受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

学校を休むことなく、通学していたこと 。本人の調子に合わせて、勉強してもらった。時々気分転換をかねて、お出かけに連れて行った。勉強を強制する言い方を避けた。少しでも成績が上がったら褒めた。成績が落ちても、マイナスのことは言わないように心がけた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

本人の希望があり、揺るぎないものだったので、応援した。オープンキャンパスは一緒に行った。生活環境も確認することができ、親として安心して送り出すことができた。学校の雰囲気も知ることが出来た。就職先の話も聞くことが出来たので良かったと思う。

通っていた塾

英智学館

塾を選んだ理由

家に近くて、送迎が不要

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

苦手だった英語で少しずつ成績があがり、テストの点数も上がってきた。勉強の仕方が身につき、成績も上がってきたと思う。 小学生の弟がおり、家で勉強する環境が 整わなかったが、塾の自己学習室へ通うとができ、成績が安定した。

家庭での取り組み

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

実践方法は特には無いが、子供が自発的に昔から勉強をしていたのでこれと言った方法はないものの、友人たちと一緒図書館に行ったりしたり、友達どうしで競い合ったりしていたのでそのことが、子供にとっての良い実践方法だったと思う。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

学校見学やオープンキャンパスを行くことでいろいろな先輩の大学生活などを聞く事がたくさんできたので、塾やいろいろな話がかけたのでとても良い話が聞けてとても良かったと、大学を決める面で奴に立ったとおもってます。

通っていた塾

個別指導学院フリーステップ

塾を選んだ理由

子供が選んだ

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

苦手な強化のカキリュラムを作っていただいていたので、苦手な部分を少しでも克服し、その分他の教科にも手が伸びるようになったので全体的に成績が上がる傾向となったのだと思うので、これが塾に行った変化と思います。

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

学校の授業内容で一定の範囲はカバーできていたので、塾をその補完として位置づけ、苦手科目の学習に集中させた。また自習室を活用することで予習復習に専念できるようにした。 また部活が気分転換になっていたので、両立できるよう予備校での自習を大切にするよう指導した。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

予備校の持っている情報は膨大で貴重であるので多くに目を通したが、その一方で情報に溺れ情報に踊らされることのないようまずは取捨選択をしっかりし、自分に関係のないもの、自分に向いていない情報は捨てて有益なもののみ取り込むようにした。

通っていた塾

河合塾

塾を選んだ理由

通学経路に近く通塾が負担にならなかったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

もともと本人が苦手科目の克服という問題意識を持っていたところ、講座の選定や進捗管理など、予備校側のサポートが適切であったことが考えられる。 また自習室を活用できたことで学校の予習復習も円滑に進めることができたことも影響していると思われる。

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

できるだけ小さい頃から学習の習慣付けが大事だと思う。また、塾、中高の周囲の友達も影響は大きく、周りに影響を受けて学ぶことが多いように思う。そうなると、受験について親は過度に口出ししないでも自分で判断でき、それを尊重すれば良いかと

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

ウェブ等で大学の性格や方向性はかなり把握できると思う。その上で実際に学校を見学し学生と話せば、だいたい在学生のレベルを高校生でも十分に判断できるのではないかと思われ、肌感出会う合わないも実感できるようであった

通っていた塾

河合塾

塾を選んだ理由

内容が良かった

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

学校でも受験対策が十分されており、自宅で自分でも時間をとって学んでいたようなので限られた通塾と模試で十分と本人が判断、実際合格できた。ただ、数学だけは受験独特の解法があり、テクニックをより多く学ぶため、通塾を本人が望んだ

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

コロナ禍まっただ中で、同じ目標に向かっている仲間が周りや近くにいない状況で孤独や不安な気持ち、感染の恐怖もあり、勉強に身が入らないときがあった。 そのなかでも学校生活を楽しむという大目標とその延長線で進学というゴールにむけて、いかにリズムを意識してリズムにのって、 周囲を信じたことは合格につながった。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

コロナ禍まっただ中で、進路について相談できる人が身近にいない高校生の子にとって重要なのが、学習相談や進路相談であり、学校のみでなく大学受験塾という進路について相談をできる相手がいたかのはとても大切であった。

通っていた塾

個別指導学院フリーステップ

塾を選んだ理由

塾の指導スタイルと、 入塾前の相談会での講師がたの受け答え方。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

個別授業なので、苦手な教科や単元を克服するためのカリキュラムを作成してもらい、それに沿って授業が進められる形でレールに乗っていけたのが、大きい変化。 塾側の取り組み姿勢も、高い金を払っただけあり、志望大学へ合格するためのノウハウを駆使して、受験生の勉強をサポートしてくれ、子供のやる気を持ち上げていた。

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた