受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

高校受験勉強では、基礎を固めるために教科書の内容をしっかり理解し、問題集を繰り返し解きます。特に苦手科目は重点的に学習し、過去問や模試で実戦力を養います。また、時間を意識した演習を行い、本番での対応力を高めます。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

出来るだけ自分の部屋に教材や飲み物などを持ち込んでリビングなどに戻ってテレビなどを見ないようにすることで無駄な時間を無くし勉強に専念できる時間を確保するようにしました。また他にも過去問の冊子を購入し、過去問を徹底的に勉強するようにしました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・その他

学校の偏差値をメインで見ることで受験シーズンの自分の勉強に対するモチベーションを上げるきっかけになったからです。またそのためにこのくらい勉強しないといけないなど他にも自分にとって勉強をする口実を作ることが出来たからです。

通っていた塾

能力開発センター

塾を選んだ理由

集団が嫌いだったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

塾では効率的な学習法を教えてもらい、苦手分野を重点的に克服できました。定期的な模試で自分の弱点を把握し、対策を立てられたのも大きな要因です。加えて、受験に特化した問題演習や解説が充実しており、実戦力が向上しました。

通っていた塾

W早稲田ゼミ

塾を選んだ理由

友達に体験を誘われて行った時に授業が分かりやすく先生方もとても素敵な方だったからです。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

どの先生方も分かりやすく熱心に私に向き合って教えてくださったからだと思います。私が分からない問題も付き添って教えてくださったので徹底的に理解させてくださいました。また中学3年生になると授業日数も増えるため学ぶ機会が増えたからだと思います。

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

毎日塾漬けにするのではなく、夏休みも1日や2日くらいなら塾がある日でも終わったら親とご飯を食べに行くなどの休憩をとる。 また、私自身生徒会だったので、文化祭(10月)でも学校に残って文化祭の準備をするなど、息抜きをしていた。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

オープンキャンパスに参加して雰囲気を味わえた。自分の本気で生きたい学校の校舎を印刷していつでも見れるようにした。モチベを上げるためにした。偏差値を気にするのは本当に直前期で良いと思う。とにかく手を動かす実際に志望校にいく。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・友達や先輩からの情報

塾からの情報は、志望校の最新の入試傾向や合格ラインを知るのに役立ちました。過去の合格実績や模試のデータをもとに、自分の学力に合った学校を客観的に選べました。また、学校説明会では得られない内部情報も参考になりました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

同じ出身中学の子が少ないところで、通勤ラッシュにあたらないところを考えたら、マンモス校の木更津総合高等学校に決まった。テストも３教科で勉強科目が絞りやすかったから。実際、学校見学した際キレイでよさげだったから。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

塾で今まで多くの受験生を見てきてしっかりしたデータがあるから信頼できると思った。実際に受験を経験しているから頼りになる。過去の人に経験をたくさん聞いて参考にしてくれている。良かった。頼りになる。正しいアドバイスをしてくれる。

通っていた塾

進学塾ACADEMY

塾を選んだ理由

学校と同じ形態で良い

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

苦手な教科の成績が上がった。互いに切磋琢磨しで合格しようと思えるようになり相手を考えるなどの力が身についた。相手を思いやれた。苦手が特に上がった。コミュニケーション能力が上がった。他人との距離が近くなった。時間の大切さを感じた。

家庭での取り組み

・その他

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

希望校のテスト問題を購入して、ひたすら過去問に取り組んでいた。テストは３教科だったので得意科目を中心に点数が取れるよう頑張った。苦手で分からないところは塾にいったときに聞いて解いてみた。苦手科目を伸ばすよりは得意科目に力をいれるとよい。また、苦手科目でも確実に点数取れるところは取りこぼしがないように。点数配点を考えて捨てる問題と確実に取る問題の見極めが大事。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

自分の周りの人間には、仲のいい先輩などあまりいなかったので、先生からのアドバイスやすすめ(自分がなぜ木更津高校を勧められている理由)など色々聞いた上で学校説明会に参加し、悪くないなと思うことが出来たから。

通っていた塾

クオード

塾を選んだ理由

なんとなく

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

元々自分から進んで勉強をする人間ではなかったが、友達や先生のおかげで自発的に自習室に行く習慣をつけることが出来た。また、元々自分から話しかけられるタイプではなかったが、分からないことを質問することができるようになった。

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

通っていた塾

個別指導の明光義塾

塾を選んだ理由

個別指導だったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

ベテランの先生は分かりやすく、理解だも深まったけど自分から勉強する癖は身に付かなかった。人にいわれて塾にいくのではなく、自分で塾に行きたいと思わないと勉強に対するモチベーションは上がらないかも。でも、強制的に塾にいくことになったお陰で、日々の学校の勉強にはついていけるようになった。教科書を先取りで教えてくれるので。自然と予習した感じになっている。