受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

塾のカリキュラムはよく構成されており 受験対策を効率的に行うことができた。 学校や習い事もギリギリまで続けて 本人が大切にしていることと両立できた。 受験準備は大変だったが朝の早起き 時間のコントロールをすることができた 休みのモデルスケジュールを作った

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

中学ごとに入試の傾向が大きく違うので、志望校については過去問を解いて問題の傾向をつかみ、子供に合うのか合わないのかを見極めるようにした。通常の模試で出る偏差値だけで志望校を選ぶと、問題の傾向が合わずに不合格になってしまうこともあり、第一志望校に限らず受験する学校の過去問はしっかり解いておくことが重要。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

コロナの影響でオープンキャンパスに行く機会が限られた 結果として　学校説明会に参加できなかった 学校へ進学することになったが 塾の先生の勧めで受験することができた。 初めての受験で自分たちだけの情報では 噂やイメージでの先入観が先行するので 塾の情報はありがたかった

通っていた塾

Y-SAPIX

塾を選んだ理由

合格実績

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

４年　５年生の時は半ばイヤイヤで通っていた。 ６年生になってようやく受験が自分ごとになり 志望校を友人と話し始めて火がついたように 感じます。コロナでもオンライン対応も早く 受験に対しての安心感がもてました。 情報量はさすがだと思います。

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

・日記等をつけることで日々の振り返りを実施した

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

過去問については、第一志望については過去10年分の問題を解き、合格点に達しない年度については、やり直しを行なった。第二志望についても、6回分の問題を解き、問題の癖や時間配分などを頭にたたきこんだ。その上で、過去問を踏まえた事情予想問題を作成し、頭に叩きこんだ。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際の様子を見ることで通っているイメージが付き、結果満足のいく学校選択が出来たとおもう。 学校について分からないことがあれば、とことん調べる。 卒業した後のことも考えて(進学、就職)選択の幅を広げること

志望校を決める際に最も役立ったもの

・その他

うちの子供はルールを守ることや皆一律に同じことをさせられるのが苦手なので、校則や教育方針がガチガチな学校は向いてないと思っていた。なので、校則が少ない（ない）、自由な校風の学校がよいと考え、インターネットや掲示板、口コミで学校ごとの校風をチェックした。それがベースで、塾からの情報や学校見学も参考にした。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際に学校に訪問してみることにより、交通アクセスや敷地の広さなどの基礎的情報に加えて、グランドの状態や体育館のスペック、図書室の充実度など多様な情報を正確に把握することができるから。また、学校の雰囲気も感じることができたから。

通っていた塾

ナビ個別指導学院

塾を選んだ理由

親族からの紹介

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

純粋な学力だけでも第一志望校への合格を目指す事も可能だったとは思うが、塾での受験対策を経験したおかげで受験への細かい不安をなくすのに役立ったと思う。実際の自分の立ち位置も知ることができたのも大きいと思う。

通っていた塾

進学教室 浜学園

塾を選んだ理由

合格実績で有名なことと、小学校のクラスで通ってる友達が多かったから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

中学受験は普通の小学校では習わないことが多く、専門塾で知識はもちろんのこと、テクニックを学ばないとまず無理だと思う。その点、浜学園は長年の実績に基づく、しっかりとしたテキスト・講師による指導があり、しっかり身についたと思う。

家庭での取り組み

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

学校説明会などに積極的に参加して、入学への意識が高まるように行動した。 通っていた小学校にも中学受験について相談して、面接練習なども対応していただいた。塾では受験で重要になる科目を重点的に勉強した。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

高度な英語教育を受けたいとの希望があり、学校説明会で国際的に活躍出来るグローバルリーダーの育成に力を入れているところに惹かれたようだ。入学への意識が高まった。校風にも触れる事ができて、入学の心の準備ができたようだ。

通っていた塾

個別指導の明光義塾

塾を選んだ理由

有名な為

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

苦手な科目の成績か向上し、身につくものが多かった。 分からないところをとことん調べるチカラがついた。 集中力が身についた。 コミニュケーション力がついた。 学校生活との両立。 生活リズムをつくることができた。

通っていた塾

早稲田アカデミー

塾を選んだ理由

近いから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

塾の指導が面的に良かったとは思えないが、ペースメーカーとしては、重要な役割を果たしたと認識している。何人かの先生と信頼関係を構築し、授業後に個別に質問を行うなど、学びに主体性が生まれたものと認識している。

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

プレッシャーを感じすぎると余計に緊張感が増し、思っている実力が出せないためリラックスして通うことにより、本番でもチカラを発揮出来たと思う。 自分の考えていることを講師にぶつけて解決策を見つけ出すこと。 分からなかったらとことん調べる。