受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

朝学習、帰宅後の学習などのサイクル、予定表を保護者が作成し、子供はそれを見て自発的に行動できるようにした。 ダイニングテーブルで勉強し、保護者が見守れるようにした。 過去問は11月から取り組み、受かるための弱点補強、解く順番などの戦略を親子で立てた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

リアルな環境にいかないと気が付かない部分が多いため。 教室の広さやトイレ、生徒の雰囲気、学食のありなし、先生方の質などは学校説明会やオープンキャンパスに親子で行き、確かめて受験することに納得感を持てた。

通っていた塾

栄光の個別ビザビ

塾を選んだ理由

途中入塾のため、個別でしっかり対応してくれる所を探していて、体験をして子供が気に入ったから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

受験を決めたのも遅かったので、間に合わせる事ができるか、それをしっかりと授業をしてくれるかが決めてでしたが、先生との相性も良かったようで、すぐに身につけることができた。熱心に指導してくれたので、本人も意識が変わったようです。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

2人目の受験でした。模試では良い点は取れなかったけれど、全国的にみた本人の位置を確認する程度と考えて気にしない様にしました。過去問をとにかく解き続ければいい結果に繋がると思い、実践した。過去問では合格者平均点以上を取れたので自信がついたと思う。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

小学校4年から算数がとても、苦手だったため、計算力を身につけるために毎日計算ドリルをやった。1番勉強時間をさいたのが算数だって。塾の補講も受けた。また、6年生夏からは過去問に取り組み、出題傾向の分析、対策を行った。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

通える範囲にある学校をピックアップした。 プレ入試を活用し、その学校の空気感を味わった。 学園祭で、地元の商店街とコラボしていて、私立ながら地域との繋がりの強さや温かさを感じられた。 校長先生の話から、学校の誠実さが胸に響いた。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

塾の自習室を活用し、集中できる環境づくりを行えたことがよかった。わからない所はすぐに先生に確認できて、わからないままにしないでおくことが良かった。夏休みや冬休みも活用して、周囲の雰囲気も感じることができた。また、自分が通いたいと思える学校をじっくり検討すると、より頑張れた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

塾の保護者説明会等で先生が丁寧に説明して下さり、かなり参考になりました。 塾からの紹介で見学に行った学校もありました。 5年生からの入塾は少し遅かったですが、塾のレベル的には子供に合っていたと思います。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

学校見学に行くことはとても大切だと思います。志望校の環境を知ることが出来ます。通学路やその学校の環境、授業の様子を見て、どんな学校なのかを実際に子供に見させた方がらよい。時間の許す限り、たくさんの学校に行った方がいい。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

学校の空気がわかったから。 通える範囲にある学校をピックアップした。 プレ入試を活用し、その学校の空気感を味わった。 学園祭で、地元の商店街とコラボしていて、私立ながら地域との繋がりの強さや温かさを感じられた。 校長先生の話から、学校の誠実さが胸に響いた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

行ってみないとわからない部分があり、特にオープンキャンパスでは生徒さんの様子もみれたり、思ってたのと違うならと感じたらできた。また、文化祭も実際の雰囲気を感じる事ができたし、子供も通う想像ができたようです。

通っていた塾

日能研

塾を選んだ理由

通える範囲で入れる集団塾がここだけだった。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

塾に通い、強制的に勉強する環境を作ることによって、勉強を習慣化させることが出来た。 集団塾で成績の順位が出る事によって、クラスの友達と競い合うことが出来た。 集団塾で先生や皆んなに刺激され、受験モードに入ることが出来た。

通っていた塾

あづま進学教室

塾を選んだ理由

自宅から近くて、公立中高一貫校への合格率が高い塾だったため

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

塾での宿題が多かったので、必然的に家庭学習の時間を取ることが出来た。塾のオリジナルテキストを用いて算数は学習していたが、子供には合ってて、とてもいいテキストだった。体調不良で休んだ時も補講を行なってくれて、サポート体制がしっかりしていた。

通っていた塾

日能研

塾を選んだ理由

自宅から徒歩で通えたため。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

受験に対する意識や競争意識がめばえたのが良かったと思う。塾の講師の教え方により、楽しく通い楽しみながら学べただけでなく、勉強をすることが当たり前になり、それは中学生活の今でも活かされている。仲良い友達と切磋琢磨しながら通い続けられたのも良かった。

通っていた塾

日能研

塾を選んだ理由

全国規模だから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

家庭で学習している時には『仲間』の存在はありませんでしたが、塾に通うようになり、同じ志望校に向けて取り組んでいる『仲間』の存在に出会えました。 彼らの存在は息子に大きなモチベーションを与えてくれ、とても感謝しています。

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・生活リズムが崩れないように心がけた

・その他

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・1日のスケジュールを一緒に作成した

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

家庭での取り組み

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた