと思う。またテストが少しずつ出来るようになってきたので自信がつくようになってきたと思います。

通っていた塾

馬渕教室

塾を選んだ理由

たまたま集団だった

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

馬渕教室に通うようになってから、勉強に対する意識が大きく変わりました。以前はなんとなく勉強していましたが、目標を持って計画的に学習できるようになりました。授業で学んだことを復習する習慣もつき、理解が深まったことでテストの点数も上がりました。また、周りの頑張る仲間の姿に刺激を受け、勉強へのモチベーションが高まったのも大きな変化です。

通っていた塾

M進個別指導学院

塾を選んだ理由

兄弟が通っていて、志望校に合格したため

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

数学や理科などの理系科目、苦手な社会などの点数が大幅に上がった。また、塾の先生に教えていただいた勉強法を自主学習にも応用し、勉強効率も改善されたと感じる。時間配分などもよく考えて学習できるようになった。

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

・その他

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

家庭での取り組み

・その他

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

本人が古い校舎やトイレなどの設備はムリということだったので実際に学校の様子を見たり、生徒さんたちを見て雰囲気を知ることができた 実際に学校に行ってみることで通学距離や時間や電車の乗り換えなどを知って、毎日通うことが出来るかどうかを見極めた その上で自分がその学校に通うことをイメージして志望校を考えることができた

通っていた塾

立志館ゼミナール

塾を選んだ理由

近くの子たちが行っていたから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

通塾での変化はなにより学習時間が増えたことだと思います。塾に行く前は勉強方法すらあやふやでどのような教材を使ってどのような勉強をすればいいのかも全然わからなかったのが、塾で配られたテキストや過去問を用いることで勉強方法を確信し、勉強の時間も増えたような気がします。あとその影響で復習を多くするようになったと思います。結局、復習が一番大切なのでこのことはとてもよい変化だったと思う。

通っていた塾

臨海セミナー　ＥＳＣ難関高校受験科【難関高校受験専門】

塾を選んだ理由

兄弟が通っているのと同じところにした

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

よく覚えていないけれど、学校に行きつつも塾の授業と塾で多すぎるほどの宿題が出て毎日時間が全然足りないと思っていた 睡眠時間の確保もしないといけない中で、本人が自分で毎日の学習の時間配分などスケジュールを考えて頑張っていた 塾に通っていなければ自分で考えて毎日の予定を立てて行動するということはなかったように思う

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

塾だったら、自分のテストの結果や勉強の進捗をよく知っているため、それを考慮してどこの高校がその人に合っているか、そして、そこからすこしステップアップした高校を教えてくれるから。塾は受験専門の機関なので信用できる情報が多いのも素敵なポイントだと思う。そして、塾だけでなく、実際に高校に行ったりオープンキャンパスに行くことも大切だと思う。直に触れて感覚をつかまないと実際に高校入学した時に思ってたものとのギャップが強くてびっくりしてしまうこともあると思うから