受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

あえて自宅では、勉強するようにとは言わないようにした。そのかわり、親自身がリビングで資格の勉強をして、知識をつけることが楽しいことであると教えた。親の姿勢を本人がみて何か感じたのか、スマホを見えない場所において勉強するようになった。勉強のやり方にもできるだけ口をださず、聞かれたら答える程度にとどめた。教科書で知ったことを教えてくれるようになり、本人も教えることで知識を覚えていったように思う。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際に学校を見学することにより、本人が入学後の生活をイメージしやすいように心がけた。通学時間と下校時間に合わせて歩いたり、自転車やバス，電車が必要かを話し合った。通学にお金は惜しまないことを伝えて本人を安心させた。学校の一年間の流れの説明を受け、定期テストだけでなく、その間にも小テストがあることには関心があるようであった。また、体育祭や文化祭、修学旅行の様子も楽しそうに書いていた。

通っていた塾

個別指導なら森塾

塾を選んだ理由

個別

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

目に見えて自主的に勉強しようとする様子が見ることができた。テレビを見ている時も質問することが多くなり、世の中のことに関心を持ち始めていることには非常に感心した。学校や塾でも積極的に質問するようになったという話を聞いて、本人がわかることとわからないことをはっきりさせようとしている姿がみられた。

家庭での取り組み

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

勉強に集中する時間と休憩する時間のメリハリをしっかり付けました。 そして、スケジュールをたて、進捗を目に見えるかたちにしながら勉強を進めていきました。 受験後の中学校の試験勉強にも、役に立っているように感じます。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

英語が得意で、先生から情報をいただいた。学校の特徴や雰囲気、合格された生徒さんの様子を丁寧に教えていただき、うちのこにあっているかもしれない！と感じた。 実際に通学し始め、とても学校を楽しみながら勉強を頑張っているので、塾の先生には本当に感謝している

通っていた塾

個別指導の明光義塾

塾を選んだ理由

家から近い

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

勉強を効率良くできるようになった。時間の使い方がうまくなり、休んだり遊んだりする時間もとりながら、小学生生活も楽しめていたように思う。 自分の意見や考えを自ら話すようになり、自立が進んだように感じた。 誰かとの比較ではなく、自分との戦いがしっかりできていて、まだ小学生なのに凄いなぁ～と感じた。

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

なかなか学習習慣が身に付かなかったが、6年の夏頃からやっと、自発的に勉強するようになった。集中力はついたと思う。性格的にのんびりしたタイプなので、受験を通して目標を決めたり、やり通す力がついたかな。結果が合格だったので、やればできる！という自信にも繋がったと思います。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

4年の時に息子とオープンキャンパスに行ったが、 在校生がみんな笑顔で挨拶してくれたり、場所を案内してくれたりして、とても気持ちが良かった。我が子もこういう風に成虫してくれたらいいなーと思いました。立地が坂の上で悪いなーとは思いましたが、体力づくると思ってて、毎日元気に通ってほしいです。

通っていた塾

若松塾の中学受験 藤岡教室 四谷大塚NET

塾を選んだ理由

近いから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

学校で勉強するのとは違って、受験をする子のあつまりなので、意識が違う。雰囲気も違う。個別授業と迷ったが、集団で周りの生徒に良い刺激がもらえそうだったので、集団授業にしました。お友達と話したり、ふざけたりする事なく、集中して授業が受けれたと思います。

家庭での取り組み

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

親主導は絶対にせず、子の自主性を大切にしました。特に口は出さず、やりたいようにやらせ、見守ることに徹底しました。逆効果のように見えますが、子どもによってはのびのびと楽しんで勉強してくれます。親が密になりすぎると良くないこともあるかと思います。まずは子が受験を自分ごとにしてくれることだと思います。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

正直、学校の説明会はグッと来るものはありませんでした。逆に「本当にこの学校でいいの？」とすらおもいました。それが変わったのは塾の説明会に志望校の校長先生が来られた際のお話でした。そのお話が素晴らしく、絶対にこちらの学校に行きたいと思いました。多方面から情報を得るのが良いかと思います。

通っていた塾

京進の中学・高校受験 TOP∑

塾を選んだ理由

距離的に通塾しやすかった。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

学校嫌いな子でしたが、塾は大好きでした。やはり戦友ができたことが大きかったと思います。同じ志を持つ仲間と過ごす時間は、子を大きくしてくれました。あれほど引っ込み思案でおとなしい子が、自主的に物事に取り組み努力し、大きく大きく成長することができました。

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

塾から過去問題を数年分、時間制限付きでさせていただけ、そしてその直しも出来て良かったです。自宅ではどうしても時間制限をもうけて過去問題をしても、時間厳守出来なかったり、過去問題の直しをしなかったり、また、わからなかったところを質問出来なかったりするからです。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

塾から一次試験や2次試験の動向が聞けた事 実際、入学してからの問題点等、あらかじめ塾からの情報があったから志望校選びにとても役立ちました 合格した先輩達の実際の声や意見をきける機会を与えてくださったのもありがたいと思いました。 志望校は自宅けら近く通学しやすかったし学費も安かったのでそこにきめました

通っていた塾

馬渕教室

塾を選んだ理由

駅やバス停が近く通塾しやすかった為

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

学校ではテスト直しなど行った事もないのに塾では小テストの直しもしっかり行っていた それは塾の先生からの働きかけによるものだと思います 必ず宿題もする様になりました まあ、宿題をしなければ先生からかなり怒られるからだと思いますが テストの順位も気にするようになりました また、その順位が上がればもの凄く喜ぶ様にもなりました

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた