受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

塾内での通常の授業の他に、必ず宿題もある程度出ていたし、受験に近くなるにつれて、過去問を繰り返し解き、間違ったところを自分で1冊用意したノートに書きため、どこが苦手で間違えやすいのかデータを蓄積していうような指導をされていた。また次に過去問を解き、同じく間違えた箇所を解きなおす、というようなやり方を徹底的にやっていたとおもう。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

自分で志望校に行きたい強い気持ちがあったため、モチベーションもって本番に向けて集中して取り組むことができた。偏差値だけみればかなり難しいチャレンジでしたが、学校の活動や友達との交流も大事に平常心を保ちながら、でも熱意を持って取り組めた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

無理のない勉強時間の計画を立て、集中してできるように短時間で勝負した。 やる気のないときは無理にやらなかったが、やる気のあるときはいつもより多めに勉強した。 苦手な部分は追求した。 時間割を決めてやった。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

通塾生を対象に通常の教室ではなく、会場を借りての、わりと大きいガイダンスが行われていた。 それぞれの高校の特徴や特色、塾の卒業生の情報などからまとめられた映像を上映したり、塾の先生が説明したりしてくれたので、興味のある学校の雰囲気や様子を知ることが出来てありがたかった。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際にオーブンキャンパスに参加してみて、具体的なイメージを持つことができたせいか、その後のモチベーションがあがったようにみえました。母親が同校の出身であり、いいところ他の高校がいいところも実体験として伝える事ができました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

担任の先生の勧めは違う学校でしたが、学校の進学実績や、校風などで選びました。最後まで、本人の行きたいという気持ちを尊重した事で、最後まで気を緩める事なく頑張り続けることができたと思います。 例え合格しても入ってからが大変だと聞かされていましたが、周りの環境に流されやすい性格のため、厳しい校風が本人に合っていたと思います。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・友達や先輩からの情報

友人の子供が同じ高校へ行っていたので、色々と参考に聞いた。 進学校なので、短大、大学へ進学するならこの高校かなと、娘と話して決めることが出来た。 友達も何人か受験するようだったので、環境的にも安心できた。

通っていた塾

高校受験ステップ（ＳＴＥＰ）

塾を選んだ理由

友達が行っていたから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

テストでの問題の解き方のこつや、問題が意図していることを的確にとらえられるようになった気がする。また、時間配分や問題の傾向、この問題にはこのように対処するというような考え方がわかり、得点に結びついたように思う。

家庭での取り組み

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

土日は殆ど部活動でしたが、中3の夏まで部活をやり切れたことで、その後の自信にも繋がりました。 志望校は、進学実績や校風を重視して決めたため、必ずしも受かる学校ではなかったかもしれないですが、今できることから少しずつ、焦らず続けてきたことが力になったと思います

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

まわりの影響もあり、勉強に取り組む環境にいれたため、友達と一緒になって、みんなで頑張れたことがよかったと思います。勉強が嫌だと思っても、塾のまわりのみんなは必死にやっている姿を見て、影響をうけたと思います。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際に自分の目で校舎や校風を見れて、イメージがわいたと思います。きれいな校舎やかわいい制服などを目の当たりにして、テンションが上がったことが頑張る力となったと思います。やはり自分の目で見るのが一番だと思います。

通っていた塾

能力開発センター

塾を選んだ理由

姉がかよっていた

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

学校の友達だけでなく、周りの温度にも刺激を受けることができ、学校とのバランスをとりながらメリハリつけて取り組むことができたと思います。 直前はまじめにやるだけでなく、塾ならではのテクニックも役に立ったと思う

通っていた塾

個別指導なら森塾

塾を選んだ理由

先生一人に生徒二人まで

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

勉強をする習慣がついたことと、大事なところやポイントを教えてもらえたことで、勉強の仕方や点数の取り方がわかったことでモチベーションもあがったことです。また周りのいい影響を受けたことも塾に通う前との大きな変化です。

家庭での取り組み

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

通っていた塾

鷗州塾

塾を選んだ理由

パンフレット等で合いそうだったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

何度も模試をする中で、受験の雰囲気を味わい、時間配分などの反省を活かすことができました。その中で自分の苦手分野を知ることができ、家庭学習に役立てることができました。 また、毎週の宿題をしていくことで、自習の習慣がつきました。 周りが殆ど同じ志望校だったため、受験生のレベルを知ることができ、最後まで緊張感を持って臨むことができました。

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

通っていた塾

学研教室

塾を選んだ理由

集団と言っても、人数が少なかったので、気が散ることなかった。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

塾へ通うまでは、苦手教科の英語の勉強方法がわからず、いつも同じところでミスをしていたが、塾へ通い始めてから勉強方法がわかったようで、ミスを繰り返すことが減った。 理解ができることで、意欲がわいているようだった。