受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

受験勉強もしながら、学校での行事も率先して参加して時にはスピーチをして発言力をきたえられたし、人とのコミュニケーション能力もついた。あと、人に勉強を教えてあげていたことで自分の復習にもなって良かったようだ。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

なんとなく、学校を見に行ってここに通う実感をわかせたのは良かったと思います。 近所ですし仲の良い友人らとも一緒に行きたい気持ちになったのではないかと。 あとは落ちた時の公立中の評判がちょっと……あれだったのが逆に効いたのかもしれません。

通っていた塾

市進学院

塾を選んだ理由

先生たち、教室などの雰囲気が気に入っていた。授業中もふざける生徒は誰もいなく切磋琢磨して勉強出来たのが良かった。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

塾の先生方が1人1人を見捨てることもなく、苦手なところをしっかり教えてくれたのがよかったとおもいます。授業もとてもわかりやすく教えてくださった。わかるようになっていき、本人も自信がついて勉強に意欲がわいたようだ。

通っていた塾

個別指導なら森塾

塾を選んだ理由

友人らの評判が良かったため

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

やはり勉強を普段はいっさいしたがらなかったので、それが自ら机に向かってやれるようになったのが1番の変化だと思います。 周りで頑張っている子も見て触発されたのかもしれません。 あとは分からないことやつまづいた箇所を聞くようになってきました。

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、カリキュラムや授業内容で志望校を

夫が中学受験をさせたいと始めたが、私はあまり賛成ではなかったため、辛ければいつでもやめていいとこどもに伝えていて、逃げ場を作ってやれていたことで、追い詰めずに済んだかなと思っている。負担が少ないよう、家族全員でサポート体制を取れたことも良かったと思う。受験に挑戦したことで、とてもしっかりしたし、毎日が充実しているようだった。中学受験は反対だったけど、こどもの成長をすごく感じれて、やって良かったなと思えた。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

遊びたくなるような物を視界から見えない所に置くようにして、勉強に集中する環境を作る。あと、長時間勉強は集中力が無くなるので、毎日決まった時間しっかり勉強して、早く寝るようにする。朝早く起きて勉強するのが一番集中力が上がると思います。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

自習室の活用をした。自習室には必ず決まった時間に行くようにして、決まった時間に勉強をするようにした。勉強する内容は毎回違う内容できるように計画を立てた。受験日が近づいてきたら、過去問中心に行うようにした。過去問は間違えたものだけ繰り返し行うようにした。そして、また間違えた問題に関しては再度復習した。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

学校生活とクラブ生活を同時にしつつ、上手くスケジュールをくんで受験に挑めたと思います。 なかなか後半まで出来なかったが、遊びと勉強のメリハリをつけようとしました。 自分の部屋で勉強させたのでなく、親の目の届くリビングでさせたのが良かったかもしれません。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

志望校の体験授業を2年連続参加しました。そして、大好きで憧れていたこの学校の部活も体験参加させてもらい、とても楽しかったようだ。自分が入学したらどんな学校生活を送れるのか想像ついたようで、勉強スイッチ入り努力し合格を勝ち取りました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

塾からの情報もとても役に立ったが、最後はやはり自分の目で見て、感じることがとても大切だと思う。塾の先生も1人の人間。どうしても主観的な価値観が反映される。担当の先生と価値観がピッタリ合うならそれでも良いが、やはり他人に責任を負わすのではなく、自分で選んだ！ということが一番大事だから。

通っていた塾

木村塾　中学受験SEED

塾を選んだ理由

勉強だけでなく生き方も教えてくれるところだと思ったから。楽しく勉強させてやりたかったから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

勉強習慣がなかったが、塾に定期的に通うことで宿題に取り組んだり、ノートの書き方を学んだりできた。授業が楽しいと思えるようになったのも、塾のおかげだと思う。塾の友達がライバルではなく、いっしょにがんばる仲間だと教えてくれていたのもすごくこどもに合っていて良かった。

通っていた塾

早稲田アカデミー

塾を選んだ理由

家から近い

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

塾に通うことで強制的に勉強をする環境を作ることができ、勉強にみがはいっていた。家にいるとどうしても、テレビやゲームに集中してしまい、勉強が疎かになりやすい欠点があるため、それを補ってくれる機会となった

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

学校で直接見学会に行くとリアルな学校生活が分かりやすいのでとてもいいと思う。あと、学校には子供が行くので、本人の意思を優先させて上がるのが大事だと思います。学校の説明会の際に、質問のコーナーがあったら遠陵せずにしっかり質問するのが大事だと思います。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際の学校の雰囲気が味わえた。見学をすることで学校に通ってる生徒の様子も見ることができ、どのような教育がなされているのか一目瞭然であった。また、学校が古びていないかなど、設備がどんなものがあるかについてもしっかりと確認できる良い機会となった。

通っていた塾

馬渕教室

塾を選んだ理由

やすいから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

苦手な科目を重点的に教えてもらった。質問することを恥ずかしいと思わずに質問することが大事。もしそれが恥ずかしいのであれば、子供の性格に合わせて個別で教えてくれる塾か家庭訪問にしてあげるのがいいと思います。

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

家庭での取り組み

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた